什么的调查分析报告

什么是市场调查汇报：市场调查汇报是依据市场调查研究活动及调查结果而写出有情况有分析书面汇报。通常，市场调查汇报关键包含以下几方面内容：一、标题标题即汇报题目。有直接在标题中写明调查单位、内容和调查范围，有标题直接揭示调查结论，还有标题除正题之外，再加副题。二、序言序言部分用简明扼要文学写出调查汇报撰写依据，汇报研究目标或是主旨，调查范围、时间、地点及所采取调查方法、方法。除此之外，有调查汇报为了使读者快速、明确地了解调查汇报全貌，还在序言里极简明地列出一个汇报内容摘要。三、主体主体部分是汇报正文。它关键包含三部分内容。1、情况部分该部分是对调查结果描述和解释说明。能够用文字、图表、数字加以说明。对情况介绍要详尽而准备，为结论和对策提供依据。2、结论或估计部分该部分经过对资料分析研究，得出针对调查目标结论，或估计市场未来发展、改变趋势。该部分为了条理清楚，往往分为若干条叙述，或列出小标题。3、提议和决议部分经过对调查资料分析研究，发觉了市场问题和估计了市场未来改变趋势后，应为准备采取市场对策提出提议或见解。四、结尾这是全文结束部分。通常写有序言市场调查汇报，要有结尾，以和序言相互照应，综述全文重申见解或是加深认识。市场调查汇报格式及内容(转)在广告策划之前，第一步必需进行是对目标市场了解、分析和研究。市场调查汇报，或称市场研究汇报、市场提议书是广告文案写作一个要件。阅读市场调研汇报人，通常全部是繁忙企业经营管理者或相关机构责任人，所以，撰写市场调查汇报时，要努力争取条理清楚、言简意赅、易读好懂。一、市场调查汇报格式通常由：标题、目录、概述、正文、结论和提议、附件等几部分组成。（一）标题标题和汇报日期、委托方、调查方，通常应打印在扉页上。相关标题，通常要在和标题同一页，把被调查单位、调查内容明确而具体地表示出来，如《相关哈尔滨市家电市场调查汇报》。有调查汇报还采取正、副标题形式，通常正标题表示调查专题，副标题则具体表明调查单位和问题。如:《消费者眼中<海峡城市报>棗<海峡城市报>读者群研究汇报》。（二）目录假如调查汇报内容、页数较多，为了方便读者阅读，应该使用目录或索引形式列出汇报所分关键章节和附录，并注明标题、相关章节号码及页码，通常来说，目录篇幅不宜超出一页。比如；目录１、调查设计和组织实施２、调查对象组成情况介绍３、调查关键统计结果介绍４、综合分析５、数据资料汇总表６、附录（三）概述概述关键叙述课题基础情况，它是根据市场调查课题次序将问题展开，并叙述对调查原始资料进行选择、评价、作出结论、提出提议标准等。关键包含三方面内容：第一，简明说明调查目标。即简明地说明调查由来和委托调查原因。第二，简明介绍调查对象和调查内容，包含调查时间、地点、对象、范围、调查关键点及所要解答问题。第三，简明介绍调查研究方法。介绍调查研究方法，有利于使人确信调查结果可靠性，所以对所用方法要进行简短叙述，并说明选择方法原因。比如，是用抽样调查法还是用经典调查法，是用实地调查法还是文案调查法，这些通常是在调查过程中使用方法。另外，在分析中使用方法，如指数平滑分析、回归分析、聚类分析等方法全部应作简明说明。假如部分内容很多，应有具体工作技术汇报加以说明补充，附在市场调查汇报最终部分附件中。（四）正文正文是市场调查分析汇报主体部分。这部分必需正确说明全部相关论据，包含问题提出到引出结论，论证全部过程，分析研究问题方法，还应该有可供市场活动决议者进行独立思索全部调查结果和必需市场信息，和对这些情况和内容分析评论。（五）结论和提议结论和提议是撰写综合分析汇报关键目标。这部分包含对引言和正文部分所提出关键内容总结，提出怎样利用已证实为有效方法和处理某一具体问题可供选择方案和提议。结论和提议和正文部分叙述要紧密对应，不能够提出无证据结论，也不要没有结论性意见论证。（六）附件附件是指调查汇报正文包含不了或没有提及，但和正文相关必需附加说明部分。它是对正文汇报补充或更祥尽说明。包含数据汇总表及原始资料背景材料和必需工作技术汇报，比如为调查选定样本相关细节资料及调查期间所使用文件副本等。二、市场调查汇报内容市场调查汇报关键内容有；第一，说明调查目标及所要处理问题。第二，介绍市场背景资料。第三，分析方法。如样本抽取，资料搜集、整理、分析技术等。第四，调研数据及其分析。第五，提出论点。即摆出自己见解和见解。第六，论证所提见解基础理由。第七，提出处理问题可供选择提议、方案和步骤。第八，估计可能碰到风险、对策。篇二：怎样作调查和怎样写调查汇报怎样作调查和怎样写调查汇报一是什么是调查汇报,它特点;二是调查汇报社会作用;三是调查汇报种类;四是写调查汇报基础要求.先谈第一个问题.调查汇报是一个说明性文体,它是作者经过深入实际,对应了解事物进行认真调查研究,综合分析,揭示出事物本质,寻求出事物规律,然后写成书面汇报.调查汇报关键特点是用事实说话,对事物加以剖析和评论,所以真实性是它生命.它通常利用叙述和议论这两种基础表现手段.和通讯比,它侧重用事实说明问题,不需要小说性,形象性;和总结比,它多用第三人称.从用途来说,调查汇报有能够发表,有则只是供领导机关了解情况,制订政策作为参考和依据,并不公开发表.第二个问题,调查汇报社会作用.调查汇报有着关键社会作用.它能够经过树立经典,总结经验,起到指导工作,推进和落实党方针政策作用;能够经过对新事物发展规律揭示,起到扶植新事物作用;能够经过揭露问题,引发社会注意,起到纠正不正之风作用;也能够经过调查社会情况为党和政府制订方针政策提供依据.它利用十分广泛,大到能够针对全国情况或某一个阶级或阶层情况(如恩格斯《英国工人阶级情况》,毛主席《湖南农民运动考察汇报》),小可针对某一单位或某一问题,某一专题进行调查.调查研究对于我们学习意义:是我们了解社会前提;转变学风,理论联络实际关键路径;改变我们思维方法和方法,促进对人民了解,促进同人民感情第三个问题,调查汇报种类.常见调查汇报通常能够分为四类:一是经典经验调查汇报.这类调查汇报关键是为了配合党和政府各项工作和落实实施党各项方针政策而写.利用经典指导工作是一项关键工作方法或领导方法,经过调查,优异单位经验挖掘出来,推广开,会指导面上工作,对工作会起很大推进作用.二是揭露问题调查汇报.这类调查汇报利用得十分广泛,它是用大量事实,揭露出问题是非曲直,揭示一些本质方面问题,以期引发社会重视,达成处理问题目标.这类调查汇报,要求深刻尖锐,一针见血,起到打击或阻止错误倾向,教育人民作用.三是对新事物调查汇报.这类调查汇报通常是反应在新历史条件下,部分应运而生新鲜事物,经过调查,说明它发生,发展过程和它生命力,进而叙述它关键意义,指出它发展方向,号召大家支持它,学习它.四是对社会情况调查汇报.这类调查汇报是调查了解某地域,某系统,某个时期政治,经济和其它各方面情况,以作为学术研究基础材料或领导机关制订方针政策依据.这种调查属于基础情况调查,是属于对社会最基础了解.没有这种调查,我们就不可能真正了解一些事情,作为领导机关,也就不可能制订出正确政策来.恩格斯《英国工人阶级情况》和毛主席在湖南及江西所作农村调查,全部是属于这种调查.第四个问题,进行调查及撰写调查汇报基础要求.一是要深入实际,进行认真调查研究,大量地占有材料.写调查汇报,前提是调查研究,没有调查研究,没有材料,就无法写调查汇报,这是很显著.要认识任何事物,必需亲自调查,掌握第一手材料,不能走马观花,人云亦云,更不能凭主观想象.这是首要.另外就是要有正确态度和调查方法.所谓要有正确态度,就是要眼睛向下,甘当小学生.毛主席在《〈农村调查〉序言和跋》中就尤其强调调查态度,她说:没有满腔热忱,没有眼睛向下决心,没有求知渴望,没有放下臭架子,甘当小学生精神,是一定不能做,也一定做不好.必需明白,群众是真正英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑,不了解这一点,就不能得到起码知识.所谓方法,关键包含调查前必需准备和开好调查会.要搞好调查,事先必需有必需准备.这就是要明确调查目标,确定调查提要,选择好调查对象.假如缺乏思索,缺乏准备,仓促上阵,就会产生盲目性,事倍功半.简单说,你得悉道你要了解什么,你全部不知道要了解什么,那怎么去调查再有要细化所要了解问题,假如问题太大,太宽泛,对方不知从何谈起,也极难深入谈下去.所以在调查前,要先对相关情况有所了解,然后准备自己所要提问问题.调查时则要自己口问手写,进行讨论式调查,有还能够做部分访问.再有就是要大量占有材料,尤其是占有最能反应事物特点经典材料.调查汇报是用事实说话,材料就是事实.没有材料形不成见解,寻求不出事物规律,材料是写好调查汇报基础,所以,在调查过程中必需大量占有材料,既要占有现实材料,也要占有历史材料,因为现实和历史是分不开.占有材料要注意占有正反两方面材料,要注意占有具体材料和概括性材料和必需数据材料,这么才能生动具体,有说服力.占有材料还要注意占有最能反应事物特点经典性材料,因为这种材料最有说服力.二是要实事求是,切忌弄虚作假.调查汇报特点是用事实说话,真实性是它生命.实事求是,一是在调查中尊重事实,不弄虚作假;二是在撰写汇报过程中,不任意拔高,笔下生花.坚持实事求是,是写好调查汇报根本立足点.三是专题思想要和调查目标统一起来.调查汇报有强烈针对性,它是为了了解特定情况,处理特定问题去调查研究,所以要处理问题就是调查研究目标,也就是要确立专题思想.不能调查是一个问题,写专题是另一个问题,这就有点南其辕而北其辙了.四是见解和材料要统一.调查汇报要有鲜明见解,而见解又必需用有说服力材料加以说明.这就要求在写调查汇报时,当提出见解时,一定要有材料做依据,在说明见解时,不要空发议论,要用经典材料加以说明;而在利用材料时,又不要变成材料堆砌,要使材料为说明见解服务.五是妥善安排调查汇报结构.调查汇报通常可分三部分:序言部分,要交待清楚调查动机,过程(时间,地点,对象,范围等),有还可点明专题;正文部分是关键部分,要分别不一样类型,不一样内容合适安排材料.假如是经验性,就要写出规律性东西;假如是问题,就要写出问题发生背景,危害及处理方法,点明问题性质;是通常社会或经济情况了解,就要把情况分类写清楚;结尾部分起深化专题,总结全文作用.调查汇报结构通常模式一,引言部分说明调查研究目标和意义调查研究基础概念解释二,方法和步骤研究对象:调查研究包含范围,调查对象分类标准和特征调查分析关键方法和步骤调查会,部分访问,问卷调查时间,地点,参与人员(姓名,性别,职业等)三,资料介绍和分析背景资料.某种社会,经济现象产生发展客观基础,包含社会,自然,经济环境和条件统计资料经典材料文件资料四,结论和讨论结论估计提议讨论五,附录调查内容,调查工具附录,如问卷,图表,关键计算公式等;文件目录我这里有一份马克思当年向工人调查调查提要,你们看看马克思当年是怎样向工人作调查,也能够启发我们调查提要应该怎么写.卡尔马克思工人调查表一(1)你在哪一个工业部门工作(2)你工作企业属于谁属于私人资本家,还是属于股份企业私人企业主或企业经理姓什么(3)请说明有多少职员.(4)请说明她们性别和年纪.(5)招收童工(男孩和女孩)最小是几岁(6)请说明监工和不是通常雇员其它职员有多少.(7)有没有学徒有多少(8)除了固定和常常有工作工人以外,是不是在一定季节还从外面招收另外工人(9)你老板企业是全部或关键为当地定户生产呢,还是为整个中国市场或为了向其它国家出口而生产(10)你在什么地方工作,在农村还是在城市(11)假如你工作企业在农村,那末你工作是不是你生活关键起源还是作为从事农业补充收入,还是二者结合呢(12)干活是完全用手工方法,还是关键用手工方法,还是用机器(13)请讲一下你工作企业分工情况.(14)用不用蒸汽作动力(15)请说明生产各个过程工作场所数目.谈谈你所从事那部分生产过程,不仅从技术方面,而且从它所引发肌肉和神经担心程度和对工人健康通常影响见解来谈.(16)请谈谈工作场所卫生情况:面积大小(划给每个工人地方),通风,温度,粉刷,厕所,通常卫生,机器噪音,尘埃,湿度等.(17)政府或地方机关对工作场所卫生情况有没有某种监督(18)在你企业里有没有引发工人特殊疾病尤其有害原因(19)工作场所是不是摆满了机器(20)有没有采取防护方法来预防工人肉体受到发动机,传动装置和工作机械伤害(21)请讲讲在你工作以来发生过造成工人残废或死亡最严重不幸事故.(22)假如你在矿上工作,请说明你企业主为确保通风,预防爆炸和其它危险事故,采取了怎样防护方法(23)假如你在冶金或化学生产部门,在铁路或其它尤其危险生产部门工作,请说明你企业主有没有采取防护方法(24)你工作场所使用是煤气灯,煤油灯还是其它照明设备(25)在工作场所内外有没有足够消防器材(26)企业主依据法律是不是必需付给不幸事故受害者或她家庭以抚恤金(27)假如不是,那末企业主是不是用某种方法给那些为她发财致富而在工作时受伤害人以赔偿(28)在你企业里有没有某种医疗设施(29)假如你在家中工作,请谈谈你工作场所情况,你用只是部分一般工具呢,还是也有小机器你是不是利用你妻子和孩子们劳动和其它辅助工人(成年工或童工,男工或女工)劳动你是为私人主顾干活,还是为企业主干活你怎样同她们联络,是直接联络还是经过中间人二(1)请说明工作日通常有多长,一星期通常有多个工作日.(2)请说明十二个月有多个假日(3)在一个工作日内有哪些休息时间(4)有没有要求一定吃饭时间,或吃饭是不定时(在哪里吃饭,室内还是室外)(5)在吃饭时间干不干活(6)假如用蒸汽,请说明实际开关时间(7)开不开夜工(8)请说明童工和16岁以下少年工人工作时间.(9)在一个工作日内,童工和少年工人是不是换班(10)政府有没有经过控制童工劳动法令企业主是不是严格遵守这些法令(11)有没有为在你工业部门劳动童工和少年工人设置学校假如有,那末一天中哪些时间孩子们是在学校度过她们学习些什么(12)在生产日夜进行地方,采取怎样换班制度,是不是由一班工人换另一班工人篇三：调查汇报写法调查汇报写法1、调查汇报涵义和用途调查汇报是对某一个事件或某一个问题，进深入细致调查研究以后所写出真实地反应情况书面汇报。2、调查汇报特点（1）真实性。调查汇报是为处理实际问题撰写，所以，客观事实是调查汇报赖以存在基础。写调查汇报，从调查对象确实定，到开展调查活动，从对问题分析研究，到提出处理问题路径，全部要以大量充足确凿事实作为依据。真实是调查汇报生命线。（2）针对性。调查汇报应社会实际需要而产生。在党和国家各项方针、政策落实实施中，常常会出现新情况、新问题需要研究处理，也常常有好经验需要推广，调查汇报正是从这一客观需要出发，就现实工作急需处理多种问题，有针对性地进行调查研究以后所作书面回复。（3）经典性。调查汇报经典性表现在两个方面：一是调查对象经典；二是文章所利用材料经典。好调查汇报不仅对调查对象总结工作、提升认识含有指导意义，更关键是对全局性工作含有现实意义和普遍指导意义。3、调查汇报种类（1）反应情况调查汇报。这类调查汇报因调查目标、范围和用途差异而有两种区分：一个是反应具体情况个案性调查汇报。其调研目标是为了把某一个具体问题界定清楚，调研范围单一、具体，汇报内容通常见来作为处理某一具体问题依据或关键参考。另一个是反应基础情况综合性调查汇报，调研目标是为了掌握某一领域或某首先概貌，调研范围相对宽广，包含对象较多，汇报内容关键用作宏观决议参考，或用于说明某种客观现象，某一学术见解。（2）总结经验调查汇报。这类调查汇报是为了概括出优异人物或优异地域、优异单位正面经验，使其便于在面上发挥影响。调研对象是一个或一类特定优异经典。调查汇报写成以后，其中所概括经验，能够为相关人员或单位所借鉴，或能够使之从中受到启发；也可作为相关主管部门开展学习优异活动素材。（3）揭露问题调查汇报。这是对工作中发生重大事故、出现严重失误所写调查汇报。这种调查汇报经过全方面、深入、细致调查，用确凿事实说明事故或问题发生原因、情况和结果，分析其产生背景及性质，以澄清是非，查明真相，达成处理问题，批评教育，告诫大家吸收教训目标。4、调查汇报发通常写法调查汇报没有固定格式，常见写法是由标题、署名、正文几部分组成。（1）标题。调查汇报标题形式比较灵活，通常有两种组成形式：一个是单行标题，一个是双行标题。单行标题又分两种形式；一个是公文式标题，由事由和文种组成，如《相关邯郸钢铁总厂管理经验调查汇报》；另一个是内容概括式标题，如《联合之路就是生财之路》、《湖南农民运动考察汇报》。双行标题又叫主副式标题，由主标题和副标题组成，如《亏损企业现实状况不容忽略——相关××市亏损企业调查汇报》。不管采取哪种形式拟制标题，全部要努力争取做到简练、醒目、见解鲜明。（2）署名。（3）正文。调查汇报正文结构通常由开头、主体和结尾三个部分组成，其各部分基础内容和写作要求以下：序言。着重介绍基础情况并提出问题。通常概括说明三方面内容：一是调查工作基础情况，二是“调查对象”基础情况，三是调查研究结论提醒。但不一样调查汇报，序言内容基础事项不完全相同，也有调查汇报，没有序言部分，起笔直接进入主体部分。主体。这是调查汇报关键内容，也是对调查研究结果具体引证、说明部分。其结构形式关键有两种：一个是纵式结构，依据事物发生、发展、结局过程来组织材料。另一个是逻辑结构，即依据事物内在联络，分多个部分来安排材料，各部分能够设小标题，也可用序号标出，各部分之间能够是并列关系，也能够是递进关系。结语。调查汇报结束语，带有结论性质，总结概括全文提出相关提议，或对策等，是分析问题、处理问题肯定结果，要求简明扼要，言尽即止。5、调查汇报写作要求首先，要具体地占有材料。写调查汇报，调查研究是基础，没有扎扎实实调查研究，就得不出正确结论。占有材料有两种路径：一是搜集查阅现有文件资料、政策要求、研究结果，间接地了解和掌握材料。这么既能够节省时间，把握方向，也能够在原有基础上有所提升。二是深入下去、听一听、看一看，了解事情全过程，直接掌握第一手材料。这么得到材料更生动、更具体，能够丰富感性认识，有利于了解事物和表现事物。其二，要找出规律性东西。调查汇报不能靠堆积材料、罗列现象，而是要经过研究分析，反应事物内部规律性，以指导推进目前实际工作。所以，要对调查得来大量、分散材料，经过思索作用，下一番去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里改造制作工夫，得出合乎实际正确结论。在汇报写作中，要依据专题需要选材料，善于取舍，勇于割爱，真正做到见解和材料统一，把那些完整、正确、新鲜、能说明问题材料用好。其三，要了解读者需求。写调查汇报，是为了影响读者，处理问题。所以，结果目标设计中，必需明确是给什么人看。领导机关和基层群众需求不一样，汇报内容写法应有所侧重。比如，党政机关写调研汇报，大部分是为同级或上级领导决议服务，应该站在一定高度，针对领导关心热点、难点问题，提出自己见解和思绪，使领导从中了解真实情况，受到启迪、拓展选择余地、坚定决议信心等。写调查汇报不了解读者需求，就会失去针对性、目标性，这么往往劳而无功，放“哑炮”。其四，要用事实说理。写调查汇报一定要有理性认识，能够夹叙夹议，但关键还是用事实说话。要用大量材料完整地说明一项工作、一个问题、一项政策、一个事物来龙去脉，向大家揭示它本质。要学会从事实中概括理论，用活生生材料说明见解。尤其是每个段落开头、结尾和中间衔接，尽可能合适利用精炼概括性语言。这么能够起到画龙点睛、突出思想见解、缩短文字作用。撰写调查汇报应注意问题（一）调查汇报有针对性，必需注意它目标性。在没有动手之前，首先要搞清撰写这个汇报是为了什么，是为了反应上级某一个决议正确性，还是为了探索新方针政策；是为了总结经验，还是为了吸收教训；是为了给党委“当参谋”，还是为了给下属指路子；是为了使大家看了以后受到振奋，还是为了引发大家反思；是以个人名义向领导汇报，还是以组织名义向上级汇报；是为了在内部传阅，还是为了见诸报刊，等等。假如对这些目标没有搞清，就糊里糊涂上阵，硬着头皮写，是肯定写不好。（二）调查汇报有新闻性，必需注意和新闻不一样点。新闻消息这种文体关键特点，是告诉大家在什么时间、什么地点、发生了什么事情、结果怎样、有什么意义；而调查汇报，不仅要写明这些内容，还要用大量事实，全方面地、系统地叙述和剖析事件发展过程，发生原因，造成影响，有什么经验教训，内容比新闻消息丰富。只有抓住这些不一样点做文章，才能写出有力度调查汇报。（三）调查汇报有求是性，必需注意用事实说话。用事实说话，并非把事例堆积越多越好，而是要对调查材料进行深刻分析，选择能反应事物本质和规律材料。谁对事物分析得透，对规律抓得准，谁写出汇报质量就好。（四）调查汇报有主张性，必需注意言辞语气。写指示、命令、决定、讲话、意见、通知等公文，提倡什么，反对什么，要怎么办，不该怎么办，多是用指令性口语。而调查汇报这种文体多是用于个人向组织汇报，用于下级向上级汇报，用于部门向上级汇报，提倡什么，反对什么，强调什么，注意什么，多是用探讨性语气，极少用指令性语气。（五）调查汇报有翔实性，必需注意简明扼要。写调查汇报不是越长越好，越全越好。应该从实际出发，该长则长，能短则短。不管写情况复杂汇报，还是写情况简单汇报，全部不能片面追求大而全，长而多。就是写那些情况复杂、牵扯面广调查汇报，也要努力争取短，预防扬扬万言，离题千里。篇四：调查汇报相关大学生对南京大屠杀认知调查汇报化工111容晓敏110535摘要：学习了近代史，大家应该全部对中国抗日时灾难-南京大屠杀有所了解。为了愈加好了解大学生对南京大屠杀认知，本人设计了“相关大学生对南京大屠杀认知”调查问卷。在4月到5月初，对100个大学生进行了调查。得到了大学生对日本人和日本部分做法见解、还有对中国是否和日本友好见解。关键字：南京大屠杀日本睦邻友好耻辱调查目标：伴随时代发展，新一代对历史认知越来愈少，想经过这次调查，了解一下现代大学生对国耻——南京大屠杀认知调查对象：随机挑选了100名正就读大学生调查时间：4月到5月初调查方法：在网上公布调查问卷正文历史事件介绍：南京大屠杀，一件令中国人民心寒事；南京大屠杀，一个中国人民心中永远挥之不去阴影；南京大屠杀一个骇人听著名字；南京大屠杀是指在大二次世界大战期间，侵华日军在1937年12月13日攻陷中国南京以后，在南京城区及郊区对中国平民和战俘进行长达6个星期大规模屠杀、抢掠、强奸等战争罪行。据第二次世界大战结束后远东国事军事法庭和南京军事法庭相关判决，在这次大屠杀中有大约30万以上中国平民和战俘被日本军杀害，南京城三分之一被日军纵火烧毁。而日本学者则众说纷纭，但有部分人却试图抹杀事实。问卷数据分析：⑴在调查大学生中，有78﹪为理工类学生，19﹪为文科类学生⑵你对南京大屠杀了解情况⑶你知道这次大屠杀死了多少中国人⑷你会抵制日货吗⑸你怎样看待现在日本人⑹你认为是什么造成南京大屠杀爆发⑺你对日本参拜靖国神社有什么见解己想法，对知识掌握也是片面、局限。就如高中历史，那是为了应付水平测试所开课。学生在课堂上听着老师讲无聊、缺乏趣味课文，对历史完全不了解，只是为了考试，一味地背，老师也不讲其历史意义所在，和当今有何联络，学生只能糊里糊涂背。然后，考试题目也是考部分背诵式题目，极少有开放性命题，使学生思维受到限制，不利于学生对历史了解。作为大学生我们是否要反思一下？我们是否有真正深入了解历史，记住中国所受到耻辱呢？尤其是理工类学生，虽说历史不是我们专业课，但作为中国人，是否应该要了解中国国耻呢？②对于会不会抵制日货，有超出二分之一大学生不会抵制，这说明大学生忘本吗？事实并不然。假如靠抵制日货就能处理问题话，这世界就太简单了。中国和日本早已经在经济方面紧密联络在一起了。日本是一个出口导向型国家，对外贸易改变对本国经济发展会产生重大影响。中国虽算不是上出口导向型国家，但，对外贸易也是促进经济增加关键条件之一，其地位关键性和对经济发展影响上有着不可低估作用。中国能抵制日货，日本也能抵制中国商品，这么后果就是两国贸易额快速下降，对两国发展全部是不利。很庆幸，大多数大学生全部能了解到这一点，抵制日货并不能很好地处理问题，相反反而会不利于中国发展。有三分之一大学生有时会抵制日货，我问了部分大学生为何会有时抵制。她们回复道，因为有时看到日本对中国做了部分过分行为，比如前一段时间扣押了我们中国渔民等。这是她们心里爱国主义起作用，对日本产生憎恶，所以有时会抵制日货。这说明现代大学生并不是盲目地爱国，还能知道是非黑白。不过中国之所以要进口日货，是因为中国技术水平有限，知识产权缺乏，日货从质量上超越中国，中国不得不进口日货。这是一个值得深思问题。③日本人在南京大屠杀对我们所做罪行实在宁人生气，但面对现在日本人，现代大学生有什么见解呢？有百分之六十二大学生对之没有痛恨，看成是一般外国人。这说明超出二分之一大学生知道并不是全部日本人全部是凶残，血腥，暴力。在南京大屠杀中对中国人施暴大多是日本人中没有什么文化，山村部分市井之徒，并不是全部日本人全部一个模样。现在日本人更不能和历史上相提并论。而且，当初造成南京大屠杀爆发是旧中国国力不够强，在埋怨日本同时，是否要反思一下中国自己呢？闭关锁国，使中国经济，技术全部大大落后于西方。所谓，落后就要挨打。然而，还有百分之十一大学生很痛恨现在日本人，这显然不理智。我问了她们当中部分人见解。她们认为她们痛恨日本人并不在于日本人对中国所犯下罪行，而是日本人在现代所作所为，阻碍中国发展，把废物排放到中国，保护本国树木，却到中国来开发木材，大规模捕杀海豚等。所以她们痛恨日本人。还有一部分大学生抱着无所谓态度，认为日本和中国无关，显然这见解就不对，最起码日本和中国是邻国。作为一名知识分子，我们不应该看事情看那么局限，应用发展眼光看问题。这可能和中国教育也有一定联络。④靖国神社是在日本东京全部千代田区九段坂一座神社。该神社供奉自明治维新以来为日本军国侵略主义战死军人及军属。有高达百分之七十九大学生果断反对日本参拜靖国神社，认为这是对中国欺侮。可见现代大学生有社荣辱观，不过我们反对又能做什么呢？不管是靖国神社还是千鸟渊公墓，显然日本战死侵略者还享受无限荣光，这无疑淡化甚至抹煞日本侵略实质，我坚信训斥和抗议日本要员参拜靖国神社行为正义性。我们最生气是日本对于自己犯下罪行并不认可，还在日本教科书对本国侵华时所犯下罪行弱化了很多，不认可自己所犯下很多罪行。几乎所调查大学生全部果断反对日本这一不负责任做法，有百分之三十八大学生认为反对，但不能改变什么，可能是认为中国还没有能力去改变这一做法，中国还不够强大。有百分之六十一大学生认为要果断反对，用多种方法阻止日本这一不负责任行为。这也不是我们所能处理问题，大学生们有这种意识是一件好事，但问题是我们要怎么做才能改变这种行为呢？我们作为中国未来接班人，能为中国做些什么呢？⑤在南京大屠杀中，日本实施三光政策，破坏了我们多少家园，抢了我们多少财产，凌辱了我们多少妇女，还举行杀人比赛，我们有多少同胞被日本人折磨致死，据统计，在南京大屠杀中，超出三十万中国人被杀害。面对这一极大国耻，我们大学生有什么见解呢？经过调查发觉，有百分之七十二大学生认为南京大屠杀是永远国耻，但她们并不认为要血债血还，我们应该把这国耻永远记在心中，要切记过去耻辱，不能忘本，其次不要因仇恨而被蒙蔽双眼，去做部分不理智事情。不过有百分之十一大学生认为要日本人血债血还，她们大多认为日本做实在太不人道了，没有尊重中国人权，不把中国人当人看，即使她们见解有些偏激，但未尝没有道理。中日关系是中国对外关系中最复杂也是最关键关系之一，在世界多极化和经济全球化发展趋势下，在中国进入全方面建设小康社会，加紧推进社会主义现代化新发展阶段，发展长久、稳定和健康中日睦邻友好关系更显关键。中国是世界最大发展中国家，日本是亚洲唯一发达国家，两国负担着维护和平和促进发展关键责任，中日两国关系怎样不仅对两国至关关键，而且对亚太地域乃至世界局势全部含有相当关键影响。即使南京大屠杀是永远国耻，不过还有超出百分之九十大学生认为中国应该发展中日睦邻友好，深知道中日发展关系一切为了经济发展，政治上历来就没有永远好友或敌人，利益至上。中日两国关系友好课促进两国经济发展。人应该向前发展，不要咬住以前历史不忘，拿来鼓励自己强大起来总比排斥这个排斥那个要好很多。处理问题和提议：①对于大学生对历史了解不足问题，我认为可从两个方面处理，第首先，学生应该关注中国历史，从多方面了解历史，结合政治时事，多思索问题，有自己独特见解，千万不要为了应试去背历史。其次，教育制度应该改善，改变一套检验方法，学校应多组织课外活动，加大学生对历史爱好，课堂上应该多部分师生互动，老师不要一味地枯燥无味讲书，应该带动学生参与思索，用引导方法来给学生灌输历史知识。我相信，这么学生一定会学好历史，对历史有自己见解，有深刻了解。②抵制日货，即使在短时间内，这可能会减小日本对华贸易额，一定程度上冲击日本经济，但对一个经济大国，这又能影响多少呢？从长久影响来篇五：什么是调研汇报什么是调研汇报？调研汇报是指对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况调查了解，将调查了解到全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”分析研究，揭示出本质，寻求出规律，总结出经验，最终以书面形式陈说出来，这就是调研汇报。调研汇报关键是实事求是地反应和分析客观事实。调研汇报关键包含两个部分：一是调查，二是研究。调查，应该深入实际，正确地反应客观事实，不凭主观想象，按事物原来面目了解事物，具体地占有材料。研究，即在掌握客观事实基础上，认真分析，透彻地揭示事物本质。至于对策，调研汇报中能够提出部分见解，但不是关键。因为，对策制订是一个深入、复杂、综合研究过程，调研汇报提出对策是否被采纳，能否上升到政策，应该经过政策预评定。怎样写好调研汇报?第一，必需掌握符合实际丰富确凿材料，这是调研汇报生命。丰富确凿材料首先来自于实地考察，首先来自于书报、杂志和互联网。在知识爆炸时代，取得间接资料似乎比较轻易，难得是深入实地获取第一手资料。这就需要眼睛向下，脚扎实地地到实践中认真调查，掌握大量符合实际第一手资料，这是写好调研汇报前提，必需下大功夫。第二，对于取得大量直接和间接资料，要做艰苦细致分辨真伪工作，从中找出事物内在规律性，这是不轻易事。调研汇报切忌面面俱到。在第一手材料中，筛选出最经典、最能说明问题材料，对其进行分析，从中揭示出事物本质或找出事物内在规律，得出正确结论，总结出有价值东西，这是写调研汇报时应尤其注意。第三，用词努力争取正确，文风朴实。毛泽东《湖南农民运动考察汇报》是很好典范。写调研汇报，应该用概念成熟专业用语，非专业用语应努力争取正确易懂。通俗应该是提倡。尤其是被调查对象反应事物经典语言，应在调研汇报中选择。现在，盲目追求用词新奇，把简单事物用复杂词语来表示，把简单道理说得云山雾罩、玄而又玄，实际上是学风浮躁表现，有时甚至有“没有真功夫”之嫌。调研汇报通常是针对处理某一问题而产生。汇报需要陈说问题发生发展起因、过程、趋势和影响。假如用词概念不清，读者就难以了解事物原来面目，也就达不四处理问题