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文档简介
3小数除法用计算器探索规律第1页学习目标1.会用计算器计算比较复杂小数乘、除法,并有利用计算器进行计算意识。2.在利用计算器进行计算时,学生能经过观察、分析发觉算式中规律,并能按规律直接填得数。学习重难点重点能用计算器探索计算规律,并能应用探索出规律进行一些小数乘、除法计算。难点发觉规律。第2页回顾复习用计算器计算。7845-2416=45×10.44=2410+567=18.32×0.79=223.5÷0.8=7.89÷12.5=54292977469.814.47280.6312279.375第3页例题解读【例1】用计算器计算下面各题。4÷11=5÷11=1÷11=0.0909…2÷11=0.1818…3÷11=我来算一算。0.2727…0.3636…0.4545…第4页你发觉了什么规律?1÷11=0.0909···2÷11=0.1818···3÷11=0.2727···4÷11=0.3636···5÷11=0.4545···它们商都是循环小数。第5页1÷11=0.0909···2÷11=0.1818···3÷11=0.2727···4÷11=0.3636···5÷11=0.4545···观察每个算式商循步骤,你发觉了什么规律?循步骤依次是09,18,27,36,45,这有什么规律呢?结合前面被除数,1×9=9,2×9=18,3×9=27,4×9=36,5×9=45,能够得出规律咯。第6页规律:每个算式商都是循环小数,整数部分都是0,循步骤是两个数字,且是被除数9倍。不计算,用发觉规律直接写出下面几题商。6÷11=8÷11=9÷11=7÷11=0.5454···0.6363···0.7272···0.8181···想:6×9=54。想:7×9=63。想:8×9=72。想:9×9=81。第7页小结怎样用计算器探索规律?用计算器计算观察、发觉规律依据规律写结果第8页随堂小测用计算器计算前四题,试着写出后两题积。3×0.7=3.3×6.7=3.33×66.7=3.333×666.7=3.3333×6666.7=3.33333×66666.7=2.122.112222.1111222.111第9页你发觉各算式积有什么规律?积整数部分各位数字都是2,小数部分各位数字都是1。2个数与1个数相等,都等于前面因数中3个数。3.3333×6666.7=3.33333×66666.7=22222.11111222
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