学校消防安全知识竞赛策划说明

小学消防安全知识竞赛说明时间：年月日下午时内容和时间安排：说明：=1\*GB3①:开始，组织师生在报告厅听消防知识专题讲座。学校领导做动员讲话（含介绍授课人员情况），时间约3分钟。=2\*GB3②通过课件的形式来比赛，时间约80分钟左右。准备工作：请在报告厅内提前准备好笔记本电脑和投影仪，并调试好。比赛时，消防部门人员仅带优盘。学校安排五年级（或六年级）10个班级的全体学生及部分教师参加。LED显示屏（如没有可用横幅，红底黄字）的字幕“***小学消防安全知识竞赛”确定由1个年级，共10个班级的20名学生参加（每班派出2位学生代表，其中男生与女生各1名）。班级的其它学生也要到场参与，有互动环节，答对发奖品。主持词：各位领导、老师和同学们：大家好！为了检验我们平时掌握的消防安全知识，今天，我们将举办一场生动活泼、激烈紧张的消防知识竞赛。下面，请让我介绍参加此次消防知识竞赛活动的各位嘉宾：区教育局，市消防支队、市区各学校的领导。让我们以热烈的掌声，欢迎他们的到来。下面，我宣布，消防安全知识竞赛正式开始。比赛颁奖仪式各位领导、老师和同学们：在刚刚进行的消防知识竞赛比赛中，参加比赛的各班选手们赛出了风格，比出了水平。经过紧张激烈的比赛，比赛的名次已经确定。下面，请获奖班级的选手和教师，按照顺序，依次上台领奖。1、请学校校长为获得季军的*年级（）班同学颁奖。（2位学生上台领奖）。为获奖学生发2块铜牌。2、请区教育局为获得亚军的*年级（）班同学颁奖。（2位学生上台领奖）。为获奖学生发2块银牌。3、请（市消防支队或县、区消防大队领导）为冠军的*年级（）班颁发金牌和冠军奖杯。（1位教师和2位学生上台领奖）。为获奖学生发2块金牌，教师发证书。说明：以上每轮次，分别进行。为便于拍摄和留存资料，请将挂奖牌和拿奖杯等环节的动作适当慢一些。最后，所有获奖选手和颁奖嘉宾一同上台合影。主持人：消防警官1名，学校派女老师1名音响保障：学校有专门的人员。知识竞赛赛前的准备工作场地：报告厅。电子屏幕（或横幅）背景内容：“**小学消防安全知识竞赛”字样，红底黄字。比赛选手用的桌子10张，椅子20把。在主席台的两侧摆放（中间幕布放投影）或下面的座位前（以现场操作方便为准）。参赛代表队的席卡10个。各班级的其他学生，坐在参赛选手的后面。记分牌：10块。采用能翻越式样的，100分为初始分数。主持人用的无线话筒2只。学校确定1名女教师，当主持人。电脑和投影仪。安排一名教师在电脑前，负责切换课件中的画面。一名教师负责翻看记分牌，核对分数。比赛中，学生通过看投影，观看课件中的图片，回答相应的问题。题目：部分个人必答题（选择题），可以提前发给学生复习。判断题与问答题，不下发，凭参赛的选手现场发挥。答题：选手用的答题牌10套。每套由5个答案牌组成，分别是“A”，“B”，“C”，“√”，“×”。选手在答题时可找到正确答案的牌，举小黑板（粉笔）回答问题。如不用黑板，改用纸与笔（若干）也可以。答题用。比赛规则：每轮比赛后，只淘汰1个积分最少的班级。依次进行，直到决出冠军。比赛采用必答题（个人）与共同答题（集体）的形式，不需要用抢答器。当遇到两队或多队的积分相同时，可以加赛决定淘汰（或进入下一轮）的队伍。加赛的题目，现场随机选取。奖牌与证书：制作比赛用的金、银、铜牌各2块，证书1