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校园广播稿范文【篇一:校园广播稿范文】放飞理想——希望的萌动我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~2.人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学,突然间觉得时间过的好快,那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中——模糊的身影,模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切,此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也,天上人间”,时过境迁,一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河,河水清澈见底,冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中,去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水,因为它的透明和清澈,所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈,最终汇成一条河流,一起去分享这一段快乐美好的时光。每个人都拥有自己丰富的内心世界,正所谓“人生不如意,十之八-九”,远离亲人和家乡踏上求学之路,我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。正如李煜虞美人中写的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容,我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里,始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友,非常乐意与大家一起互动和交流。当您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海,找不准方向的时候;当你在月下漫步,孤独无助的时候,请写一封信给我们,无论您是极为活泼开朗的外向型性格,还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名,我们只希望,希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站,把我当成你们最贴心的朋友作为一名中学生应该怎样学习进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加深,学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习,必须有科学的学习方法,今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。首先我们应该培养学习的兴趣,这是学习好的基础。平时应该看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣,按书上内容动手做了许多小制作,小实验后,就会被自然科学的魅力深深吸引,在对科学由喜欢到热爱的过程中,我们的物理、化学成绩也会取得很大进步其次,学习重在课堂,课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听,还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。对老师讲的例题,我们不主张题题都记,应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然,在课堂上,老师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说,有了对知识的兴趣,平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解,有重点、x:这里是鹤洲学校广播电台y:亲爱的同学们大家好,今天的校园广播又开始了x:今天是年月日,星期三。欢迎大家收听今天的校园广播。(播放音乐两分钟)第二环节:天气预报音乐播完播放2秒钟后开始播音y:关心每一天天气,享受每一刻人生。x:首先进入我们第一个节目《天气预报》y:我市天气今天早上到今天晚间:(播放音乐两分钟)第三环节:英语沙龙x:第四环节:结束语x:亲爱的同学们,在这美妙的音乐中,我们又不知不觉中来到了今天广播的尾声。y:谢谢大家今天的收听,我们明天同一时间再见!鹤洲学校2009-2010学年度第二学期广播站第期广播稿节目主持人:(y)(x)播出时间:年月日星期四第一环节:开场白(播放音乐2分钟)(音乐播放到1分30秒时开始播音)y:让心情繁茂出一片没有风的森林,x:让声音清澈成一片没有雨的晴天y:让我们的广播和你一道成长,x:关注自己,关爱校园广播,y:亲爱的同学们大家好,今天是,星期四,欢迎大家收听今天的校园广播。(播放音乐两分钟)第二环节:天气预报音乐播完播放2秒钟后开始播音y:关心每一天天气,享受每一刻人生。x:首先进入我们第一个节目《天气预报》y:我市天气今天早上到今天晚间:(播放音乐两分钟)第三环节:经典诗文诵读x:经典流千古y:诗文震人心x:让我们一起来领略经典诗文的非凡魅力y:让我们一起来走进今天的第二个节目《经典诗文诵读》x:今天带给大家的第一篇经典诗文是(作者名字)的(文章题目)x:带给大家的第二篇经典诗文是(作者名字)的(文章题目)x:带给大家的第三篇经典诗文是(作者名字)的(文章题目)x:带给大家的第四篇经典诗文是(作者名字)的(文章题目)(播放音乐两分钟)第四环节:结束语x:亲爱的同学们,在这美妙的音乐中,我们又不知不觉中来到了今天广播的尾声。y:谢谢大家今天的收听,我们明天同一时间再见!鹤洲学校2009-2010学年度第二学期广播站第期广播稿节目主持人:(y)(x)播出时间:年月日星期五第一环节:开场白(播放音乐2分钟)音乐播放到1分30秒时开始播音:Y:新的一天,新的快乐X:不一样的享受,不一样的感觉y:昨天我们一起走过x:今天我们更加精彩y:今天是年月日,星期五。欢迎大家收听今天我们鹤洲学校广播电台的广播.(播放音乐两分钟)第二环节:天气预报音乐播完播放2秒钟后开始播音y:关心每一天天气,享受每一刻人生。x:首先进入我们第一个节目《天气预报》y:我市天气今天早上到今天晚间:(播放音乐两分钟)第三环节:校园之声x:校园中的你和我,一样的年轻,一样的真诚,y:我们有太多的相似,有太多的相同。【篇三:小学生校园广播稿范文】小学生校园广播稿——礼仪男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人xxx。女:我是主持人xxx。男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努

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