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文档简介
部编版二年级语文上册第八单元测试卷
时间:60分钟满分:100分
基础积累(75分)
一、选择加点字的正确读音打“J(9分)
均匀(yunyun)违抗(weiwei)纳闷(ndla)
哥便(lianglia)帮助(bdngban)剩下(shengshen)
漂流(piaopiao)幸福(xinxing)栽树(zhaizai)
二、用“—”画出加点字的正确读音。(6分)
1.在前面路口向左转(zhuanzhuan),就能看到一架转(zhuanzhuan)
动的大风车。
2.他们弯着腰,流着汗,可是船却走得(dede)很慢很慢。
3.熊哥哥得(dede)到了一块奶酪,和弟弟一块儿分着吃了。
4.唱(menmen)热的天气使弟弟很难受,他整个人烟(menmOn)闷不乐
的。
三、拼一拼,写一写。(16分)
shiwuhanshuidiyizlxi
zhezhiyangmiaokaishishangxln
四、选字组词。(6分)
扁()()是
()头开()
五、读一读,选出不是同一类的词语,在下面画“—(8分)
1.白鹤鸽子燕八、、子J蚂蚁
2.海龟蚯蚓螃蟹龙虾
3.羚羊猩猩大雁狼
4.猴子老虎蚕八能、、
六、照样子,写词语。(6分)
1.例:大摇大摆(ABAC式)
2.例:断断续续(AABB式)
3.带有“风”字的四字词语
七、我能把下列词语补充完整。(6分)
胆()如鼠如()得水惊弓之()
害群之()()气()现()张()望
摇()摆()信以为()()调()顺
漏网之()龙()凤舞()鸣()吠
八、选词填空。(填序号)(4分)
①叽叽喳喳②哗啦哗啦③嘟嘟嘟④咚咚咚
1.“”的鼓声响起,人们踏着鼓点跳起舞来。
2.树上小鸟—,它们在说些什么呢?
3.大雨__地下个不停。
4.马路上车辆川流不息,不时传来“—”的声音。
九、照样子,写句子。(8分)
L例:风筝飘到了松鼠家门口。——>风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
小鱼游到了大海里。
2.例:你的苹果香极了。
____________漂亮极了。
3.例:小溪里再也看不到漂流的纸船了。
再也_______________To
4.例:如果你愿意和好,就放一只风筝吧!
如果,就吧!
十、回忆课文内容,选一选。(填序号)(6分)
1.《狐假虎威》一文中,野兽们其实是怕谁?()
①怕老天爷派下来的狐狸。②怕狐狸背后的老虎。
2.狐狸帮小熊哥儿俩分奶酪,却独吞了奶酪,从中可以看出()。
①狐狸非常狡猾②狐狸做事很公平
3.《风娃娃》的故事告诉我们()
①风娃娃有时好,有时坏。
②做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用O
读写天地(25分)
十一、课外阅读。(10分)
狮子和狐狸
狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它就想出个鬼主意来混日子。它钻
进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来看望它,它就把这些野兽
都吃掉。狐狸看透了它的鬼主意,就站在洞口喊:“狮子,身体怎么样了?”
狮子说:“我身体不好,你干吗不进来看我呀?”
狐狸回答说:“因为我看到许多脚印(yin)——进洞的多,可是出洞的
没有,所以我不进来了。”
1.短文一共有一个自然段,主要写了和的故事。(3分)
2.狮子的鬼主意是()(2分)
①野兽们来看望它,可以给它带好吃的。
②狮子趁野兽们来洞里看望它,吃掉它们。
3.脚印“进洞的多,可是出洞的没有”,这说明()(2分)
①狮子把进洞的野兽都吃掉了。
②进洞的野兽被狮子留下来照顾它。
4.这真是一只的狐狸。(3分)
十二、写话乐园。(15分)
图中的小鸭子遇到了什么困难?小猴、小牛、
大象分别是怎样帮助小鸭子的?写一段通顺的
话。
好词推荐:掉进热心办法终于聪明
参考答案
二、1.zhuanzhuln2.de3.de4.menm@n
三、食物汗水第一仔细折纸秧苗开始伤心
四、两俩担但子仔脸捡抬始抄吵
五、1.蚂蚁2.蚯蚓3.大雁4.蚕
六、1.自言自语半信半疑一心一息
2.开开心心整整齐齐红红火火
3.风和日丽风平浪静和风细雨
七、小鱼鸟马神活东西头尾
真风雨鱼飞鸡狗
八、1.④2.①3.②4.③
九、1.小鱼游哇游,游到了大海里。2.你的衣服
3.我不会迟到4.你很想我给我打电话
十、1.②2.①3.②
十一、L3狮子狐狸2.②3.①4.聪明
十二、一天,小鸭子出去玩,不小心掉进了一个深坑里,怎么也爬不上来。它急
得大喊:“救命呀!救命呀!”这时,大象、小牛、小猴都来了。大象想用
它的长鼻子把小鸭子卷上来,可是怎么也够不着。小猴拿来一根长竹竿,
伸进坑里,可是小鸭子怎么也抓不住,总是掉下去。这时,小牛说:“我
有办法。”它提来满满一桶水往坑里倒,水面慢慢往上升,终于,小鸭子
爬出了深坑。小鸭子激动地说:“谢谢你们!你们真聪明!”
部编版二年级语文上册按要求写句子
1.例:弯弯的月亮像小船。
像。
2.例:不闻是海水、船只,还号蓝色的远方,鄢看不见了。(用加点的词仿写句子)
3.例:姐姐二边唱歌,:出跳舞。(用加点的词仿写句子)
4.例:雪孩子变成了一朵白云。
----雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽。
5.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(改变句式,使句子意思不变)
6.官员们二边看:中议论。
一边一边
7.曹冲才七岁。(用加点的字写句子)
8.例:我:中唱歌,二边跳舞。
9.例:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
像o
10.例:人和动物是朋友。
和是o
11.我的脾气可怪了,春时候我很温和,音核候我却很暴躁。(用加点词写句子)
12.受伤的燕子被妈妈治好了。(改为“把”字句)
13.小鸟叫个不停。(在树枝上欢快地)(把句子按照括号里的提示写具体)
14.最早谁林中来得清晨(连词成句,并加上标点符号)
15.把句子说具体。
①的柳条随着风儿
②的海面上行驶着
16.树上的鸟儿在叫。(把事物当作人来写)(2分)
17.例:熊猫爱吃竹子。熊猫爱吃竹笋。
熊猫爱吃竹子,也爱吃竹笋。
青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。
18.例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
19.有妈妈漂亮的一顶帽子(连词成句并加上标点)
20.例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
21.例:洪水把田地淹没了。田地被洪水淹没了。
我们把一只可爱的小鸟放飞了。
22.下课了,同学们在操场上活动,奋的在踢足球,音的在滚铁环,还有的在滑滑梯,热
闹极了。(用加点的词语写一写天上的白云不同的样子)
,有的,有的,还有的
______________________________________________________________________O
23.例:弟弟的鞋像鸟窝(wo)o
白白的云朵像__________________________________________________________
24.例:老师7中说,7边拿着笔在纸上写。
25.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五
光十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动,_____________________________
处处欢声笑语,热闹极了。
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