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文档简介
第五章物体的运动
【学问梳理】
1.长度和时间的测量
测量就是将待测量及一个公认的标准量进展比拟,这个公认的标准量称为
单位.
A.长度的单位及测量
(1)单位及其换算
在国际单位制(SI)中,长度的根本单位是米(m),此外还有千米(kin)、分米
(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm)等,它们的换算关系可用
下图表示:
进率10
X103,---------------------------------------------------、X10sX10s
千米—^米~~^分米--厘米——-毫米——-微米--纳米
说明:在物理学中数字和单位之间是相乘的关系,在进展单位换算时单位
的换及数字的算应双管齐下,不能顾此失彼.
大单位换成小单位时,应用大单位前面的数字乘以它们之间的进率;小单
位换成大单位时,应用小单位前面的数字除以它们之间的进率.
⑵测量
①工具
测量长度的根本工具是刻度尺,常用的工具还有卷尺、游标卡尺、千分尺
(螺旋测微器)等.
②正确运用刻度尺
运用前要留意视察它的零刻度线、分度值和量程,并估计待测长度,再结合
测量要求以选取适宜的刻度尺;运用时尺要沿着所测长度,尽量使刻度线贴近
被测物体,且使被测物体的一端对准某一刻度线(不利用已磨损的零刻度线);
读数时视线要及尺面垂直,要估读到分度值的下一位;测量值包括准确值和估
计值两局部,记录时要带上单位.
③测量须要到达的准确程度由测量的要求确定,测量可以到达的准确程度
由测量工具的分度值确定.
④常用的一些特别方法.
i.化曲为直法
如要测出图甲中曲线的长度,可先用一根针把一段松软的弹性不大的棉线拨
及该曲线重合,再将及该曲线重合的那一段棉线拉直,然后用刻度尺测出其长
度.
ii.化直为曲法
如要测出一段平直马路的长度,可先用一根尼龙绳测出自行车轮子的周长
L,再推着自行车从这段马路的一端跑到另一端,数出轮子转过的圈数n,则
这段马路的长L=nL「
iii.化暗为明法
如要测出一根玻璃管的内径,可先用一圆规的两只脚伸人管内,再将两只
脚张开及玻璃管内壁接触,然后取出圆规,用刻度尺测出两只脚之间的间
隔.即为玻璃管的内径.
iv.化长为短法
如要测一楼房的高度,可先测出一块砖的厚度L”再数出一层楼房砖头的块
数m和楼房的层数n,则楼房的高度h=mnL.
V.累积法
由于手头测量器材的准确度不够,在测量一些微小量时,可先将一些微小
量累积起来,待聚成一个大到可以用手头测量器材来测量的数值后再测出总
量,并数出参及累积的微小量的个数,然后用总量除以个数就得出待测量,这
种方法叫累积法.一张纸的厚度、细金属丝的直径都可用这种方法测量.
vi.平移法
对于一些无法干脆接触到的长度线,可根据几何学中“矩形的对边相等”
的性质,用刻度尺和三角板及待测长度线以及」矩形,从而将待测
长度线平移到刻度尺或三角板上,进而测出它,卜所示的方法测出圆
锥体的高度.ir
vii.公式法
利用物理、数学学问和公式来间接测量的方法叫公式法.如要测一圆柱体
的直径,可先将一纸条紧裹在圆柱体的侧壁上,在纸条重叠处用针扎一个小孔,
再将纸条绽开平摊在桌面上,用刻度尺量出两小孔间的间隔L,则圆柱体的直
径d=L/Ji.
当然,间接测量长度的特别方法远不止上述几种,对于某一详细问题,用
不同的学问从不同的角度进展思索,往往能设计出多种可行性解决方案,根据
简便、准确、平安、节能等标准,对几种可行性方案进展综合比拟、评估,可
最终敲定最佳方案.
⑤误差
测得值及真实值之间的差异叫做测量误差.误差是不能肯定避开的,
选用更精细的测量工具,改良测量方法,屡次测量取平均值,可减小误差.
B.时间的单位及测量
(D单位及其换算
在国际单位制(si)中,时间的根本单位是秒(s),此外常用单位还有分
(min)、小时(h)等.它们的换算关系是:
lh=60min1min=60s
⑵测量
①工具
常用工具是钟表.
随着人类社会的开展,计时工具越来越准确.古代人用日辱、沙漏等计时;
现代人用摆钟、石英钟计时;目前,名为“NISTF—1”的原子钟是世界上
最准确的钟.
②正确运用停表
i.如何给停表上发条
停表在用之前要先给它上发条,上发条的方法是:旋动停表中间按钮的顶端,
听到“嗒、嗒……”的声音.在每次运用完毕后应让停表接着走动,以使发条
放松.
ii.相识停表的功能键
各种停表的按钮一般都具有启动、暂停、复零三项根本功能.
各式秒表的按钮的用法同学们可参照下图:
iii.停表如何读数
读数时,应当按先小表盘后大表盘的依次读取两指针的示数,最终结果应为小
表盘读数及大表盘读数之和.
2.速度
A.速度
(1)物理意义:速度是用来描绘物体运动快慢的物理量.
(2)定义:物体在单位时间内通过的路程叫做速度.
说明:“单位时间”是为了比拟运动快慢而统一规定的一样时间,即1s、
1min>1h等.
(3)公式及其变形式:公式变形式:
留意:公式中的s、可是同一探讨对象相对于同一参照物的两个量.
(4)单位及其换算:
由速度的公式可知,速度的单位是由长度的单位和时间的单位复合而成
的.在国际单位制(si)中,速度的根本单位是:米/秒,符号为m/s(或m・s
T),读做“米每秒”.
常用单位:千米/时(km/h)、厘米/秒(cm/s).
换算关系式:1m/s=3.6km/h
B.速度的测量
(1)原理:
(2)须要干脆测量的物理量:物体运动的路程s,物体运动的时间t.
(3)通常所需器材:刻度尺、秒表.
(4)设计程序:考虑测量原理一确定需测的物理量斗拟定试验步骤.
一般来说,测量速度按以下思路来统筹:
3.匀速直线运动
A.匀速直线运动
(1)定义:速度不变的直线运动叫做匀速直线运动.
(2)做匀速直线运动的物体,其速度可用进展计算和测量,但。不是由s和t
确定的,可能描绘物体在任何位置、任何时刻的快慢状况.
(3)推断物体是否做匀速度直线运动的方法:
在物体做直线运动的前提下,可以:①看在一样时间内,物体通过的路程
是否一样;②看在一样路程中,物体运动的时间是否一样;③看物体通过各路
程和所用时间的比值是否一样;④利用S-t或DY图像进展推断.
B.变速直线运动
(1)定义:速度变更的直线运动叫做变速直线运动.
(2)平均速度:
在探讨变速直线运动时,可把它看成匀速直线运动,用平均速度描绘其运
动快慢程度,这种方法叫做志向模型法.平均速度虽然不能准确地反映出物体
在这段路程中各个时刻的速度,但它仍具有实际意义.
对平均速度的理解应留意以下几点:
①平均速度要和路程段或时间段相对应,因此,平均速度只有指明是哪一
段路程或哪一段时间内的平均速度才有意义.
②平均速度不肯定等于速度的平均值(想一想,为什么).
4.世界是运动的
A.参照物
用来推断一个物体是否运动的另一个物体叫做参照物.
说明:(1)从理论上讲,参照物的选取可以是随意的,但也有个原则,那
就是要根据实际状况,尽可能对探讨对象的运动状况的描绘简洁清晰.例如,
探讨地面上汽车的运动时,常选地面或固定在地面上的物体作参照物;若探讨
人在汽车上的运动状况时,常以车厢为参照物,这样探讨起来比拟简洁.但应
留意,参照物不能选探讨对象本身,否则探讨对象恒久是静止的.
(2)一经选定作为参照物的物体,我们就把它看作是静止的.
B.机械运动
物理学中把一个物体相对于参照物位置的变更叫做机械运动,简称运动.假
设一个物体相对于参照物的位置不变,我们就说这个物体是静止的.
C.运动的相对性
同一物体相对于不同的参照物,可能是运动的,也可能是静止的.机械运动
的这种性质,叫做运动的相对性.如一只小船顺流而下,以水为参照物,小船
是静止的;以河岸为参照物,小船是运动的.
D.相对运动速度
根据相对运动原理:
(1)设A、B两个物体相对于地面速度的大小分别为u1、u2,且u,U2,当
它们反方向直线运动时,其中一个物体相对于另一个物体速度的大小u=u"
八,方向及原速度方向一样;当它们同向直线运动时,其中一个物体相对于
另一个物体速度的大小U=U1u2,方向A及原速度方向一样,B及原速度方
向相反.
(2)假设物体A相对于物体B直线运动的速度为u1,物体B相对于地面直
线运动的速度为u2,且两物体运动的方向一样或相反,则物体A相对于地面
运动的速度大小u=|U|±U?|,当两者运动方向一样时取“+”号,当两者
运动方向相反时取“一”号.在两者运动方向相反的状况下,若uU,则物
体A相对于地面运动的方向及相对于B运动的方向一样;若UK外,则物体A
相对于地面运动的方向及相对于B运动的方向相反.
E动能
物体由于运动而具有的能叫做动能.
【典例剖析】
1.有个T形工件,如图所示.根据你的视察,上面一横ab的长度下
面一竖谢的高度(填“大于”、“小于”或“等于");你用什么来检验你
的结论是否正确答:.检验结果是:上面一横的长度下
面一竖的高度(填“大于”、“小于”或“等于").从以上的经验中,你能
悟出什么道理答:.
2.某同学用一把刻度匀称的米尺量得一块玻璃的宽度为0.855米,将这把米
尺及标准尺校准时,发觉此米尺的实际长度为1.004米,假设此同学的测
量方法完全正确,则这块玻璃的真实宽度应为米.
3.“五・一”长假,小明跟爸爸一起驾车到大梅沙玩耍.途经梧桐山隧道时,
小明对长长的隧道产生了爱好,心想:“我怎样才能知道这隧道的长度呢”
当他返回时,在到达隧道之前,他最终想出几种不用下车就可以得出隧道
方法
4.在做“测平均速度”的试验时,停表的示数如图所示,该停表所示的时间
为mins.
5.为了标准交通,在许多重要的路段都安装了超速自动抓拍装置.如图所示,
在车道上相隔肯定间隔的路面下分别安装一个矩形线圈,线圈和拍摄装置
的限制电路相连接,汽车通过线圈上方的路面时,由于电磁感应会引起限
制电路的电流变更,从而实现自动抓拍.假设某一路段要求时速不超过50
km/h,当汽车先后通过两个线圈上方的时间间隔小于0.5s时,拍摄系
统就会被激活而拍下超速汽车的照片,否则将不会激活拍摄系统.根据这
一要求,两个线圈的间隔应设计为m(结果取整数).
6.某课外爱好小组的同学们为了探讨蜗牛的运动状况,将蜗牛放在刻度尺上
让其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍摄蜗牛的位置,拼成如图所示的图片.
同学们根据此图片获得数据,列表如下:
D畸皿舌图中的T1;景,2把表格神勺内容补充完?f.56
时间t/s010203050
曼的数据,你可得正蜗室是做48.7运动,蜗牛
20s内的平均速度是mm/s,整个50s内的平均速度是mm
/s.
7.如图是一个骑车者和一个跑步者的路程刚好间的变更图线,从图中可以获
得的合理信息许多,请再写出两条.
信息一:骑车者的速度为5m/s;
信息二:;
信息三:.
8.用图像可以表示物体的运动状态,图中表示物体做匀速直线运动的是
段和段,表示物体静止状态的是段.
9.汽车上的机械式里程表是用安装在轮上的一组计数齿轮来实现计数的,而
这些计数齿轮又通过特定的传动装置被车轮的转动所驱动.同时车轮的转
动还通过特定的传动装置,传递给由电磁感应原理制成的传感器,传感器
再将反映车轮转动状况的电信号显示在速度表上,从而指示此时的车速,
当轮胎用久了有明显的磨损后,就会使所计里程和指示的时速产生误差.若
里程表记录里程为12000km,则汽车实际行驶的里程将(填
“大于”、“小于”或“等于”)示数;若此车从北京驶往上海,以速度表
上指示的时速为根据,对整个行程所估算的行驶时间将(填
“大于”、“小于”或“等于")实际行使时间.
10.A、B两地之间仅有一条马路且相距300km.从A地早上9:00起每隔45分
种开出一辆汽车驶向B地,车速为60km/h,下午15:00,A地开出最终
一班车.另外每天由B地早上8:00起每隔一小时也开出一辆汽车驶向A
地,车速为75km/h,下午16:00,B地开出最终一班车.则由A地早上
9:00开出的班车在行驶途中能见到辆由B地开出的班车;由B地
下午16:00开出的班车在行驶途中能见到辆由A地开出的班
车.(进出站时除外)
11.遵守交通法规是每个市民应当具备的最根本的道德素养,违背交通法规不
仅仅是现代社会的不文明现象.更重要的是,这种行为会给国家或者个人
造成财产损失,对人身平安带来重大威逼.据此试举一例,如图所示,为
某道路由南向北机动车及非机动车的道路示意图.已知机动车车道宽D=3
m,田(曲立口糕车分别在慢车道和快车道上向北匀速行驶,u甲=36km/h,
—*I
I-慢
双-
快-
UI-非两部有
车
I-车
道-
黄-
—-
乙
LL道-
线#
-走向上,测速仪
—-
交+O
L工
啊
图
7乂)
及甲车,i口归二Qi,
路(假设匀速),自行车车长L2=l.8m.那么当自行车车速在范围
内将及甲车相撞;当自行车车速在范围内将及乙车相撞.设两轿
车均在车道中间位置行驶,且不考虑轿车的制动状况.
12.小明乘汽车去60km外的杭州,一路上,车上速度计指针从未超过图甲所
示的位置.问:
(1)小明到达杭州至少须要多少时间
(2)为监控车辆是否超过规定的最高车速,交通部门常用测速仪来检测.测
速原理如图乙所示,测速仪前后两次发出并接收超声波信号,再根据两次
信号的时间差,测出被测车辆的速度.假设某次检测车速时,第一次从发
出至收到超声波信号用了0.4S,第二次从发出至收到超声波信号用了0.3
s,两次信号发出的时间间隔是1s,则被测汽车速度是m/s.(假
设超声波的速度为340m/s,且保持不变).
13.如图所示,小婷乘汽车到姥姥家去度假,汽车在平直马路上行驶.小婷的
感觉是:远处的村庄相对于电线杆在向运动;近处的小树相
对于电线杆在向运动;电线杆四周的景物看起来好象在绕电线杆做
时针运动.
14.小明同学陪爸爸到公园漫步,他看到了柳树上左右摇摆的柳枝在湖水中的
,到影”,贝IJ“倒影”相对于是运动的,相对于是
静止的.
15.坐在向南行驶的列车里的乘客,看到路旁的树木向后退.若同时又看到汽
车也在向后退,以地面为参考物,汽车的运动状态可能
是_______________
6小明为了给窗子配上一块玻璃,在以下的测量kF产2方十%|由哪种工
具来测量窗框的尺寸最合理
A.最小刻度是1mn,长度是20cm的学生用尺例17图
B.最小刻度是1cm,长度是15m的皮卷尺
C.最小刻度是1mm,长度是2m的钢卷尺
D.游标卡尺
17.小云同学在一次测木块长度时,用两把刻度尺进展了测量,如图所示,则
以下测量结果最接近木块真实值的是()
A.3.2cmB.3.25cmC.3.3cmD.3.5cm
18.有四位同学轮番用一把刻度尺先后测量同一物体的长度,他们测量的结果
分别是13.25cm、132.7mm、13.02cm、0.1328m,则该物体的长度应为
()
A.13.27cmB.13.28cmC.13.21cmD.13.26cm
19.下列几种估测中,比拟符合实际状况的是()
A.教室内天花板离地面的高度约为8m
B.中学生正常步行时的速度是10m/s
C.演奏中华人民共和国国歌用时约50s
20.据报道:某国际科研小组以一种超低愿子云为“介质”,胜利地使光在其中
的传播速度降低到17m/s.下列哪项运动速度比这个速度快()
A.苍蝇的飞行速度可到达每秒11mB.汽车在高速马路上每秒可行驶
22m
C.乌龟每小时爬行40m左右D.奥运冠军刘翔用12秒91跑完
110m栏
21.雷达是利用电磁波来测定物体位置和速度的设备,它可以向肯定方向放射
电磁波(电磁波在空气中传播速度是3义108m/s),当遇到障碍物时要发生
反射.雷达在放射和接收放射回来的电磁波时,在荧光屏上分别呈现一个
尖形波,假设雷达监视屏上显示的放射和接收的尖形波如图所示,已知雷
达监视屏上相邻刻线间表示的时间间隔为KF,s,则被监视目的及雷达的
间隔最接近()
A.4.5X104mB.6X104mC.9X104mD.1.2X105m
豁懿
例22图
02468e/s
例21图
例23图
22.如图甲是通过频闪照相机拍摄的小汽车在一段时间内的运动图片,频闪照
相机每隔0.5S闪拍一次,小汽车的车身长3m,则此段时间内小汽车的运
动速度为()
A.8cm/sB.18cm/sC.48km/hD.68km/h
23.课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进展跑步训练.在某次训练中,
他们通过的路程和时间的关系如图所示.则下列说法正确的是()
A.两人都做匀速直线运动B.两人都不做匀速直线运
动
C.前2s内,小明跑得较快D.全程中,两人跑步的平
均速度一样
24.小宇和小丽进展百米赛跑,每次小宇都比小丽提早10m到达终点.若小宇
后退10m再同小丽竞赛(两人同时起跑,并且两人的平均速度和原来一样),
结果是()
A.小丽先到达终点B.一起到达终点C.小宇先到达终点D.无法
确定.
25.如图所示,甲、乙两人同时从A点动身,沿直线向B点走去.乙先到达B
点,然后返回,在C点遇到甲后再次返回到达B点后,又一次返回并在D
ACDB
点第二次遇到甲•设在整个过程中甲的〕—二_s=速度大小
例25图
也始终保持为9U,假设甲乙第一次相遇前甲运动的路程为Si米,此后到
两人再次相遇时,又前进了S2米,那么S1:S2为()
A.5:4B.9:8
C.1:1D.2:1
26.车站上,坐在火车上里的乘客从窗口发觉两列火车沿相反的方向运动,由
此得出下列推断中错误的是()
A.乘客坐的火车和看到的两列火车中肯定有两列在沿相反方向运动
B.乘客坐的火车可能在运动
C.三列火车可能沿同一方向运动
D.三列火车中可能有一列是静止的
27.我们曾听到鸟及飞机相撞而引起机毁人亡的报道,空中翱翔的鸟对飞机构
成了宏大的威逼.鸟及飞机相撞引起机毁是因为()
A.鸟飞行的速度很大B.鸟飞行的速度很小
C.以飞机为参照物,鸟的速度很小D.以飞机为参照物,鸟的速
度很大
28.“五•一”假期,小明一家驾车外出旅游,一路上,所学的运动学学问扶
植他解决了不少实际问题.
(1)经过某交通标记牌时,小明留意到了牌上的标记如图所示.小明想了想,
立刻就明白了这两个数据的含义:从交通标记牌到上桥间隔为18km,通
过这段马路时,汽车的行驶速度不能超过40km/h.若小明爸爸驾车通过
这段路程用时30min,则汽车的速度为多少千米/时在遵守交通规则的前
提下,试计算从标记牌到上桥最快要用几分钟
(2)当汽车行至某高速马路人口时,小明留意到这段高速马路全长180km,
行驶速度要求为:最低限速60km/h,最高限速120km/h,小明看表时
正好是上午10:00,他很快算出并告知爸爸要跑完这段路程,必需在哪一
段时间到达高速马路出口才不会违规.请你通过计算,说明小明告知他爸
爸的哪一段时间
例28图
29.玄武湖隧道工程是南京市规划的“经六纬九”路网以及快速“井”字形内
环的重要组成局部.隧道西起模范马路南京工业高校旁边,东至新庄立交
桥出口,隧道全长2660m,设计车速60km/h,于2003年4月28日正
式开工通车.
(1)22路公交车在地面从东端人口处到西端出口处行驶路程约4500m,需
15min.求该车行驶过程中的平均速度.
(2)74路公交车以36km/h的速度通过隧道由东端入口处到西端出口处,
能比22路公交车在路面上行驶省多少时间
30.在北京和杭州之间对开着一对特快列车T31和T32,表中所列是这两次列车
T31车次T32
北京f杭州杭州一北京
白-II*±口tkXz
的时刻表,请答复下列问题:
(1)T31次和T32次列车全程运行的时间是hmin.
(2)除去停站时间,列车运动的平均速度是多少
(3)列车T31和T32估计在什么时刻相遇此处离北京多远
31.从火车上下来两个旅客,他们沿同一路途走向同一地点,甲旅客一半时间
行走的速度是U1,另一半时间行走的速度是U2,而乙旅客则用速度U1走
完前半程,用速度U2走完后半程,问哪一个旅客先到达指定地点
32.A、B两地相距s=100km,甲、乙两人分别从两地骑自行车同时动身,相
向而行,行驶的速度都是加=20km/h,假设有一只狗来回奔跑于甲、乙之
间,奔跑的速度是u2=30km/h,问在从甲、乙两人动身至他们相遇的这段
时间内,这只狗共跑了多少路程
33.在第二次世界大战时的前苏联的卫国斗争中,曾经发生了一个故事,在一
列以15m/s的速度驶向斗争前线的列车上,有一节宽2.4m的车厢,两
壁上有弹孔,彼此间相对位移为6cm,试问子弹的速度是多大
34.一列正在前进的队伍长120m,正以2m/s的速度向前行进,一位通讯员
以10m/s的速度从队尾赶至队首,又以同样的速度回到队尾.贝U:
(1)通讯员共用了多少时间
(2)这段时间内通讯员运动的路程是多少
35.队伍长120m,通讯员从队尾赶到排头再返回队尾,这时队伍前进了288m,
假设队伍和通讯员都做匀速直线运动,则通讯员在这段时间内共走了多远
36.两艘潜艇一前一后,两者相距L,且两者始终保持一样的速度u同向前进,
后艇的水下声呐系统发出声呐信号,到达前面的潜艇时马上被反射回来.已
知声呐信号在水中传播的速度为八.
(1)证明:后艇从发出信号到接收到反射回来的信号的时间为.
(2)通过对这个数学式的探讨,说明当两艘艇处于何种状态时,后艇从发出
信号到接收到反射回来的信号的时间最短.
(3)假设从纯数学的角度来说,当u=u。时,的分母为零,是没有意义的.但
是,这是一个表达肯定的物理意义的式子.那么,从物理的角度说,当u=
u。时,的分母为零意味着什么呢
37.工程上常用爆破的方法开山劈岭.设某工人师傅在钻孔内装好炸药后,用
一条长96cm的引火线引燃炸药.假设引火线燃烧的速度是0.8cm/s,点
火人点燃引火线后以5m/s的速度跑开,他能不能在炸药爆炸之前跑到离
点火处500m远的平安地带(用三种方法计算)
38.某人在600m长的铁路桥上行走,当他走过桥的三分之二长度时,在他前
方600m处有火车以10m/s的速度迎面开来,要使人不在桥上及火车相
遇,此人在桥上运动的最低速度是多少
39.“五一”黄金周,小丽随爸爸、妈妈去哈尔滨旅游.小丽上车后,坐在车
厢内向外观望,她发觉对面并排着一列列车.突然她觉得自己的列车开场
缓慢前进了,但是,“驶过”了对面列车的车尾才发觉,事实上她乘坐的列
车还停在站台上,而对面的列车却向反方向开去了.请你分析小丽为什么
会有这种错觉.
40.请你提出三种方法,粗测出一幢12层住宅楼的高度.
41.测量1分硬币的直径,可采纳哪些方法试说明过程.
42.造纸厂消费的纸是严密地绕成筒状的,如图所示是它的横截面.从它的标
签上知道,纸的厚度为以但是,要想知道纸的总长度有肯定的困难.因为
纸很薄且卷绕得很紧,所以无法数出卷绕的层数;又因的纸
很长,不行能将纸全部放开拉直了再用尺测量.请你设则量
方案,估测卷纸筒上所卷绕的纸的总长度L(用相应的与、曾过
程中所测的量,最终写出计算纸的长度的表示式).
43.挂在弹簧下的物体在位置0处于静止状态,如图甲所示.将物体拉至A处,
松手后,物体会在A、B间上下振动.如图乙所示.小张、小王和小李已经
知道物体每振动一次(由A到B再回A)所用的时间相等.为了准确测定该物
体振动一次所用的时间,小张的测量方法是:当物体运动到最下面的位置A
时,用停表开场计时,当物体再次运动到位置A时停4
物体振动一次的时间.小王的方法是:当物体运动到看
用停表开场计时,当物体振动3。次,再回到A处时肾甲例相图乙冏
间除以30,求出物体振动一次所用的时间.小李的方法是:当物体运动到
0点位置用停表开场计时,当物体振动30次,再回到位置0点停顿计时,
最终求得物体振动一次所用的时间.请你分析他们三个人的方法谁的最好,
并简要说明理由.
44.你外出旅游时坐在沿平直马路行驶的汽车里,想测出汽车的速度,手中只
有一块手表,该怎样测量试写出测量方法及计算公式.(设汽车做匀速直线
运动,路旁每两根电线杆之间的间隔为Lm)
45.一条小河从某同学家的门前流过,该同学想测河水的大致流速,请你帮他
设计一个方案,并写出必要的步骤及表达式.
46.如图所示,小车从斜面的顶端A处由静止释放,沿斜面滑下直到撞上挡板
的过程中,请你用刻度尺和秒表分别测出小车在:
速度加和u2,请写出试验的主要步骤和计算U1、
记录试验数据的表格.
47.下表是卡车沿直线平稳行驶和电车、机车启动过程中各个不同时刻的速度
从启动7时।可后开场计时),请你比拟和分析表中的数书号,答复下列问
O5101520
林象^\'
卡车2020202020
电车57.51012.515
机车1214.51719.522
⑴卡车做运动.
⑵电车的速度刚好间的关系(定性)是.
(3)电车的速度u刚好间t的定量关系式是u=。
⑷通过分析电车和机车的速度随时间变更的规律,发觉它们
是一样的.
48.火车、飞机、赛车在起动或,制动过无室中的运动通常是:变速直线运动.人们
设法测得了官们在丰己动或制动过程耳P各个不同时刻的日束唐,如下列各表所
时间/秒O510152025
力速度/米・秒-1•012345
表一:次车在走己动过程中各时刻的谏唐(从次车主己动时开场计时)
时间/秒0510152025
速度/米•秒-1•102540557085
表二:飞机在起动过程中各时刻的速度(从飞机起动一段时间后开场计
时)
表三:赛车在制动过程中各时刻的速度(赛车制动时开场计时)
请你仔细分析和比拟上述表格所供应的有关数据,并完成下列要求:
⑴火车在起动过程中的速度随时间变更的特点(定量关系)可初步归纳
为;飞机在起动过程中的速度随时间变更的特点(定量关系)可
初步归纳为;赛车在制动过程中的速度随时间变更的特点(定
量关系)可初步归纳为.
⑵假设对⑴中的火车、飞机、赛车在起动或制动过程中速度随时间变更
的共同特点作进一步的归纳,可概括为,它们是的运动.
⑶假设要引入一个物理量来反映⑵中概括出的这类运动的共同特点,这
个物理量应如何定义,它表示的物理意义是什么
【自主训练】
2.某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径:将细钢丝在铅笔上严密排绕
32圈后用刻度尺测量,测得这个线圈的长度是cm,细钢丝的直
径是mm.
3.如图所示,停表的读数是s.
4.小明猜测:水滴开场下落的过程可能是变速直线运动.为此,他做了这样
的试验:翻开水龙让水一滴一滴地下落,并用频闪照相机每隔0.1s拍摄了
同一滴水下落时的不同位置,如图.可见他的猜测是(填“正确”
或“错误”)的.从图分析,水滴下落0.3S的平均速度是m/
s.
5.一辆大型客车在高速马路上匀速行驶的速度是108km/h,合m/
s.已知连云港到南京的高速马路路程约为324km,假设乘坐以上述速度行
驶的该车,早晨7时从连云港动身,上午_________时可到达南京.
6.如图是中国跨海第一桥一一东海大桥的雄姿.一辆汽车以60km/h的速度
细四讨卡袄的时间约为33min,则东海大桥全长约为.h坐在该车
11:1011:1112:00
7.视察不同时刻拍摄的A、B两组照片(如图),其中,能推断是飞机还是汽车
在运动的是组.
8.双休日自驾车外出郊游,在行驶的过程中,擅长视察的小唐同学看到汽车
上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图甲所示,则汽车此时行驶的速
度为;该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数变为图乙所示,
那么这段时间为h.
9.在雅典奥运会上,110m的跨栏赛跑正在惊慌地进展着,谁是冠军,众人属
目.观众认定,跑在前面的刘翔最快,裁判则根据到达终点计时少而断定
他跑得最快.观众及裁判推断运动快慢所用的方法是不同的.观众看谁跑
在前面,是用一样时间比拟的方法;而裁判的推断,是用
的方法.
10.2004年12月26日,在印度洋发生里氏9级海底地震,引发了宏大的海啸,
有几十万人遇难.这次灾难之后,国际上加强了对海啸预警系统的探讨和
建立.地震发生时会产生次声波,已知次声波在水中的传播速度是1500m
/s.若某次海啸发生的中心位置到最近的陆地间隔是300km,海浪推动
的速度是200m/s,则岸上仪器从接收到地震发出的次声波到海啸巨浪登
岸的时间是s.
11.下表中所列数据,记录了当今世界某优秀短跑运发动创建世界记录过程中
通迥邮肺百卿」海的帆.30405060708090100
时间/S0.0011.882.963.884.775.616.457.298.139.009.86
在这100m运动过程中,他做的(填“是”或“不是")匀速直线运
动^你的推断根据
是______________________________________________________________
_O
12.下课了,小宇想估测自己上楼的速度.他没有手表,但他机智一动,用脉
搏的跳动测时间.他的脉搏在安静时每分钟跳动72次.他从教学楼二楼正
常走到三楼,数出自己的脉搏跳动了90次.一层楼的高度约为3m则小宇
上楼的时间约为s;小宇上楼的速度为m/s;由于他上楼过
程中在运动,心跳加快,所以,他测得的上楼时间值,因此计
算得到的速度值.(后两空选填“偏大”或“偏小”)
13.在无风的状况下,一列以恒定速度在平直轨道上运动的火车,当司机鸣响
汽笛时,静止在地面上的视察者,视察到汽笛声沿火车前进方向上的传播
速度(填“大于”、“等于”或“小于”)相反方向上的传播速度;
在有风的状况下,司机在静止的火车上鸣响汽笛,静止在地面上的视察者,
视察到汽笛声沿风前进方向上的传播速度(填“大于”、“等于"
或“小于”)相反方向上的传播速度.
14.车站的自动扶梯用1min可将一个站在扶梯上的人送上去;若自动扶梯不
动,此人沿扶梯上去要3min.那么,若此人沿运动着的扶梯,以相对扶梯
及前者一样的速度走上去,须要的时间是min.
15.下图是在高速马路上用超声波测速仪测量车
速的示意图,测速仪发出并接收超声波脉冲
信号.根据发出信号和接收反射信号间的时
第15题
间差,测出汽车运动的速度.图中Pl、P2是测速仪发出的超声波信号,山、
止分别是Pl、P2由汽车反射回来的信号.设测速仪匀速扫描,Pl、P2之间的
时间间隔△t=1.0s,超声波在空气中传播的速度u=340m/s.若汽车是匀
速行驶的,则根据图可知,汽车在接收到Pi、P2两个信号之间的时间内前
进的间隔是m,汽车的速度是m/s.
16.长度测量是最根本的测量,估测、粗测是日常生活中常常运用的测长度的
方法.小明同学的家距学校约2.5km的路程,请你写出粗测这段路程的
两种方法:
(1)_________________________________________________________________________
⑵______________________________________________________________
二、选择题
17.下列物品的尺度,最接近15cm的是()
A.橡皮的宽度B.课桌的高度C.文具盒的厚度D.圆珠笔
的长度
18.用一把尺子测量某物体的长度,一般要测量三次,这样做的目的是(
A.削减由于视察时间时视线倾斜而产生的误差B.削减由于刻度尺不精
细而产生的误差
C.削减由于估测而产生的误差D.避开测量中可能出现
的错误
19.某物体在做匀速直线运动,由公式u=s/t可知,下列说法正确的事(
A.u及s成正比B.u及t成反比C.s及t成正比D.以上说
法均不对
20.小李骑车从家到学校的平均速度是5m/S,小陈骑车从家到学校的平均速
度是4m/s,这说明
A.上学时,小李骑车比小陈快
B.小李家离学校的间隔比小陈家到学校的间隔远
C.小李到学校所用的时间比小陈到学校所用的时间少
D.任何时候小李骑车的速度都比小陈快
21.自古长江三峡雄奇险秀,滔滔江水奔腾直下.北魏闻名地理学家、散文学
家郦道元在其喜闻乐见的《三峡》名篇中写道:“或王命急宣,有时朝发
白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.”文中所描写
船的平均速度约为()
A.5km/hB.50km/hC.100km/hD.150km/h
22.如图所示,两个一样的光滑弧形槽,一个为凸形,一个为ABC2凹形,
两个一样小球分别进人两弧形槽的速度都为u,运动到槽的末端速度也都
U
溯T行爵也现时若e美臂式勺时间为t2,则小心的
AiCirRrs.方
A.tt第空炉2上游船第23题下游船饱
1=2第24题
23.一个木箱漂流在河中,随平稳流淌的河水向下游漂去,在木箱上游和木箱
下游各有一条电动船,两船到木箱间隔一样,两船同时驶向木箱,若两船
在水中航行的速度如图所示,那么()
A.上游的船先捞到木箱B.下游的船先捞到木箱
C.两船同时到达木箱处D.条件缺乏,无法确定
24.将鼻子正对图的中央,渐渐让眼向图靠近,你会发觉老虎渐渐走进房子,
关于产生这种视角效果可用下列哪个原理说明()
A.运动的相对性B.力的互相性C.光路的可逆性原理D.晶状体(凸
透镜)成像原理
25.小明骑自行车在河堤上沿河岸向下游行驶,感觉无风,但堤上柳树的枝叶
却在随风飘动,此时的风向是()
A.向下游B.向上游C.向河对岸D.从对岸吹过来
26.下列关于物体运动的描绘,以地面为参照物的是()
A.月亮躲进云里B.太阳从东方升起
C.列车内的乘客看到树木后退D.观光电梯上的乘客看到地
面远去
27.我国研制并自行放射的同步通信卫星,是无线电波传播的中继站,这类卫
星虽然绕地心运动,但是我们却觉得它在空中静止不动,这是因为视察者
所选的参照物是()
A.太阳B.月亮C.地球D.宇宙飞船
28.在两条沿东西方向、互相平行的轨道上,有甲、乙两列火车,以甲车为参
照物,乙车向东运动;若以地面为参照物,甲车的运动是()
A.肯定向东运动B.肯定向西运动
C.肯定静止不动D.向东、向西运动或静止均有可能
29.2005年第48届世界乒乓球锦标赛在我国上海实行,我国选手包揽了全部五
项冠军.他们在竞赛中运用的“大球”较以前的“小球”直径增加了
()
A・2口mB.2mmC.2cmD.2dm
30.下列各种运动所经验的时间最接近于1min的是()
A.安康的人的心脏跳动70次B.时钟的秒针转70圈
C.安康的人正常呼吸70次D.安康的中学生用最快的速度
跑70米
31.一列火车以10m/s的速度作匀速直线运动,假设车厢长48m,一个人以
2m/s的速度从车厢的一端走到另一端须要的时间为()
A.4sB.24sC.6sD.4s或6s
32.小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度,其中你认为
最好的是()
A.先选定一段较长的路程,测定小球通过这段路程所用的时间
B.先选定一段较短的路程,测定小球通过这段路程所用的时间
C.先选定一段较长的时间,测定小球在这段时间内通过的路程
D.先选定一段较短的时间,测定小球在这段时间内通过的路程
33.在一个水深为20m的湖面的正上方,有一名跳伞运发动正从高40m的空
中以5m/s的速度匀速下降,关于他在水中成像的状况,下列各种说法正
确的是()
A.运发动在水中的像始终只能在水面下20nl处
B.运发动下降到20m高度时才能在水中形成像
C.运发动在水中始终能成像,像以lom/s的速度向水面靠拢
D.运发动在水中始终能成像,像以10m/s的速度向他本人靠拢,且像的
大小不变
34.小船以划速V。从河边A点沿河岸划至B点又返回A点,假设不计船掉头所
用的时间,在水不流淌时,来回的时间为t.那么,在水速为u时,来回的
时间为()
35.小明乘坐索道到山上玩耍,每隔1min能遇见6部缆车,已知索道单程间
隔2160m,缆车的速度保持1.2m/s,则整个索道上的缆车总数为()
A.150部B.180部C.210部D.240部
36.如图所示,传送带的速度恒为0.1m/s,轻轮A和B的大小不计,AB=1.2m(即
传送带的总长度为2.4m).某偷油老鼠跳到A点,并以相对传送带0.3m
/s的速度向B点爬去,到达B点后马上回头仍以相对传送带0.3m/s
的速度返回A点.回到A点后,该老耳&达B点后再
B
次返回,如此反复下去,且老鼠相兀■心,■蹲越段明-v.3m/S.老
鼠在A、B两端点速度转向所须要的时间不计,从该老鼠由A点动身时开场
计时,经过多长时间,传送带上将都会被老鼠身上的油渍污染()
A.16sB.17s
C.18sD.19s
三、探究题
37.为测出玻璃容器中水的深度,A同学将刻度尺插入水中测;B同学将刻度尺
放容器外面测(如图所示).试分析这两种测量方法的弊处,你有什么更好
的方法测量吗
AB
第37题
38.有两种不同直径的铜丝,一个直径已知,另一个未知,不用刻度尺(可用常
见的生活或学惯用品作协助器材),如何简洁地测定未知铜丝的直径
39.现有一内径为2cm的圆环和一枝直径为0.6cn]的圆柱形铅笔,仅用上述
器材,你如何较准确地测出一足够长且厚薄匀称纸带的厚度
方法:_______________________________________________________________
纸带厚度表达式:______________________________
40.如图所示是一只饮料罐,要求测量出饮料罐上、下边上两点间的夏土间隔,
请设计出三种不同的测量方案,说出详细的方法.
41.小珂同学在视察小球摇摆时动能和势能转化的试验中(如图所示),发觉小
球每摆一个来回的时间好像都相等.于是小珂想到这样一二二
一个问题:小球来回摇摆一次所用的时间(称周期T)跟
哪些因素有关呢第41题
猜测①:可能跟小球摇摆的幅度有关;
猜测②:可能及小球的质量有关;
猜测③:可能及绳子的长度有关.
为验证自己的猜测,小珂用秒表测出了不同条件下,小球来回摇摆屡次所
用的时间,算出平均摇摆一次所用的时间.请答复:
(1)小珂采纳测量小球来回摇摆屡次的时间取平均值的方法,而不是测量小
球来回摇摆一次所用的时间来确定周期T,目的是为
了o
(2)为验证猜测②是否正确,小珂同学已打算了秒表、刻度尺,还缺少一种
试验室常用的测量仪器,它的名称
是.
(3)大量的试验说明,同一个地点小球摇摆一次的时间T只跟绳子的长度有
关,且绳子越长,周期T越大.摆钟就是根据这个原理制成的.有一次小
珂发觉家里的摆钟变慢了,要把它调准,小珂应将摆钟的摆长
(填“调长”或“调短”).
42.如图所示装置,当小车通过第一个光源和光电传感器中间时,光电传感器
承受不到光源发出的光线,光电传感器开场计时,当小车通过第二个光源
光电计时器
和光电传感器中间时,光电传感器计时完毕,用譬讦"慌始为两
个光源之间的时间,请你运用光传感器设计出加了器方
光源
第42题
案,要求写明:
(1)须要添加的器材.
(2)测量过程的步骤和物理量.
⑶用测量的物理量表示汽车的速度u.
43.某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间,并
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