广西北海市（新）小学语文部编期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

广西北海市（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

zǒukāihuǒbànxiàomén

běijīnggèzhǒngyīnwèi

2、填空题（每题2分共5题）

1）.注意加点的字，观察每组成语的特点并仿写。

（1）口干舌燥张牙舞爪面红耳赤

________________________________

（2）百发百中四面八方七上八下

________________________________2）.把下列词语补充完整，再选词填空。

足智多(

)呕心(

)血国(

)民安

安(

)乐业(

)计多端处心积(

)

光阴似箭，岁月如梭，历经几多坎坷，中华人民共和国度过了70周年华诞。70年前，革命先烈们艰苦奋战，建立了中华人民共和国，让流离失所的人们能够____________，中华儿女无不为__________________的祖国倍感骄傲。3）.根据语境，看拼音写词语。

（1）父亲xīnténg(

)我，用几片玻璃和彩色zhǐxiè(

)糊了一个万花筒。

（2）一行人走在搭石上保持身体pínghéng(

)，动作是那么xiétiáoyǒuxù(

)。

（3）通过学习《论语》，我懂得了bùchǐxiàwèn(

)和huìrénbújuàn(

)的道理。4）.看拼音，写词语。

zhèjiāngtúnbùdùjuānyídònglùdìyuántóu

(

)(

)(

)(

)(

)(

)5）.填空。

（1）春风又绿江南岸，________________。

（2）柴门闻犬吠，_________________。

（3）这学期我们泛读了两本课外书，请写出其中的一本________________，（书名）它的作者是____________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列选项中没有错别字的一项是（）A．草堆颜科粗壮B．功课青晨赶紧C．地板荒野敬爱D．雨珠香甜规测2）.下面三幅作品中，哪一幅是初唐著名书法家欧阳询的楷书？（）A．B．C．3）.三个年轻人来到毫无生气和活力的纸牌王国，没有给那里的人民带来了（）A．音乐B．快乐C．爱情D．故事4、句子训练（每题10分共1题）

1）.我会照样子，改写句子。

例：有几个虫子怕什么！

有几个虫子不怕。

1．天黑走路怕什么？

__________________________________________

2．同学做点好事算什么？

__________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.请把世界名著与其对应的作家连一连。

《战争与和平》雨果

《童年》列夫·托尔斯泰

《悲惨世界》高尔基

《简·爱》司汤达

《红与黑》夏洛蒂·勃朗特2）.下列人物是哪本书中的主人公？连一连，并从中任选一个人物进行介绍。

汤姆·索亚《爱丽丝漫游奇境》

保尔·柯察金《绿野仙踪》

爱丽丝《骑鹅旅行记》

多萝茜《汤姆·索亚历险记》

尼尔斯《钢铁是怎样炼成的》

人物：_______________________________________________

介绍：_______________________________________________6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排列顺序。

(

)就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。

(

)布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。

(

)可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。

(

)忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。

(

)直到第八次终于结成了一张网。

(

)蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。2）.把下列排列错乱的句子，按顺序重新排列并将序号填在前面括号里。

(

)春天到了，菜园里一片绿油油。

(

)冬天的时候，下过一场大雪，我们的菜园变得一片洁白。

(

)菜园如此娇美，仿佛是一幅诱人的四季画。

(

)我家的东南边有一块长方形的菜园子。

(

)初夏，成行的向日葵绽（zhàn）开着一朵朵金黄色的花朵，迎着朝阳怒放。

(

)秋天，北边墙脚下的花丛发出阵阵芳香。

(

)炎热的夏天到了，地里结满了累累的瓜果。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的正误，用“√”“×”表示。

1．在动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的冠军。(

)

2．游隼俯冲时的速度，比任何一种动物奔跑的速度都要快。(

)

3．火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的三十多倍。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读诗歌，回答问题：水乡行水乡的路，要找人，水云铺；稻海深处；进庄出庄，一步步，一把橹。踏停蛙鼓。

渔网做门帘，蝉声住，

挂满树；水上起暮雾；走近才见，儿童解缆送客，

几户人家住。一手好橹。——沙白1．读诗句，想象意境，写出诗句意思。

①、进庄出庄，一把橹。

__________________________________

②、要找人，稻海深处；

_________________________________

2．读诗文，填空。这首诗描写的是江南水乡季节的景色，从、、等词语中可以看出；诗中描绘的水乡是的、的、的，水乡人是的、的，表达了作者的思想感情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

提示：假如你变成了一棵树，假如你有一座移动城堡，假如尾巴拥有一只猫，假如母鸡能在天空飞翔，假如铅笔也有梦想，假如人类可以冬眠……在想象的世界里，什么都可能发生，一切都会变得有趣奇妙。请你大胆想象，编一个童话故事。

要求：（1）题目自拟。（2）语句通顺。（3）标点符号使用正确。（4）字数300个左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.读文言文《伯牙鼓琴》，按照要求做各题。伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，____________。”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1．在文中的横线上补全原文。

2．写出划线句子的意思：______________________

3．故事说明的道理是：_______________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。暖流①1994年年底，寒冬里的南开大学涌动着一股暖流。在天津视察工作的国家主席江泽民，来到南开大学看望师生员工。②校图书馆二楼阅览室，是同学们常常来看书的地方。这一天，王辉早早地来了，他怎么也没有想到几十分钟以后，会接受江主席对他的“考试”。③江主席来了！他满面春风，向同学们致意。同学们一齐起立鼓掌，热烈欢迎江主席的到来。④江主席走到王辉身边，和蔼地问：“你在看什么书呀？”王辉说：“《中国古代文学史》。”江主席拍着王辉的肩让他坐下，对他说，中国有许多优秀文学作品，唐诗、宋词、元曲都非常好。江主席问王辉：“《唐诗三百首》和《古文观止》都读过吗？”王辉说：“这是我们必读的书。”江主席又问：“能背诵一些吗？王辉没敢肯定地回答。虽然不少名篇名段他能背诵，但又怕江主席当面指定内容让他背，就告诉江主席：“我都熟读了。”江主席强调说：“优秀的文学作品应该熟读，重要的地方还应该背下来。”说着，便兴致勃勃地背起了王勃的《滕王阁序》。他背得抑扬顿挫，当背到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时，掌声四起。⑤接着，江主席又背起苏轼的《水调歌头•中秋》：“明月几时有，把酒问青天。”他忽然停了下来，让王辉接着背。王辉大声背道：“不知天上宫阙，今夕是何年。”旁边一位同学接下去：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”王辉又接着背：“起舞弄清影，何似在人间……”许多同学都跟着一起背起来：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”到了最后，江主席也很有兴致地参加了进来：“但愿人长久，千里共婵娟！”大家背完了，江主席高兴地说：“不错，不错。”⑥江主席走到阅览室的尽头，又转过身来笑着问毛辉：“你知道宋词和元曲有什么区别吗？”王辉作了详细的回答，江主席听了频频点头。他再一次向大家鼓掌致意，然后满意地离开了阅览室。⑦这时，同学们仍沉浸在兴奋和喜悦之中。王辉激动地说：“江主席是学工程的，没想到他对古典文学如此熟悉，我真打心眼儿里佩服他！”1．根据意思，在短文中选出合适的四字词填空。

（1）形容声音高低起伏，和谐而富有节奏。(

)

（2）悲伤、欢乐、别离、聚合等种种遭遇。(

)

2．诗词拾贝。

（1）落霞与孤鹜齐飞，________________。——《滕王阁序》

（2）________________，把酒问青天。

（3）我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，________________。

（4）________________，千里共婵娟！——《水调歌头•中秋》

3．图书书目摘抄：

我收集的图书书目有《中国古代文学史》《唐诗三百首》和________________。

4．总览全文，概括短文的主要内容。

本文主要记叙了____________________

5．关注人物描写，体会人物的内心。

（1）第④自然段中，对文中画横线的句子“王辉没敢肯定地回答”这句话的理解，正确的选项是(

)

A．因为王辉没有熟读过《唐诗三百首》和《古文观止》，怕江主席当面指定内容让他背，所以王辉没敢肯定地回答。

B．王辉虽然熟读过《唐诗三百首》和《古文观止》，不少名篇名段能背诵，但还是怕江主席当面指定内容让他背，所以王辉没敢肯定地回答。

（2）第⑥自然段划“﹏﹏﹏”的句子抓住人物的________、________和________描写来表现人物的特点。

（3）请选择正确的序号填在括号里。

第④自然段中，对“兴致勃勃地”的理解，选(

)；

第⑤自然段中，对“高兴地”的理解，选(

)；

第⑥自然段中，对“满意地”理解，选(

)；

A．写了江主席对南开大学师生员工的精彩表现，表示非常满意。

B．写了江主席对同学们跟他一起背诵《水调歌头•中秋》的表现，表示非常开心。

C．写了江主席背《滕王阁序》的兴趣浓厚，情绪高昂。

6．“1994年年底，寒冬里的南开大学涌动着一股暖流。”“暖流”指：____________。

7．江主席认为应该怎样学习文学作品？谈谈你受到的启发。

_________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“√”给下列的加点字选择正确的读音。

银钲（zhēnzhēng）玉磬（qìnqìng）涟漪（yīyǐ）

口供（gōnggòng）稚子（yǎzhì）陂塘（bēipí）2）.选出下列句子运用的描写方法。（多选）（填序号）

A．语言描写B．动作描写

C．神态描写D．心理描写

（1）“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。(