人教部编版历史七年级下册第5课 《安史之乱与唐朝衰亡》 说课稿3

人教部编版历史七年级下册：：第5课《安史之乱与唐朝衰亡》说课稿3一.教材分析本课是部编版历史七年级下册的第五课《安史之乱与唐朝衰亡》。教材主要围绕安史之乱这一历史事件，介绍了唐朝由盛转衰的过程。教材内容丰富，通过讲述安史之乱的原因、过程和影响，使学生了解唐朝由盛转衰的原因，培养学生的史实意识和历史思维能力。二.学情分析学生在学习本课之前，已经了解了唐朝的一些基础知识，如唐朝的建立、贞观之治、开元盛世等。但学生对于安史之乱这一历史事件的了解可能较为模糊，对于唐朝由盛转衰的原因和过程还需进一步引导和讲解。三.说教学目标知识与技能：了解安史之乱的原因、过程和影响，掌握唐朝由盛转衰的历史过程。过程与方法：通过自主学习、合作探讨的方式，培养学生的历史思维能力和史实意识。情感态度与价值观：引导学生认识历史的发展规律，培养学生的民族自豪感和历史责任感。四.说教学重难点教学重点：安史之乱的原因、过程和影响，唐朝由盛转衰的历史过程。教学难点：安史之乱的背景和原因，唐朝衰亡的深层次原因。五.说教学方法与手段教学方法：采用问题驱动法、案例分析法、小组合作法等，引导学生主动参与、积极思考。教学手段：利用多媒体课件、历史地图、历史资料等，生动形象地展示安史之乱的过程和影响。六.说教学过程导入新课：通过讲述唐朝的繁荣景象，引发学生对唐朝衰亡的好奇心，导入本课。自主学习：让学生阅读教材，了解安史之乱的原因和过程。合作探讨：分组讨论安史之乱的影响和唐朝由盛转衰的原因。成果展示：各小组代表发言，分享讨论成果。教师讲解：针对学生的讨论成果，进行点评和讲解，重点阐述安史之乱的背景和原因，唐朝衰亡的深层次原因。案例分析：通过分析历史案例，使学生深入了解安史之乱对唐朝的影响。总结提升：总结本课所学内容，引导学生认识历史的发展规律，培养学生的民族自豪感和历史责任感。七.说板书设计板书设计如下：安史之乱与唐朝衰亡安史之乱的原因背景：唐朝腐败，边疆不稳定导火线：玄宗皇帝追求享乐，忽视国家大事安史之乱的过程爆发：755年，安禄山、史思明起义发展：叛军攻占洛阳、长安，玄宗皇帝逃往四川转折：唐朝任命郭子仪为将领，击败叛军结束：763年，安史之乱平定安史之乱的影响唐朝由盛转衰，国力大为削弱边疆地区不稳定，民族关系复杂社会动荡，民不聊生唐朝衰亡的原因腐败，内部矛盾加剧边疆战事不断，国力消耗殆尽民族关系紧张，分裂势力抬头八.说教学评价学生评价：通过课堂表现、小组讨论、作业完成情况等方面，评价学生的学习效果。教学反思：教师针对教学过程中的优点和不足，进行自我反思，不断提高教学质量。九.说教学反思本课结束后，教师应认真反思教学过程，分析学生的学习情况，针对教学中的不足，调整教学策略，以提高教学效果。同时，关注学生的学习兴趣和需求，不断丰富教学内容，激发学生的学习热情。知识点儿整理：本节课主要讲述了安史之乱与唐朝衰亡的相关历史知识点。具体包括以下内容：安史之乱的背景和原因：唐朝腐败，边疆不稳定，玄宗皇帝追求享乐，忽视国家大事。安史之乱的过程：755年，安禄山、史思明起义，叛军攻占洛阳、长安，玄宗皇帝逃往四川，唐朝任命郭子仪为将领，最终在763年击败叛军，平定安史之乱。安史之乱的影响：唐朝由盛转衰，国力大为削弱，边疆地区不稳定，民族关系复杂，社会动荡，民不聊生。唐朝衰亡的原因：腐败，内部矛盾加剧，边疆战事不断，国力消耗殆尽，民族关系紧张，分裂势力抬头。唐朝后期的历史特点：唐朝后期，内忧外患，腐败越发严重，边疆战事频繁，国力不断削弱。唐朝的衰落与五代十国的分裂：唐朝衰落后的五代十国时期，中国进入了一个分裂割据的时期，各地的割据势力互相争斗，国家长期处于分裂状态。唐朝的衰落与宋朝的兴起：唐朝衰落后的宋朝，中国社会逐渐恢复了稳定，国力逐渐恢复，开启了中国封建社会的另一个繁荣时期。安史之乱对唐朝的影响：安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，使得唐朝国力大幅削弱，腐败越发严重，边疆地区不稳定，民族关系复杂。安史之乱对中国历史的影响：安史之乱不仅使得唐朝由盛转衰，对中国历史产生了深远的影响，为后来的五代十国时期和宋朝的兴起埋下了伏笔。唐朝衰亡的历史教训：唐朝衰亡的历史教训告诉我们，国家的繁荣与稳定需要清明，加强中央集权，保持边疆稳定，注重民族关系的和谐。以上是本节课的主要知识点整理，通过对安史之乱与唐朝衰亡的学习，我们可以更深入地了解唐朝的历史，认识到历史的发展规律，从而培养学生的史实意识和历史思维能力。同步作业练习题：安史之乱爆发的时间是（）。A.755年B.763年C.783年D.795年安史之乱中，唐朝皇帝（）逃往四川。下列关于安史之乱的描述，错误的是（）。A.叛军曾攻占洛阳、长安B.唐朝任命郭子仪为将领，最终击败叛军C.安史之乱使得唐朝国力大为削弱D.安史之乱导致唐朝边疆地区民族关系复杂唐朝衰亡的原因不包括（）。A.腐败B.内部矛盾加剧C.边疆战事不断D.民族关系紧张下列关于唐朝后期历史特点的描述，正确的是（）。A.腐败越发严重B.边疆战事频繁C.国力不断削弱D.所有选项都正确请简要概括安史之乱的原因和过程。答案：安史之乱的原因主要是唐朝腐败，边疆不稳定，玄宗皇帝追求享乐，忽视国家大事。安史之乱的过程包括755年安禄山、史思明起义，叛军攻占洛阳、长安，玄宗皇帝逃往四川，唐朝任命郭子仪为将领，最终在763年击败叛军，平定安史之乱。请谈谈安史之乱对唐朝的影响。答案：安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，使得唐朝国力大幅削弱，腐败越发严重，边疆地区不稳定，民族关系复杂。安史之乱导致唐朝社会动荡，民不聊生，为后来的五代十国时期和宋朝的兴起埋下了伏笔。请结合所学知识，分析唐朝衰亡的原因。答案：唐朝衰亡的原因包括腐败，内部矛盾加剧，边疆战事不断，国力消耗殆尽，民族关系紧张，分裂势力抬头等。腐败导致政府无能，内部矛盾加剧导致社会不稳定，边疆战事不断消耗国力，民族关系紧张导致国家分裂，最终导致唐朝的衰落。请谈谈你对安史之乱与唐朝衰亡的历史看法。答案：安史之乱与唐朝衰亡是中国历史上一个重要的时期，它标志着唐朝由盛转衰的转折点。安史之乱的原因主要是唐朝腐败，边疆不稳定，以及玄宗皇帝追求享乐，忽视国家大事。安史之乱的过程包括叛军的起义，攻占洛阳、长安，唐朝皇帝逃往四川，最终唐朝任命郭子仪为将领，击败叛军，平定安史之乱。安史之乱对唐朝产生了深远的影响，