下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
外研版三起点六年级下册Module10单元整体教学设计一、单元整体概览单元主题本单元学习的主题是Middleschoollife,涉及“人与社会”“人与自我”两大主题范畴。本模块紧紧围绕中学生活这一主线,学习用“begoingto”结构谈论未来计划。学习过程中,鼓励学生大胆运用所学知识与大家分享自己的暑假计划和对中学生活的规划。通过学习,使学生懂得珍惜现有的时光和友情。课标分析根据新课标,要求学生能在教师的引导和启发下,理解简答的语言材料,领悟其基本意义,运用所学语言与他人交流,传递信息,叙述事件,实现基本的沟通与交流。能根据获取的信息,提出自己的想法,有条理地表达自己的观点,学会换位思考,尝试多角度认识世界。能在教师的引导和启发下,基本认识到英语学习的重要性,兴趣逐渐增强。六年级的学生在教师的引导下,明确自己的学习需要和目标,对英语学习表现出较强的自信心。能在所设日常交际情景中听懂对话和小故事。能就熟悉的生活话题交流信息和简单的意见。能读懂短篇故事。能写便条和简单的书信。能尝试使用不同的教育资源,从口头和书面材料中提取信息,扩展知识,解决简单的问题并描述结果。能在学习中相互学习帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。1.主题:本模块紧紧围绕中学生活这一主线,涉及“人与社会”“人与自我”两大主题范畴。2.语篇:本模块第一单元课文是一篇短文,学习内容是Lingling的毕业致辞,Lingling即将告别小学进入中学,心情既兴奋又难过。兴奋的是中学要学习许多课程和新知识,还能结识新的朋友,难过的是与现在的好朋友告别了。大家会去不同的学校,Sam和Amy要回英国,不过Lingling也为他们感到高兴。四年前他俩来学校时会说的汉语不多,现在已经学会了很多。Lingling希望他们回到英国后继续练习。第二单元是一篇对话,学习内容是Lingling和Amy谈论自己即将去的中学以及要学习的科目。Lingling即将进入Park中学,学习物理、化学、语文、历史、和地理等学科。Amy即将进入Lake中学,学习历史、科学、地理和法语等学科。学情分析六年级是小学阶段最后一个年级,高年级学生较中、低年级学生具有更成熟的认知能力和心理特征,对自身及周边的事物逐步有了自己独立的理解和认识。但不同学生的具体表现有很大差异,英语基础好的同学对英语有较强的求知欲和兴趣,能够把所学内容与生活实际相联系,并在课程教学过程中积极参与课堂教学活动,喜欢丰富多样的课堂活动形式,如畅读歌谣、对话表演、改编故事等,而一些学困生对英语学习的积极性不高,对英语课堂或家庭作业都是敷衍应付。二、单元内容分析本模块内容是学习用“begoingto”结构谈论未来计划,设计了两个语篇,包括U1We’regoingtodifferentschools.和U2Whatareyougoingtostudy?语篇一是一篇短文,Lingling的毕业致辞,Lingling即将告别小学进入中学,心情既兴奋又难过。兴奋的是中学要学习许多课程和新知识,还能结识新的朋友,难过的是与现在的好朋友告别了。大家会去不同的学校,Sam和Amy要回英国,不过Lingling也为他们感到高兴。四年前他俩来学校时会说的汉语不多,现在已经学会了很多。Lingling希望他们回到英国后继续练习。语篇二是一篇对话,Lingling和Amy谈论自己即将去的中学以及要学习的科目。Lingling即将进入Park中学,学习物理、化学、语文、历史、和地理等学科。Amy即将进入Lake中学,学习历史、科学、地理和法语等学科。单元主题:Middleschoollife语篇核心词汇核心句式技能与策略学习要点We’regoingtodifferentschools.middleschool,speech,leave,September,other,excited,Geography,things,atthesametime,speak,little,keepon,practice,eachotherWearegoingtoleaveourprimaryschoolsoonandstartmiddleschoolthisSeptember.Wearegoingtodifferentschools.技能:用“begoingto”结构谈论未来计划。策略:运用已有语言积累和生活经验完成新的学习任务。主动与同学开展合作学习。2.Whatareyougoingtostudy?French,physics,chemistryI'mgoingtoParkMiddleSchool.Whatareyougoingtostudy?I'mgoingtostudyHistory,Science,GeographyandFrench.技能:用I’mgoingto…介绍将来的中学生活。策略:主动参与各种学习和运用语言的实践活动,能够整理所学内容,对相关资源进行拓展学习。以下M10单元主题内容框架图MiddleschoollifeMiddleschoollifeLingling的毕业致辞。Lingling和Amy谈论各自要去的中学的情况。Lingling的毕业致辞。Lingling和Amy谈论各自要去的中学的情况。M1U2:听力巩固,情景拓展,练习运用。(拓展学习词汇French,physics,chemistryM1U2:听力巩固,情景拓展,练习运用。(拓展学习词汇French,physics,chemistry;拓展学习运用I’mgoingto…介绍将来的中学生活。)M1U1:感知情景,呈现新知,体验学习(初步感知重点词汇middleschool,speech,leave,September,other,excited,Geography,things,atthesametime,speak,little,keepon,practice,eachother;运用begoingto描述自己的计划。)学习用“begoingto”结构谈论未来计划;鼓励学生大胆运用所学知识与大家分享自己的暑假计划和对中学生活的规划。通过学习,使学生懂得珍惜现有的时光和友情。学习用“begoingto”结构谈论未来计划;鼓励学生大胆运用所学知识与大家分享自己的暑假计划和对中学生活的规划。通过学习,使学生懂得珍惜现有的时光和友情。三、单元教学目标单元教学目标语篇本单
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 最美护士节模板
- 2024年秋新华师大版七年级上册数学课件 第1章 有理数 1.9 有理数的乘法 1.有理数的乘法法则
- 2024年秋新沪粤版物理八年级上册课件 第二章声音与环境 第三节响度和音色
- 学前儿童社会教育活动指导 课件 项目二学前儿童社会教育的目标和内容
- 小学六年级下册英语单词表
- 部编版一年级语文上册分类检测卷词语练习(全优考卷新编)
- 成本控制管理制度范文
- 2023-2024学年浙江省嘉兴市高二上学期1月期末考试物理试题(解析版)
- 2023年家用电器项目调研分析报告
- 2023年信息管理系统项目评估分析报告
- 《光伏发电工程工程量清单计价规范》
- 教育局全面贯彻实施妇女儿童纲要工作情况汇报
- 12张可填充颜色的中国地图与世界地图1501397079
- AI(人工智能)项目建议书_范文
- §6-4 边界条件磁路定理
- 利用基本不等式求最值的常见方法PPT学习教案
- 重症常用生物标记物
- 冠梁及挡土墙施工方案(完整版)
- 住宅物业二装管理制度
- 甲醇MSDS(干货分享)
- 【精品】220kV电网工程 工程质量评估报告
评论
0/150
提交评论