人美版（常锐伦）美术三下《11.橙色的画》说课稿1

人美版（常锐伦）美术三下《11.橙色的画》说课稿1一.教材分析《人美版（常锐伦）美术三下》教材是针对我国小学三年级学生编写的一本美术教材。本教材以提高学生的审美素养和美术技能为目的，通过生动有趣的教学内容，培养学生的创新意识和审美情趣。本课《11.橙色的画》是教材中的一课，主要让学生了解和掌握橙色的特点及其在绘画中的应用。教材通过详细的步骤解析和示范，使学生能够独立完成一幅橙色主题的绘画作品。二.学情分析考虑到学生的年龄特点和认知水平，他们对色彩的认识还处于初级阶段，对橙色的理解也相对有限。但是，学生在之前的美术学习中已经掌握了一些基本的绘画技巧，如线条、形状、涂抹等。因此，在教学过程中，教师需要引导学生运用已有的知识，探索和发现橙色的特点，提高他们的审美能力和绘画技巧。三.说教学目标知识与技能：让学生了解橙色的特点，学会运用橙色进行绘画创作。过程与方法：通过观察、实践、讨论等方式，培养学生的审美观念和创新能力。情感、态度和价值观：培养学生对美术的热爱，提高他们的审美情趣。四.说教学重难点教学重点：让学生掌握橙色的特点，学会运用橙色进行绘画创作。教学难点：如何引导学生发现橙色的美感，并在绘画中灵活运用。五.说教学方法与手段本课采用讲授法、示范法、练习法、讨论法等教学方法，结合多媒体设备、画具、教材等教学手段，引导学生观察、实践、思考和交流。六.说教学过程导入：通过展示橙色的事物，如橙子、夕阳等，引导学生关注橙色，激发他们的学习兴趣。讲解：详细讲解橙色的特点，如色相、明度、纯度等，并示范如何运用橙色进行绘画创作。实践：学生按照教材的步骤，独立完成一幅橙色主题的绘画作品。交流：学生展示自己的作品，互相评价，教师进行点评，引导学生发现和欣赏橙色的美感。总结：回顾本节课的学习内容，强调橙色的特点和运用方法。七.说板书设计板书设计主要包括橙色的特点、橙色在绘画中的应用以及创作步骤等内容，以简洁明了的词语和符号呈现，方便学生理解和记忆。八.说教学评价教学评价主要包括过程性评价和终结性评价两部分。过程性评价关注学生在绘画过程中的态度、兴趣、创新等方面，终结性评价则以学生的作品质量为主要评价标准。通过这两种评价方式，全面了解学生的学习情况，给予及时的反馈和指导。九.说教学反思在教学结束后，教师应认真反思本节课的教学效果，包括教学内容、教学方法、学生反应等方面，找出不足之处，为下一节课的教学提供改进方向。同时，教师还应关注学生的学习进步和兴趣培养，不断提高自己的教育教学水平。知识点儿整理：《11.橙色的画》这一课主要涉及以下知识点：橙色的定义：橙色是一种颜色，位于红色和黄色之间，是光谱中的第二种颜色。它是由红色和黄色混合而成的，具有明亮、温暖、活泼的特点。橙色的属性：包括色相、明度和纯度。色相是指颜色的种类，橙色属于光谱中的第二种颜色；明度是指颜色的亮度，橙色的明度较高；纯度是指颜色的纯净程度，橙色的纯度较高。橙色的应用：在生活中，橙色常用于表示活力、热情、快乐等情感。在艺术创作中，橙色可以用来表达温暖、阳光、希望等意境。橙色的绘画技巧：运用橙色进行绘画创作时，可以通过调整颜色的深浅、明暗、纯度等来表现不同的效果。同时，可以结合其他颜色，如蓝色、绿色等，创造出更丰富的画面效果。橙色的调配：在调色过程中，可以通过添加红色、黄色等颜料来调配出不同的橙色。不同比例的红色和黄色混合，可以得到不同明度、纯度的橙色。橙色的绘画作品欣赏：欣赏橙色主题的绘画作品，可以了解橙色在绘画中的运用方法和效果，提高自己的审美能力。橙色的创意运用：在绘画创作中，可以尝试将橙色与其他颜色组合，创造出独特的视觉效果。例如，橙色与蓝色的组合可以表现出鲜明的对比效果，橙色与绿色的组合可以营造出温暖的自然氛围。橙色的心理效应：橙色具有刺激神经、提高注意力的作用。在学习和工作中，适当运用橙色可以提高效率和积极性。橙色的文化内涵：在不同文化中，橙色寓意着不同的意义。例如，在中国文化中，橙色象征着繁荣、吉祥；在西方文化中，橙色象征着勇敢、力量。橙色的环保意义：橙色在安全警示标志中常常使用，用以提醒人们注意安全。在生活中，橙色物品可以提醒人们关注环保，如环保袋、警示标志等。通过本节课的学习，学生可以深入了解橙色的特点、属性和应用，掌握橙色的绘画技巧，提高自己的审美能力和创新能力。同时，学生还可以了解到橙色的文化内涵、心理效应和环保意义，使自己在日常生活中更好地运用和欣赏橙色。同步作业练习题：请简述橙色的定义和属性。答案：橙色是一种颜色，位于红色和黄色之间，是光谱中的第二种颜色。它由红色和黄色混合而成，具有明亮、温暖、活泼的特点。橙色的属性包括色相、明度和纯度。色相是指颜色的种类，橙色属于光谱中的第二种颜色；明度是指颜色的亮度，橙色的明度较高；纯度是指颜色的纯净程度，橙色的纯度较高。请列举两个橙色在生活中的应用实例。答案：示例一：橙色在生活中的应用实例有橙子、夕阳、警示标志等。示例二：橙色在艺术创作中的应用实例有橙色的绘画作品、橙色的服装设计等。请说明如何运用橙色进行绘画创作。答案：运用橙色进行绘画创作时，可以通过调整颜色的深浅、明暗、纯度等来表现不同的效果。可以单独使用橙色进行绘画，也可以结合其他颜色，如蓝色、绿色等，创造出更丰富的画面效果。请简述橙色的调配方法。答案：橙色的调配方法主要有两种。一种是通过添加红色和黄色颜料按一定比例混合，可以得到不同明度、纯度的橙色。另一种是先调配出淡橙色，然后逐步加深颜色，得到深橙色。请描述橙色的心理效应。答案：橙色具有刺激神经、提高注意力的作用。在学习和工作中，适当运用橙色可以提高效率和积极性。此外，橙色还具有乐观、积极的意义，可以激发人们的创造力和热情。请举例说明橙色的文化内涵。答案：橙色的文化内涵因地域和文化的不同而有所差异。在中国文化中，橙色象征着繁荣、吉祥；在西方文化中，橙色象征着勇敢、力量。此外，橙色还与太阳、光明、希望等象征意义相关。请设计一幅以橙色为主题的绘画作品，并说明创作思路。答案：示例一：绘画作品主题：《夕阳下的海滩》。创作思路：画面描绘夕阳西下时，海滩上橙色的阳光与海水相互映衬的美景。通过运用橙色和蓝色，表现出温暖、宁静的氛围。示例二：绘画作品主题：《丰收的果园》。创作思路：画面描绘一片丰收的果园，橙色的果实挂满枝头，充满生机。通过运用橙色和绿色，表现出繁荣、活力的氛围。请谈谈你对橙色的环保意义的认识。答案：橙色在环保方面具有重要的意义。在安全警示标志中，橙色常常被使用，用以提醒人们注意安全。在生活中，橙色物品如环保袋、警示标志等，可以提醒人们关注环保，倡导绿色生活。请总结本节课所学内容，并谈谈你的学习体会。答案：本节课我们学习了橙色