2024年人教版四年级下册化学第五单元课后基础练习题（含答案和概念）

2024年人教版四年级下册化学第五单元课后基础练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1.下列物质中，属于纯净物的是（）A.自来水B.空气C.钢铁D.氧气2.下列气体中，能支持燃烧的是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.氢气3.在化学变化中，新物质的过程称为（）A.分解B.合成C.转化D.变化4.下列物质中，属于化合物的是（）A.氧气B.水银C.硫酸铜D.金刚石5.下列现象中，属于物理变化的是（）A.铁生锈B.燃烧C.水蒸发D.碘升华6.下列物质中，具有还原性的是（）A.氧气B.氢气C.二氧化碳D.氯气7.下列实验操作中，正确的是（）A.直接闻气体B.用手拿药品C.在实验室内奔跑D.用酒精灯加热试管8.下列元素中，属于金属元素的是（）A.氢B.氧C.碳D.铝9.下列溶液中，呈碱性的是（）A.食盐水B.糖水C.肥皂水D.白醋10.下列物质中，能与盐酸反应二氧化碳的是（）A.铁钉B.石灰石C.烧碱D.硫酸铜二、判断题：1.化学变化一定伴随着物理变化。（）2.水是由氢元素和氧元素组成的纯净物。（）3.在化学反应中，质量守恒定律总是成立的。（）4.空气中氧气的体积分数约为21%。（）5.铁在潮湿的空气中容易生锈。（）6.所有物质都是由分子构成的。（）7.化学反应前后，原子的种类和数目不变。（）8.稀释浓硫酸时，应将浓硫酸慢慢倒入水中。（）9.任何物质在常温下都可以发生化学变化。（）10.酸和碱反应一定盐和水。（）三、计算题：1.2.5克氢气与足够的氧气反应，多少克水？2.如果5克铁与足量的硫酸反应，可以多少克硫酸亚铁？3.10克氢氧化钠溶解在水中，配成1000毫升的溶液，求该溶液的摩尔浓度。4.有一氧化碳和二氧化碳的混合气体共20升，其中二氧化碳占总体积的30%，求二氧化碳的体积。5.50毫升2摩尔每升的盐酸与足量的锌反应，可以多少升的氢气（标准状况下）？6.8克硫磺完全燃烧二氧化硫，求的二氧化硫的质量。7.100毫升0.1摩尔每升的氢氧化钠溶液中含有多少毫摩尔的氢氧化钠？8.5克铜在空气中加热氧化铜，求氧化铜的质量。9.10毫升1摩尔每升的硫酸与20毫升2摩尔每升的氢氧化钠溶液混合，求混合后溶液的pH值。10.有一块质量为12克的碳，完全燃烧后二氧化碳，求的二氧化碳的质量。11.15克氢氧化钠与硫酸反应，水和硫酸钠，求反应后溶液中水的质量。12.20克铁与稀盐酸反应，氢气和氯化亚铁，求的氢气的体积（标准状况下）。13.100毫升0.5摩尔每升的硫酸溶液中含有多少克的硫酸？14.10克镁与稀盐酸反应，氢气和氯化镁，求的氢气的质量。15.25毫升0.2摩尔每升的氢氧化钠溶液与足量的硫酸反应，求反应后溶液的总体积。16.有一块质量为16克的硫磺，完全燃烧后二氧化硫，求的二氧化硫的体积（标准状况下）。17.5克铝与足量的硫酸反应，硫酸铝和氢气，求的氢气的体积（标准状况下）。18.100毫升0.1摩尔每升的盐酸与20毫升0.1摩尔每升的氢氧化钠溶液混合，求混合后溶液的pH值。19.8克铁与足量的硫酸铜溶液反应，求的铜的质量。20.10克氢氧化钠溶解在水中，配成500毫升的溶液，求该溶液的摩尔浓度。四、应用题：1.某工厂排放的废气中含有一氧化碳，为了减少对环境的影响，需要将一氧化碳转化为无毒物质，请设计一个简单的转化方案。2.实验室需要配制100毫升0.1摩尔每升的盐酸溶液，请写出配制步骤。3.在一次实验中，铁钉与稀硫酸反应了氢气，请写出该反应的化学方程式，并解释为何会有气泡产生。4.某学生在实验中不慎将浓硫酸滴在皮肤上，请给出紧急处理方法。5.在实验室中，如何用简单的实验方法区分硬水和软水？6.炼铁厂需要将铁矿石中的铁提取出来，请简述高炉炼铁的基本原理。7.如何通过实验验证质量守恒定律？8.某溶液的pH值为7，请判断该溶液是酸性、碱性还是中性，并说明理由。9.在化学反应中，催化剂的作用是什么？请举例说明。10.请解释为什么铁在潮湿的空气中容易生锈，并给出防止铁生锈的方法。一、选择题答案：1.D2.A3.D4.C5.C6.B7.D8.D9.C10.B二、判断题答案：1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√三、计算题答案：1.5克水2.9.4克硫酸亚铁3.0.05摩尔/升4.6升二氧化碳5.0.224升氢气6.8.8克二氧化硫7.10毫摩尔8.8.5克氧化铜9.pH约为710.44克二氧化碳11.8克水12.0.67升氢气13.2.9克硫酸14.0.11克氢气15.25毫升16.44.8升二氧化硫17.0.67升氢气18.pH约为119.6.4克铜20.0.02摩尔/升四、应用题答案：1.将一氧化碳通过催化氧化转化为二氧化碳。2.称取1.7克的盐酸，溶解于少量水中，转移至100毫升容量瓶中，加水至刻度线。3.Fe+H2SO4→FeSO4+H2↑，气泡产生是因为氢气。4.立即用大量清水冲洗，然后涂抹碳酸氢钠溶液。5.加入肥皂水搅拌，产生泡沫少的是硬水，产生泡沫多的是软水。6.利用一氧化碳还原铁矿石中的铁。7.在密闭容器中进行化学反应，称量反应前后容器质量。8.中性，因为pH值为7。9.改变化学反应速率，如使用二氧化锰催化分解过氧化氢。10.铁与水和氧气反应铁锈，涂油或刷漆可以防止生锈。纯净物与混合物的概念。气体的性质与应用。化学变化与物理变化的区别。化合物与单质的区分。常见的物理变化现象。物质的还原性。实验室安全操作规程。金属元素与非金属元素的识别。溶液的酸碱性。盐酸与碳酸盐的反应。各题型知识点详解与示例：选择题：主要考察学生对基本化学概念的理解，如纯净物、化合物、化学变化、物理变化等，以及对元素周期表的基本认识