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文档简介
广东湛江坡头区2024年四下数学期末监测试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.80.813中整数部分的8表示(______),小数部分的8表示(______)。2.某日外币兑换人民币的计算方法是10000美元可以兑换64773元人民币,那么1美元可以兑换(___)元人民币。3.4.87的计数单位是(______),它有(______)个这样的计数单位。4.如下图,由两个三角板拼出的这个角的度数是(________)。5.5.949保留整数是(____),保留一位小数是(____),保留两位小数是(____)。6.某次答题比赛中,答对一道题得10分,答错一道题倒扣6分。笑笑共抢答10道,得了36分,她答对了(________)道题。7.如果4x+3=71,那么7x-8=(__________).8.在横线上填上“>”,“<”或“=”.54070800000________547080000048万________48000124×9________2051×10________1×9+1.9.如果要改变54×50+150÷50的运算顺序:先算加法,再算除法,最后算乘法.算式就变成_____.10.一个两位小数四舍五入后是10.5,这个两位小数最大是__,最小是__。二、选择题(每题2分,共10分)11.下面3个数中,一个“零”也不读出来的是()。A.50000800
B.500080 C.500800012.不改变数的大小,“0”可以全部去掉的数是()。A.6.200 B.6.020 C.620013.如下图,已知红、黄色彩带的长度,()代表三条彩带的平均长度是合适的。A.14分米 B.21分米 C.18分米 D.24分米14.从2cm、3cm、4cm、6cm这四根小棒中任意选取三根,能围成三角形的一组是()。A.2cm4cm6cm B.2cm3cm6cm C.2cm3cm4cm15.从11里面连续减去()个1.1,结果是1.A.111 B.11 C.1111三、判断题(每题2分,共16分)16.x-15=0不是方程.(______)17.升降机可以上下活动是利用了平行四边形的不稳定性。(______)18.有一种铁矿石,每1kg能提炼0.4kg铁,那么100kg这样的铁矿石可以提炼40kg铁。(________)19.四年级一班小明的体重大约是3.15千克.(_____)20.一个三角形最多有2个锐角.(_____)21.0.5和0.9之间的一位小数有无数个。(________)22.6.800是三位小数,也可以说是一位小数。(____)23.101×68=100×68+68。(______)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写得数。500×9=200×50=100×80=180×20×0=400×15=50×31=26×30=150×6=13×30=89+11-89+11=25.列竖式计算,并验算。36.2+0.18=2.61-0.38=26.用竖式计算。206×87=9.1-5.26=五、解答题(每题6分,共36分)27.1支圆珠笔3.75元,1支自动铅笔2.50元,妈妈买了10支圆珠笔和1支自动铅笔,给售货员100元,应找回多少钱?28.李叔叔买一套衣服共380元,上衣比裤子多60元,这套上衣和裤子各是多少元?29.张大叔在果园里收了1800筐苹果,用4辆汽车同时来运,每辆汽车一次运25筐,几次才能运完?(你能用两种不同的方法解答吗?)30.23.6乘5.4的积,再加上3.25是多少?31.按要求画一画,填一填。(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)B点可以用数对________表示,D点可以用数对________表示。(3)把三角形BCD向左平移5格,画出平移后的三角形。(4)把原来的三角形绕C点逆时针旋转90度,画出旋转后的图形。32.果园里有梨树540棵,比桃树的4倍还多20棵,果园里有桃树多少棵?(用方程解)
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、8个十8个十分之一【解析】略2、6.4773【解析】略3、0.01487【分析】第一空根据小数位数判断计数单位;第二空根据小数计数单位之间进率进行解答。【详解】先判断4.87是两位小数,两位小数的计数单位是0.01。个位上是4表示4个一,1里有100个0.01,所以4里有400个0.01;十分位上是8代表8个0.1,10个0.01是0.1,所以0.8有80个0.01;百分位上的7代表7个0.01,合起来是487个0.01。故答案为:0.01;487。【点睛】本题是对小数计数单位和计数单位之间进率的考查,掌握小数位数判断小数的计数单位的方法和小数计数单位之间的进率是解题的关键。4、75度【分析】由两个三角板拼出的这个角中,左边的三角尺的角的度数为30度,右边的三角尺的角的度数为45度,两个角的度数加起来即为由两个三角板拼出的这个角的度数。【详解】30+45=75(度)所以由两个三角板拼出的这个角的度数是75度。故答案为:75度。【点睛】每副三角尺由两个特殊的直角三角形组成。一个是等腰直角三角尺,三个角分别为90度、45度、45度;另一个是特殊角的直角三角尺,三个角分别为90度、60度、30度。5、65.95.95【解析】略6、6【分析】假设笑笑10到都答对了,应该得10×10=100分,但是实际得了36分,有100-36=64的差额,用差额除以10+6即可求出答错的题数,即可解答。【详解】假设10道都答对了。(10×10-36)÷(10+6)=64÷16=4(道)答对的题数:10-4=6(道)【点睛】此题主要考查学生对鸡兔同笼问题的理解与认识,利用假设法解题。7、111【解析】略8、><>=【详解】整数的大小比较方法:先看位数,数位多的数就大;如果数位相同,那么相同数位上的数大的那个数就大.9、54×[(50+150)÷50].【详解】试题分析:本题根据四则混合运算顺序完成即可:如果要改变54×50+150÷50的运算顺序:先算加法,再算除法,最后算乘法.即优先计算加法,然后计算除法,最后算乘法,则可通过加括号实现,即原式变为:54×[(50+150)÷50].解:如果要改变54×50+150÷50的运算顺序:先算加法,再算除法,最后算乘法.算式就变成:54×[(50+150)÷50].故答案为54×[(50+150)÷50].【点评】四则混合运算顺序为:先算乘除,再算加减,有括号的要先算括号里面的.10、10.5410.45【分析】(1)一个两位小数四舍五入后是10.5,这个两位小数最大是百分位上的数舍去,舍去的数中4是最大的,据此求出;(2)最小是百分位上的数进一,进一数中5是最小的,百分位进一,十分位原来是5﹣1=4,据此写出。【详解】(1)一个两位小数四舍五入后是10.5,这个两位小数最大是:10.54;(2)最小是:10.45;故答案为10.54,10.45。【点睛】本题主要考查近似数的求法,注意最大是百分位上的数舍去,最小是百分位上的数进一。二、选择题(每题2分,共10分)11、C【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,分别将选项的数读出来再作选择。【详解】A、50000800读作:五千万零八百,读出一个零;B、500080读作:五十万零八十,读出一个零;C、5008000读作:五百万八千,一个零也不读出;故答案为:C【点睛】读数时从高级到低级,一级一级地读,注意零的读法。12、A【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或去掉“0”,小数的大小不变;根据小数的性质,只有小数末尾的0才能去掉。据此逐项分析后再选择。【详解】A、6.200中的0是小数末尾的0,所以可以去掉;B、6.020末尾的0可以去掉,但中间的0不可以去掉;C、6200中的0是整数末尾的0,所以不能去掉;故选A。【点睛】本题考查小数性质的灵活运用,只有在小数的末尾才能添上或去掉“0”,数的大小不变。13、C【分析】根据图形可知,黄色彩带最长是24分米,红色彩带最短是14分米,三条彩带的平均长度应该在14分米和24分米之间,再根据图形蓝色彩带和红色彩带、黄色彩带的长短关系可知,18分米代表三条彩带的平均长度是合适的,21分米不合适。【详解】根据分析可知,18分米代表三条彩带的平均长度是合适的。故答案为:C【点睛】考查了平均数,结合图形,理解图意,是解答此题的关键。14、C【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,对选项进行分析即可。【详解】A.2+4=6(厘米),6=6,这三条小棒不为围成三角形;
B.2+3=5(厘米),5<6,这三条小棒不为围成三角形;C.2+3=5(厘米),5>4,所以这三条小棒可以围成三角形。故答案为:C【点睛】此题考查了三角形的三边关系.关键是掌握判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数。15、A【详解】略三、判断题(每题2分,共16分)16、×【详解】略17、√【分析】由平行四边形的特性可知,平行四边形具有不稳定性,容易变形,所以升降机可以上下活动是利用了平行四边形的不稳定性。【详解】平行四边形具有不稳定性,升降机可以上下活动是利用了平行四边形的不稳定性。故答案为:√【点睛】根据平行四边形的的特性可判断此题。18、√【分析】根据题意可知,用1kg铁矿石能提炼铁的重量乘100,即可求出100kg铁矿石可以提炼铁的重量。【详解】0.4×100=40(kg)则100kg这样的铁矿石可以提炼40kg铁。故答案为:√。【点睛】本题考查小数点的移动引起小数大小的变化规律,小数扩大100倍,小数点向右移动两位。19、×【详解】略20、×【详解】略21、×【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……根据小数比较大小的方法可知,0.5和0.9之间的一位小数有0.6、0.7、0.8。【详解】0.5和0.9之间的一位小数有0.6、0.7、0.8,共3个一位小数。故答案为:×。【点睛】本题考查了比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。22、×【解析】略23、√【详解】略四、计算题(每题6分,共18分)24、4500;10000;8000;0;60001550;780;900;390;22【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变。【详解】500×9=4500200×50=10000100×80=8000180×20×0=0400×15=600050×31=155026×30=780150×6=90013×30=39089+11-89+11=(89-89)+(11+11)=0+22=22【点睛】观察数据特点和运算符号,灵活运用定律进行简算,仔细解答即可。25、36.38;2.23【分析】根据小数加减法的计算法则:相同数位对齐(小数点对齐),按照整数计算方法进行计算,得数的小数点要和横线上的小数点对齐。结果是小数的要依据小数的性质进行简化。认真计算并验算即可。【详解】36.2+0.18=36.38验算:2.61-0.38=2.23验算:【点睛】本题考查了小数加减法的笔算,计算时要细心,注意把小数点对齐。验算时注意,横式上要写上答案,不要写成验算的结果。26、17922;3.84【分析】依据整数乘法竖式计算方法和小数的竖式计算方法即可解答【详解】206×87=179229.1-5.26=3.84故答案为:17922;3.84。【点睛】本题主要考查学生依据整数乘法竖式计算方法和小数的竖式计算方法解决问题的能力。五、解答题(每题6分,共36分)27、60元【解析】100-3.75×10-2.5=60(元)28、上衣220元,裤子160元【分析】总价减去上衣比裤子多的60元,上衣就和裤子一样价格,再除以2,就得到裤子的价格,总价减去裤子价格就是上衣的价格。【详解】(380-60)÷2=320÷2=160(元)380-160=220(元)答:上衣220元,裤子160元。【点睛】裤子的价格=(两件的总价-两件衣服的差价)÷2;上衣的价格=两件的总价-裤子的价格。29、18次【分析】方法一:用苹果的总筐数除以4辆汽车,求出每辆汽车共运多少筐,再用每辆汽车运的筐数除以一次运的25筐,求出几次运完。方法二:先算出4辆汽车一次共运多少筐,再用总筐数除以算出的得数求出几次运完。【详解】方法一:1800÷4÷25=450÷25=18(次)答:18次才能运完。方法二:1800÷(4×25)=1800÷100=18(次)答:18次才能运完。【点睛】明确每一步计算的意义是解答本题的关键,考查学生分析问题的能
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