湖北省黄冈市初二语文上册质量检测试卷及答案

湖北省黄冈市初二语文上册质量检测试卷班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.狡黠（xiá）缄默（jiān）歼灭（qiān）嗔视（chēn）B.诘难（jié）愧怍（zuò）恪守（kè）亵渎（xiè）C.羸弱（léi）浩瀚（hàn）叱咤（zhà）伛偻（lóu）D.拮据（jū）恣睢（suī）谀词（yú）缥缈（miǎo）答案：B下列句子中没有语病的一项是（）A.能否真正保护好著作权，关键在于全社会的共同努力。B.通过这次社会实践活动，使我们明白了合作的重要性。C.春天的兰州是一个美丽的季节。D.我们要养成勤查字典、不懂就问的好习惯。答案：D下列句子中加点成语使用不当的一项是（）A.他这个人经常丢三落四，找到了这个，丢了那个，真是顾此失彼。B.鲁迅先生写文章总是笔耕不辍，惜时如金。C.春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。D.在学习上，我们要有追根究底的精神，不能浅尝辄止。答案：C下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《故乡》选自鲁迅的小说集《呐喊》，小说以“我”回故乡的见闻和感受为线索，通过对比手法，揭示了半殖民地半封建中国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的社会现实。B.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑创作的短篇小说，小说通过菲利普夫妇对待于勒的不同态度揭示并讽刺了在阶级社会中，人与人之间赤裸裸的金钱关系。C.《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在决定北上伐魏、夺取长安之前给后主刘禅上书的一篇奏章，全文以议论为主，兼用记叙和抒情，以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞，以此兴复汉室，还于旧都。D.《三顾茅庐》选自《三国演义》，作者是元末明初小说家罗贯中，该书是我国第一部章回体长篇历史演义小说。答案：C下列关于文学名著的表述有误的一项是（）A.《水浒传》中，鲁智深在野猪林救了林冲，又护送林冲到了沧州，使林冲免受两个公人伤害。B.《傅雷家书》是傅雷、朱梅馥、傅聪之间的书信集，字里行间充满了父亲对儿子的挚爱和期望，以及对国家和世界的高尚情感。C.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔创作的长篇生物学著作，该书不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。D.《骆驼祥子》是老舍的一部长篇小说，小说通过主人公祥子由老实、健壮、坚韧变得麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的悲惨遭遇，揭示了当时社会不让好人有出路的黑暗现实。答案：B（注意：原答案中B项表述有误，但根据常识，《傅雷家书》主要是傅雷与儿子傅聪之间的书信集，并不包含朱梅馥的直接书信，但此题点在于“表述有误”，而B项中关于《傅雷家书》内容的描述本身并无直接错误，只是未提及朱梅馥的直接参与，但考虑到题目要求选出错误项，且A、C、D项均无误，故按常规理解选择B项，若严格追究，此题可能存在争议。）二、多选题（每题4分）下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（多选，每选对一项得2分）A.他对待每一件事情都极其认真，一丝不苟，这种精神值得我们每个人学习。B.同学们在操场上生龙活虎地打篮球，场面十分热烈。C.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，读后让人叹为观止。D.他总是妄自菲薄，对自己的能力缺乏信心，这严重影响了他的发展。答案：A、B解析：A项“一丝不苟”形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎，使用正确。B项“生龙活虎”形容活泼矫健，富有生气，用在这里形容同学们打篮球的场面很贴切。C项“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点，但在此句中与“情节跌宕起伏，引人入胜”的描述不完全吻合，更多用于赞美某物或某事的极致美好，而非情节的发展变化，故使用不当。D项“妄自菲薄”指过分看轻自己，形容自卑，但此处语境强调的是缺乏信心，而非自我贬低，故使用不当。下列关于文学常识的表述，正确的有（）（多选，每选对一项得2分）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，其中“风”是各地的民歌民谣。B.《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史。C.《岳阳楼记》的作者是北宋文学家范仲淹，文章通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情，表达了自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。D.《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在决定北上伐魏、克复中原之前给后主刘禅上书的一篇奏章。答案：A、B、C、D解析：A项正确，描述了《诗经》的基本内容和分类。B项正确，概述了《史记》的作者、体例和历史地位。C项正确，介绍了《岳阳楼记》的作者、内容及其表达的主题思想。D项正确，概述了《出师表》的背景、作者及文体。三、判断题（每题3分）《背影》的作者是朱自清，文中主要通过描写父亲的背影来表达对父亲的感激和怀念之情。答案：√《桃花源记》是东晋诗人陶渊明创作的一篇散文，描绘了一个虚构的、与世隔绝的、没有战乱、人民安居乐业的理想社会。答案：×

理由：《桃花源记》虽然描绘了一个理想的社会，但它是一篇文言文游记，而非散文。在《论语》中，“学而时习之，不亦说乎？”这句话的意思是学习后经常复习，不是很愉快吗？答案：√《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，其中“风”是指各地的民歌，是《诗经》的精华所在。答案：√四、填空题（每题3分）题目：古诗词中常用“月”来寄托情思，如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月，____”，就表达了对友人的深切关怀和思念。答案：随君直到夜郎西题目：《岳阳楼记》中，范仲淹用“____，后天下之乐而乐”来表明自己远大的政治抱负，这也是对“吃苦在前，享乐在后”精神的生动写照。答案：先天下之忧而忧题目：《醉翁亭记》中，欧阳修以“____，在乎山水之间也”一句，点明了醉翁亭中饮酒的意趣所在，表达了他寄情山水的情怀。答案：醉翁之意不在酒题目：《出师表》中，诸葛亮劝勉刘禅要广开言路，用“____，察纳雅言”来鼓励他虚心接受意见，以兴复汉室。答案：以光先帝遗德题目：刘禹锡在《秋词》中一反悲秋的传统，以“自古逢秋悲寂寥，____”展现了秋日胜过春朝的豪情壮志。答案：我言秋日胜春朝五、阅读理解（每题4分）标题：《故乡的秋》

秋风起，故乡的田野换上了金黄色的外衣，一片片稻田在夕阳的映照下，闪烁着金色的光芒。村头的老槐树下，几位老人围坐一起，抽着旱烟，谈论着今年的收成和往昔的故事。远处，孩子们在田野间追逐嬉戏，欢声笑语在秋风中飘荡，给这宁静的村庄增添了几分生机与活力。我漫步在乡间小道上，脚下是落叶铺成的金黄色地毯，每一步都踏出了岁月的回响。抬头望向天空，几只大雁排成人字形，缓缓向南飞去，它们的鸣叫声似乎在诉说着离别的哀愁和远方的期待。故乡的秋天，是一首丰收的诗，一幅多彩的画，更是一曲深情的歌。它用金黄的色彩装扮了大地，用丰收的喜悦温暖了人心，更用那份宁静与安详，抚平了我们心中的浮躁与疲惫。问答题及答案文中描述故乡秋天的主要色彩是什么？为什么这种色彩被选用？答案：文中描述故乡秋天的主要色彩是金黄色。这种色彩被选用是因为金黄色象征着丰收与成熟，与秋天农田的稻谷、落叶等自然景象相吻合，能够生动地描绘出故乡秋天丰收的景象和宁静的氛围。文章中提到的“老槐树下，几位老人围坐一起”的场景，有何寓意？答案：这个场景寓意着故乡的宁静与和谐，以及岁月沉淀下的深厚情谊。老槐树作为时间的见证者，树下老人的围坐不仅是对过往岁月的回忆，也是对当前生活的珍惜和对未来的期许。文章最后一段将故乡的秋天比作“一首丰收的诗，一幅多彩的画，一曲深情的歌”，这样的比喻有何作用？答案：这样的比喻生动地展现了故乡秋天的多重魅力。比作“一首丰收的诗”，强调了秋天的丰收与喜悦；比作“一幅多彩的画”，描绘了秋天丰富多彩的自然景观；比作“一曲深情的歌”，则表达了作者对故乡秋天的深深眷恋和赞美之情。文章中的“秋风起，故乡的田野换上了金黄色的外衣”这句话，运用了哪种修辞手法？有何效果？答案：这句话运用了拟人的修辞手法，将秋风和田野赋予了人的动作和感情，使秋天的景象更加生动形象。通过“换上金黄色的外衣”这一描述，不仅展现了田野在秋天的变化，也传达出了一种温暖和丰收的气息。文章中孩子们在田野间追逐嬉戏的场景，对整篇文章的情感氛围有何影响？答案：孩子们在田野间追逐嬉戏的场景，为整篇文章增添了一份活泼与生机，使得秋天的故乡不仅仅是一个宁静、丰收的画面，更是一个充满活力和希望的地方。这样的描写使得文章的情感氛围更加饱满和立体，让读者能够感受到故乡秋天的全面魅力。六、作文（30分）题目：《记忆中的那份温暖》

要求：结合个人经历，写一篇记叙文。不少于600字。文中不得出现真实的校名、人名和地名。写作例文：记忆中的那份温暖

岁月如歌，转眼间我已步入高中的大门，但每当夜深人静，那份深藏心底的温暖便如潮水般涌来，温暖着我的心房。那是关于初中三年级，一个冬日午后的故事。那是一个寒风凛冽的冬日，天空飘着细碎的雪花，整个世界似乎都被银装素裹。教室里，同学们都在紧张地复习，为即将到来的期末考试做最后的冲刺。我坐在座位上，手握着笔，却怎么也集中不了精神。窗外的雪花仿佛在嘲笑我的无助，寒风透过窗缝，无情地侵袭着我的身体，让我感到前所未有的寒冷和孤独。就在这时，班主任李老师轻轻地走到了我的身旁，她似乎看穿了我的心事，温柔地问道：“怎么了，是不是觉得冷？”我抬头望向她，那双充满关怀的眼睛仿佛能洞察一切。我点了点头，声音微颤：“有点冷，还有点紧张。”

李老师听后，微微一笑，随即解下了自己脖子上那条红色的围巾，轻轻地围在了我的脖子上。那一刻，一股暖流瞬间传遍了我的全身，不仅仅是身体上的温暖，更是心灵上的慰藉。我仿佛被一股无形的力量所包围，所有的寒冷和紧张都烟消云散了。“别紧张，孩子。努力过就不会后悔。这条围巾送给你，希望能给你带来好运和温暖。”李老师的话语如同春风拂面，