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文档简介
★★启用前
2019年05月21日初中物理的初中物理组卷
试卷副标题
考试范围:XXX;考试时间:100分钟;命题人:XXX
题号一二三总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人得分
选择题(共44小题)
1.(2019•泉州模拟)一个滑轮组经改装后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升
同样的高度,改进后与改进前相比较()
A.总功减少,额外功增多
B.机械做功更快
C.有用功不变,总功减少
D.功率变大,机械做功更多
2.(2019•柳州模拟)如图所示是甲、乙两物体所做的功与做功所用时间的关系图象,
由图象可知,甲、乙两物体的功率P甲与P乙相比()
A.P,i,>P乙B.P,i,<P乙C.P甲=PLD.无法确定
3.(2019•绿园区模拟)如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉
木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s-t关系图象如图乙所示。两次对应的
弹簧测力计示数分别为F|、F2,两次拉力的功率分别为P|、P2,下列判断正确的是
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第1次
第2次
nr
A.F]>FzP1>P2B.FI=F2P1>P2
C.FI>F2P]=P2D.FI<F2P1VP2
4.(2019•陵城区模拟)甲乙两种机械所做的功W随时间t变化的图象如图所示,则从
图象可以判断()
rrt/m
A.甲比乙做功多B.甲比乙效率高
C.甲比乙做功快D.甲比乙做功慢
5.(2019•新宁县模拟)如图所示,甲、乙两物体在拉力F的作用下,沿竖直向上方向
F.=20牛尸工=15牛
做匀速直线运动,不计空气阻力,则()I_______II_______I
A.甲的速度一定大于乙的速度
B.甲的重力一定大于乙的重力
C.拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功
D.拉力F甲的功率一定大于拉力Fz,的功率
6.(2018秋•泰兴市期末)四个同学进行爬楼梯比赛。其中功率最大的一定是()
A.体重最大的B.用时最短的C.速度最大的D.做功最快的
7.(2018•柳州)下列四组数据给出了4个力做功与做功所用的时间,其中功率最大的
是()
A.40J,8sB.80J,8sC.80J,10sD.90J,10s
8.(2018春•柘城县期末)甲乙二人同时开始登山,甲先到达山顶。则下列说法正确的
是()
A.甲的功率一定较大B.乙的功率一定较大
C.不能判断谁的功率较大D.甲乙功率相等
9.(2018•广州)如图所示,OQ是水平地面,物体在水平拉力作用下从O匀速直线运
动到Q,OP段拉力Fi为300N,F|做的功为W|,功率为Pi;PQ段拉力F2为200N,
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>Fi>F:
F2做的功为W2,功率为P2.则()04m6m
A.Wi>W2B.Wi<W2C.P|>P2D.P)<P2
10.(2018•德州)两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运
动的路程(s)-时间(t)图象如图所示,根据图象,下列判断正确的是()
A.两次物体运动的速度:vi<v2
B.两次物体所受的拉力:F,>F2
C.0-6s两次拉力对物体所做的功:W,>W2
D.0-6s两次拉力对物体做功的功率:P,<P2
11.(2018•朝阳区二模)用竖直向上的拉力F|、F2,分别拉着质量相同的甲、乙两个物
体竖直向上运动,两物体上升高度随时间变化的图象如图所示,若忽略空气阻力,
B.甲的动能较大
C.在上升过程中,甲的动能转化为重力势能
D.前3s内,拉力F2做功较快
12.(2018•安阳二模)如图所示,用同一个动滑轮先后提升同一物体,使物体以相同速
度匀速上升相同的高度,所用的力分别是F甲和F乙,拉力做功的功率分别是P甲和P
乙.若不计摩擦、动滑轮重和绳重,则F甲与F乙、P甲与P乙之间的大小关系正确的是
()
A.F甲VF乙P甲=P乙B.F甲>F乙P甲>P乙
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C.F甲>F乙P甲=P乙D.F甲VF乙P甲VP乙
13.(2018•石景山区二模)如图所示,用同一个动滑轮先后提升同一物体,使物体以相
同的速度匀速上升相同的高度,所用的拉力分别是F中和F乙,拉力做功的功率分别
是P甲和PA若不计摩擦、动滑轮重和绳重,则下列判断正确的是()
A.F甲VF乙B.Fi|i=F乙C.P甲=P乙D.P甲VP乙
14.(2018•越秀区二模)物体在自由下落过程中运动速度会越来越快。一小球由A点
自由下落,经过B、C两个位置,且AB=BC,如图所示。小球重力在AB、BC段
做功分别为WAB、WBC,功率分别为PAB、PBC,则()
QA
I
I
I
OB
I
I
QC
A.WAB>WBCB.WAB<WBCC.PAB>PBCD.PAB<PBC
15.(2018•深圳模拟)如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分别将同一重
物从它们的底部拉到顶部所用时间相同,所需拉力分别为Fi和F2,所做的功的功率
分别为PA和PB.贝U,()
A.F1<F2,PI=P2B.FI<F2,PI<P2
C.FI>F2,P|>P2D.FI>F2.P1=P2
16.(2018春•濮阳期末)如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向
拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s-t关系图象如图乙所示。两次对应
的弹簧测力计示数分别为Fi、F2,两次拉力的功率分别为PI、P2,下列判断正确的
是()
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s/m第1次
第2次
乙
B.F]=F2、P]>PZ
J
C.F]>F2、P1=P2D.F<F2>P1VP2
17.(2018春•呼伦贝尔期末)甲、乙二人体重相同,同时开始登山,甲先到达山顶,
则二人的功率大小关系是()
A.甲的功率大B.乙的功率大
C.二人的功率一样大D.不能确定
18.(2018•天津模拟)如图所示,用大小相等的拉力F,分别沿光滑的斜面和粗糙的水
平面拉木箱,在力的作用下移动的距离SAB=SCD,比较两种情况下拉力F所做的功
及其功率()
A.AB段做的功较多
B.CD段做的功较多
C.AB段与CD段做的功一样多
D.AB段的功率比CD段的功率大
19.(2018秋•淮阴区期中)如图所示,建筑工地用起重机运转,很短时间内便能将所
需的砖块吊到楼顶;用滑轮组来提升相同数量的砖块则需要很长时间,其中道理是
()
A.起重机的功率大,所做的功较多
B.滑轮组的效率高,所需的时间长
C.起重机的功率大,做功比较快
D.滑轮组的功率大,所做的功较多
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20.(2017春•徐州期末)在学校组织的登山比赛中,同时出发的甲、乙两位同学都从
山底登上山顶,甲同学先到,乙同学后到。若两位同学体重相同,则在登山过程中
()
A.甲做功多B.乙做功多C.甲的功率大D.乙的功率大
21.(2017秋•太仓市期中)如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方
向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s-t关系图象如图乙所示。两次对
应的弹簧测力计示数分别为F|、F2,两次拉力的功率分别为PI、P2,下列判断正确
的是()
A.FI>F2,PI>P2B.FI<F2SPI<P2
C.FI=F2、PI=P2D.FI=F2、P]>P2
22.(2017•巴彦淖尔)如图所示,水平地面G点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿
水平方向5N的拉力F.物体经过E点开始计时,每经过相同时间,用虚线框记录物
体的位置,物体在EG段做匀速直线运动,则:()
F=5NF=5N
IL:厂-j[■_'!_*,।।
―►•II•I:.
♦—3m—一N_I*-----3m------►
EFGH
A.物体在EF段的速度大于GH段的速度
B.物体在GK段受到的摩擦力等于5N
C.拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功
D.拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率
23.(2017•德阳)一定质量的物体在水平拉力的作用下沿水平面运动,物体运动的路程
(s)〜时间(t)图象如图所示,根据图象,下列判断正确的是()
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A.物体10s时的速度大于4s时的速度
B.0-6s拉力对物体所做的功大于6-12s拉力对物体所做的功
C.0-6s拉力对物体做功的功率小于6-12s拉力对物体做功的功率
D.0-6s物体所受的拉力大于6-12s物体所受的拉力
24.(2017•玄武区二模)如甲图所示,小明用弹簧测力计水平拉木块,使它先后两次沿
水平木板滑动相同的距离,乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图
A.两次木块都作匀速直线运动
B.两次木块受到的摩擦力一样大
C.两次拉力对木块做的功一样多
D.两次拉力对木块做功的功率一样大
25.(2016秋•宿迁期末)班级举行爬楼比赛,小明和小华同时出发,结果又同时从一
楼爬到四楼,若比较谁的功率大,还需要知道的是()
A.上升的高度B.爬楼时间C.两人体重D.两人身高
26.(2017春•桥西区校级月考)甲、乙两人同时登山,甲先到达山顶,乙后到达山顶,
比较甲、乙两人的功率()
A.甲的功率大B.乙的功率大
C.甲、乙功率一样大D.无法比较
27.(2016秋•沐阳县校级月考)甲、乙两台机器做功与时间的关系图象如图所示,由
图象可知()
t/s
A.甲机器的功率较大B.乙机器的功率较大
C.两台机器的功率一样大D.乙机器做功较快
28.(2017秋•泰兴市校级月考)学校要组织一次“比一比谁上楼功率大”的比赛。同
学们设计了如下一些方案:
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①测出各自的质量、爬楼用的时间和爬楼的高度,就可以进行比较;
②在爬楼的时间相同时,只要测出各自的质量、爬楼的高度,就可以进行比较:
③在爬楼的高度相同时,只要测出各自的质量、爬楼的时间,就可以进行比较。
其中方案可行的是()
A.只有①只有①②C.只有②③D.①②③都可
29.(2016春•仙游县期中)甲、乙两人用绳子将货物由地面拉到楼上,甲用了20s将重
400N的货物匀速提升10m;乙用了15s将重200N货物匀速提升15m.(绳重忽略不
计)对于上述两个过程,下列说法中不正确的是()
A.甲的速度小于乙的速度B.甲的拉力大于乙的拉力
C.甲做的功大于乙做的功D.甲的功率小于乙的功率
30.(2016春•马尾区期末)如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方
向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s-t图象分别是图乙中的①、②,
两次对应的弹簧测力计示数分别为Fi、F2,两次拉力的功率分别是Pi、P2,则()
A.F]=F2,P]VP2B.F]=F2,P]>PZ
C.FI<F2,P1>P2D.FI>F2,PI>P2
31.(2016春•宝安区期末)如图所示,体重较重的大人与较轻的小孩爬上相同的楼梯
所用时间相同,下列说法正确的是()
A.大人与小孩做功一样多,两人功率相同
B.大人与小孩做功一样多,小孩功率大
C.大人比小孩做功多,大人功率大
D.大人比小孩做功多,小孩功率大
32.(2016春•黔南州期末)如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方
向拉木块使其做匀速直线运动,两次拉动木块得到的s-t图象分别是图乙中的图线
①、②.两次对应的弹簧测力计示数分别为Fi,F2,两次拉力的功率分别是P|、P2,
则()
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A.F|=F2PI>P2B.F|>F2PI>P2
C.F|=F2P1=P2D.F|>F2P]<P2
33.(2016春•乳山市期末)妈妈与小明进行爬楼比赛,他们都从1楼上到5楼,妈妈
的体重是小明体重的2倍,妈妈所用的时间是小明所用时间的2倍,若妈妈做功为
W,,功率为P”小明做功为W2,功率为P2,则下列判断正确的是()
A.Wi:W2=l:1B.W1:W2=4:1C.Pi:P2=l:1D.Pi:P2=4:1
34.(2016春•罗山县期末)用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面
上运动,两次运动的s-t图象如图所示,其对应的弹簧测力计示数分别为F|、F2,
拉力做功的功率分别为Pl、P2,则它们的关系正确的是()
35.(2016•包头)如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使
其做直线运动,两次拉动木块得到的s-t关系图象如图乙所示。两次对应的弹簧测
力计示数分别为F|、F2,两次拉力的功率分别为PI、P2,下列判断正确的是()
36.(2016春•马尾区期末)小明和体重较大的爸爸帮助邻居各扛一袋质量为10kg的大
米,从一楼爬到三楼,爸爸用时较短,则小明与爸爸所做的()
A.有用功相等
B.总功相等
C.总功率相等
D.有用功和总功的比值相等
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37.(2015秋•龙华区校级期中)甲、乙两人进行登楼比赛,甲重500牛,乙重400牛,
他们同时从底层出发,结果乙比甲先到达6楼。比较两人登楼的功率,则()
A.甲一定大于乙B.甲一定等于乙
C.甲一定小于乙D.缺少条件、无法比较
38.(2015春•宝安区期末)如图所示是甲乙两物体做功与所用时间的关系图象,由图
可知,甲物体的功率P”,和乙物体的功率Pz.的关系是()
A.P甲〉P乙B.P甲VP乙C.P1{1=P乙D.无法确定
39.(2015秋•无锡期中)学校组织爬山比赛,同学们在山脚的某一地点同时出发,结
果小明和小强同时到达山顶,若要比较两人谁的爬山功率大,需要测量的物理量是
()
A.爬山的路程B.两人的体重C.爬山的时间D.山的高度
40.(2015春•长春期末)冲冲和蕊蕊同学同时从一楼跑向三楼教室,冲冲比蕊蕊先到
教室,则下列说法正确的是()
A.冲冲和蕊蕊做功相同
B.冲冲比蕊蕊的功率大
C.冲冲和蕊蕊的功率可能相等
D.冲冲比蕊蕊的功率小
41.(2015•研口区一模)如甲图所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它先后两次沿水平
木板匀速滑动相同的距离,乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图
A.两次木块运动的速度相同
B.木块两次受到的摩擦力相同
C.两次拉力对木块做的功一样多
D.第一次拉力对木块做功的功率较大
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42.(2015春•新洲区校级月考)质量相等的甲、乙两车,在同一平直公路山向东行驶,
他们行驶过程中的路程与时间图象如图所示,则下列说法正确的是()
A.在行驶过程中,甲车的惯性较大
B.以乙车为参照物,则甲车向西行驶
C.若两车行驶过程中受到的阻力相等,则甲车受到的牵引力较大
D.若两车行驶过程中受到的阻力相等,则甲、乙两车的功率之比为9:4
43.(2015•江宁区一模)三位同学准备进行爬楼比赛,看看谁的功率大。他们展开了如
下的讨论,其中正确的是()
甲:在爬楼的高度相同时,只要测出各自的体重、爬楼的时间,就可以进行比较;
乙:在爬楼的时间相同时,只要测出各自的体重、爬楼的高度,就可以进行比较;
丙:只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,才能进行比较。
A.甲、乙和丙B.甲和乙C.甲和丙D.乙和丙
44.(2015•射阳县二模)用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,
两次运动的s-t图象如图所示,其对应的测力计示数分别为Fi和F2,功率分别为
P1和P2,则他们大小关系正确的是:()
A.F|>F2PJ>P2B.F|=F2PI>P2
=
C.F|F2Pj<?2D.F)<F2PI<P2
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第n卷(非选择题)
请点击修改第11卷的文字说明
评卷人得分
二.多选题(共1小题)
45.(2017春•内乡县期末)如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板
匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象。下列说法正
确的是()
A.木块两次受到的摩擦力相等
B.第2次木块受到的拉力较大
C.第I次拉力做功的功率较大
D.第2次木块的速度较大
评卷人得分
三.填空题(共5小题)
46.(2019•长春模拟)如图所示,是一个小球自由下落过程中拍摄的频闪照片(每相邻
两辐照片拍摄的时间间隔相同)。小球在下落的前一半距离中,重力做的功为W”
做功功率为Pi;小球在后一半距离中,重力做功为W2,做功功率为P2,则大小关
系正确的是W1w2.PlP2»
=
-
-
=
-
=
-
-
-
二
=
二
二
-
一
三
=
二
一
=二
一
二
一
47.(2018•泗洪县校级模拟)如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方
向拉木块做直线运动。两次拉动木块得到的s-t图象分别是图乙中的图线①、②.两
次对应的弹簧测力计示数分别为B、F2,两次拉力的功率分别为P|、P2,两次木块
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的动能分别为Ei、E2,贝!IFIF2,P]P2.E,E2.(均选填"<”、
“=”或“>”)
48.(2017春•莱城区期末)如图所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向
拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s-t图象分别是图中的图线甲、乙,
两次对应的弹簧测力计示数分别为F|、F2,两次拉力的功率分别为Pi、P2,则F,
F2(均选填“〈
7777777777777777777777777
49.(2016•灵武市二模)大人与小孩爬相同的楼梯所用的时间相同,下列说法正确的
是o
A.大人与小孩做功相同,两人功率相同B.大人与小孩做功相同,小孩功率大
C.大人比小孩做功多,大人功率大D.大人比小孩做功多,小孩功率
大
选择理由:。
50.(2015•南关区二模)如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉
木块使其作直线运动。两次拉动木块得到的s-t图象分别是图乙中的图线①、②.两
次拉力的功率分别是Pl、P2,则PiP2»
vzm
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2019年05月21日初中物理的初中物理组卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共44小题)
1.(2019•泉州模拟)一个滑轮组经改装后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升
同样的高度,改进后与改进前相比较()
A.总功减少,额外功增多
B.机械做功更快
C.有用功不变,总功减少
D.功率变大,机械做功更多
【考点】EH:有用功和额外功;FD:功率大小的比较.
【专题】12:应用题;592:功、功率、机械效率.
【分析】(1)用滑轮组把同一物体匀速提升同样的高度,有用功相同;由题知改装
后的机械效率高,根据机械效率的公式知道总功减小,而总功等于有用功加上额外
功,据此分析判断;
(2)机械效率高是指有用功与总功的比值大,与做功快慢、做功多少无关。
【解答】解:
(1)由题知,把同一物体匀速提升同样的高度,
由W=Gh可知利用滑轮组做的有用功相同,
因为可=勉曳,改装后的滑轮组机械效率高,
Wa
所以改装后利用滑轮组做的总功减少,
又因为W./=W育用+W额,
所以改装后利用滑轮组做的额外功减少,故A错、C正确;
(2)提高了机械效率,是指有用功与总功的比值增大,与做功快慢(功率)无关,
也不能说明做功更多,故BD错。
故选:C«
【点评】本题考查了有用功、额外功、总功、功率、机械效率及其之间的关系,由
“把同一物体匀速提升同样的高度”知道做的有用功相同是解本题的突破口,用好
效率公式是关键。
2.(2019•柳州模拟)如图所示是甲、乙两物体所做的功与做功所用时间的关系图象,
由图象可知,甲、乙两物体的功率P甲与P乙相比()
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W/J
Ot0时间
A.P,i,>P乙B.P,i,<P乙C.P甲=Pz,D.无法确定
【考点】FD:功率大小的比较.
【专题】12:应用题;541:电能和电功率.
【分析】该图是功和时间的关系图象。根据功率的计算公式P=a知,在相同时间内,
t
谁做的功多,谁的功率就大。
【解答】解:由图象可知,在相同时间to内,甲物体做的功比乙物体做的功少,即
W甲VW乙,根据公式p=0■可知,P用<P乙。
t
故选:Bo
【点评】本题的关键是学会通过图象来分析做功时间与做功多少的关系,从而比较
功率的大小,注意图象中两条线分别代表的是哪一物体。
3.(2019•绿园区模拟)如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉
木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s-l关系图象如图乙所示。两次对应的
弹簧测力计示数分别为Fi、F2,两次拉力的功率分别为PI、P2,下列判断正确的是
()
【考点】6T:二力平衡条件的应用;7E:摩擦力大小的影响因素;FD:功率大小的
比较.
【专题】4B:图析法;572:运动和力;592:功、功率、机械效率.
【分析】弹簧测力计拉动木块在水平面上匀速直线运动时,水平方向上木块受到拉
力和滑动摩擦力作用,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力。滑动摩擦力大小跟压力大
小和接触面粗糙程度有关。根据P=Fv判断拉力的功率。
【解答】解:同一木块两次在同一地面上运动,压力不变,接触面的粗糙程度不变,
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滑动摩擦力不变;
由图中可知,木块两次都做匀速直线运动,拉力等于滑动摩擦力,滑动摩擦力相等,
拉力F相等,即F|=F2;
从图象中可以判断出,第①次的运动速度v较大,根据公式P=Fv,当拉力相等时,
速度越大,拉力的功率越大,即P1>P2。
故选:B«
【点评】通过图象可以判断木块进行匀速直线运动,匀速直线运动的物体受到平衡
力作用,根据平衡力条件判断拉力和滑动摩擦力大小关系,根据P=Fv判断功率大
小的变化。
4.(2019•陵城区模拟)甲乙两种机械所做的功W随时间t变化的图象如图所示,则从
图象可以判断()
’匕
A.甲比乙做功多B.甲比乙效率高
C.甲比乙做功快D.甲比乙做功慢
【考点】EB:功的大小比较;FD:功率大小的比较.
【专题】34:比较思想;4B:图析法;592:功、功率、机械效率.
【分析】根据图象应用功率公式分析答题。
【解答】解:AB、机械做功与时间有关,不知道机械做功的时间关系无法比较做功
多少,更无法比较效率的高低,故AB错误;
CD、由图象可知,在相等时间内,甲比乙做功多,由P=更可知,甲的功率大,甲
t
比乙做功快,故C正确,D错误。
故选:C»
【点评】本题考查了比较机械做功多少与快慢问题,功率越大,机械做功越快。
5.(2019•新宁县模拟)如图所示,甲、乙两物体在拉力F的作用下,沿竖直向上方向
|尸°=20牛[产工=15牛
pi
做匀速直线运动,不计空气阻力,则()I_______III
A.甲的速度一定大于乙的速度
B.甲的重力一定大于乙的重力
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C.拉力FM故的功一定大于拉力F乙做的功
D.拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率
【考点】6T:二力平衡条件的应用;EB:功的大小比较;FD:功率大小的比较.
【专题】5AA:其他综合题.
【分析】(1)根据题意可知,甲乙做匀速直线运动,但无法确定速度的大小;
(2)根据二力平衡条件判断重力的大小,然后进行比较;
(3)根据W=Fs比较做功的多少;
(4)根据P=Fv比较功率的大小。
【解答】解:
A^根据图示可知,两个物体分别在20N和15N的力的作用下,做匀速运动,但不
能确定物体运动速度的大小。故A错误。
B、甲乙都处于平衡状态,在竖直方向上受到的重力和拉力是一对平衡力,两者大小
相等,故甲受到的重力为20N,乙受到的重力为15N.故B正确。
C、由于甲乙通过的距离不确定,由W=Fs可知,拉力做功的多少不确定,故C错
误。
D、由于物体运动的速度大小关系未知,虽然F,大于F乙,根据P=Fv可知,仍然
不能确定两者功率的大小关系。故D错误。
故选:B«
【点评】此题考查了二力平衡的条件的应用、功的影响因素、功率的影响因素等知
识点。
6.(2018秋•泰兴市期末)四个同学进行爬楼梯比赛。其中功率最大的一定是()
A.体重最大的B.用时最短的C.速度最大的D.做功最快的
【考点】FD:功率大小的比较.
【专题】592:功、功率、机械效率.
【分析】(1)功率是表示物体做功快慢的物理量。
(2)功率跟物体做功多少和做功时间有关,做功多少跟力的大小和物体在力的方向
上通过的距离有关。可以利用P=0_=Cb或P=Fv进行判断。
tt
【解答】解:AB、P=0_=01,上楼功率同时跟体重、楼高、时间有关,只有一个
tt
体重或只有一个时间,是不能确定功率大小的。故选项A和B都不符合题意。
C、p=l=Gh=Gv,功率同时跟体重和速度有关,只知道速度大小,是不能确定
tt
功率大小的。不符合题意。
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D、功率是表示物体做功快慢的物理量。做功快一定是功率大。符合题意。
故选:D。
【点评】一个物理量同时受到多个因素影响时,必须同时考虑到,只有一个因素是
无法判断物理量大小的。
7.(2018•柳州)下列四组数据给出了4个力做功与做功所用的时间,其中功率最大的
是()
A.40J,8sB.80J,8sC.80J,10sD.90J,10s
【考点】FD:功率大小的比较.
【专题】32:定量思想;541:电能和电功率.
【分析】功率等于功与时间的比值,求得每一个选项的功率判断即可。
【解答】解:功率等于功与时间的比值,
A、功率P[=^=i21=5W:
118s
B,功率P2="=80J=iow;
128s
c、功率P3=3=WI=8W;
弋310s
D、功率P4=±=90J=9W;
t410s
所以,B的功率最大。
故选:B«
【点评】本题考查了功率的计算,是一道基础计算题。
8.(2018春•柘城县期末)甲乙二人同时开始登山,甲先到达山顶。则下列说法正确的
是()
A.甲的功率一定较大B.乙的功率一定较大
C.不能判断谁的功率较大D.甲乙功率相等
【考点】FD:功率大小的比较.
【专题】31:定性思想;34:比较思想;49:顺推法;592:功、功率、机械效率.
【分析】山的高度相同,根据公式亚=61I可求做的功的大小,甲先到山顶,说明甲
所用时间少,根据公式P=史可求二人功率的大小。
t
【解答】解:人爬山的功率:P=¥_=9L=9,
ttt
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由以上表达式可知,功率的大小不仅取决于甲乙登山的时间,还取决于自身的质量,
而题中只知道甲所用时间少,但不知道他们的质量关系,故无法确定他们的功率关
系。
故选:Co
【点评】本题考查功和功率的大小比较,关键是知道影响做功大小的因素是力的大
小和移动的距离,影响功率的条件是做功的大小和时间的多少。
9.(2018•广州)如图所示,OQ是水平地面,物体在水平拉力作用下从。匀速直线运
动到Q,OP段拉力F|为300N,F|做的功为Wi,功率为P|;PQ段拉力F2为200N,
F2做的功为W2,功率为P2.则(
A.W(>W2B.Wi<W2C.Pi>P2D.P|<P2
【考点】FD:功率大小的比较.
【专题】12:应用题;34:比较思想;592:功、功率、机械效率.
【分析】(1)根据W=Fs分别计算B和F2所做的功,然后比较即可;
(2)根据p=W.=Fs=Fv分析比较F|和F2所做的功的功率的大小。
tt
【解答】解:
(1)由图知,OP段的路程S|=4m,PQ段的路程S2=6m,
OP段拉力Fi做的功为:W|=FiSi=300NX4m=1200J,
PQ段拉力F2做的功为:W2=F2s2=200NX6m=1200J,
比较可知,Wi=W2,故AB错误;
(2)物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q,所以,物体在OP段和PQ段
速度相同,
又因为FI>F2,所以根据P=*=E亘=FV可知,Pi>P2,故C正确,D错误。
tt
故选:C。
【点评】此题考查功和功率的大小比较,难度不大,关键是熟练运用功和功率的计
算公式。
10.(2018•德州)两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运
动的路程(s)-时间(t)图象如图所示,根据图象,下列判断正确的是()
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A.两次物体运动的速度:vi<v2
两次物体所受的拉力:
B.FI>F2
C.0-6s两次拉力对物体所做的功:W|>W2
D.0-6s两次拉力对物体做功的功率:Pi<P2
【考点】EB:功的大小比较;FD:功率大小的比较.
【专题】12:应用题;34:比较思想;41:控制变量法;4B:图析法;592:功、功
率、机械效率.
【分析】(1)比较相同时间内物体两次通过的路程,或者比较物体通过相同路程两
次所用时间得出速度的大小;
(2)根据力的平衡和摩擦力大小的影响因素分析两次物体所受的拉力的大小;
(3)从图中得出0-6s物体两次通过的路程的大小关系,然后利用W=Fs分析两次
拉力对物体所做的功的大小;
(4)知道做功大小,利用P=W分析两次拉力对物体做功的功率大小。
t
【解答】解:
A、由图象可知,在相同时间内,物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程,所
以V1>V2;故A错误;
B、同一物体,则重力相等,对水平面的压力相等;同一水平面上,则接触面的粗糙
程度相同,故两次拉动物体时,物体受到的摩擦力相等;由于物体做匀速直线运动,
说明物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以,两次物体所受的拉
力:Fi=F2=f;故B错误;
C、由图象可知,0〜6s物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程,又知两次拉
力相等,根据W=Fs可知,0〜6s两次拉力对物体所做的功:Wi>W2;故C正确;
D、0〜6s,时间相同,且Wi>W2;根据P=0_可知,0〜6s两次拉力对物体做功的
t
功率:P|>P2;故D错误。
故选:Co
【点评】根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目,图象可以使
我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程。此题
涉及到的知识点较多,综合性很强。
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11.(2018•朝阳区二模)用竖直向上的拉力Fi、F2,分别拉着质量相同的甲、乙两个物
体竖直向上运动,两物体上升高度随时间变化的图象如图所示,若忽略空气阻力,
则在上升过程中()
A.拉力F|小于拉力F2
B.甲的动能较大
C.在上升过程中,甲的动能转化为重力势能
D.前3s内,拉力F2做功较快
【考点】FD:功率大小的比较.
【专题】12:应用题;34:比较思想;41:控制变量法;4B:图析法;592:功、功
率、机械效率.
【分析】(1)当物体静止或做匀速直线运动时,物体处于平衡状态,受到的力为平
衡力;所以可以从提供的s-t图象确定物体做什么运动,进一步根据二力平衡的知
识判断。
(2)根据图象得出甲乙的速度大小关系,然后根据动能大小的影响因素分析解答:
(3)动能的大小与物体的质量、速度有关;重力势能与物体的质量、高度有关。
(4)功率等于功和时间的比值,据此分析解答。
【解答】解:
A、由h-t图象可知,两个物体都做匀速直线运动,则拉力等于物体的重力,由于
甲乙的质量相等,所以重力也相等,拉力Fi等于拉力F2,故A错误;
B、由图象可知,在相同的时间内,乙的路程大于甲的路程,所以乙的速度大于甲的
速度,且甲乙的质量相等,所以甲的动能较小,故B错误:
C、在甲上升时,质量不变,速度不变,所以动能不变,同时高度增加,则重力势能
变大,所以该过程不是动能转化为重力势能,故C错误;
D、前3s内,时间相等,乙的速度大于甲的速度,且拉力Fi等于拉力F2,根据P=
史=3=Fv知,拉力F2的功率大,即拉力F2做功较快。故D正确;
tt
故选:D。
【点评】此题考查功率的大小比较、动能和势能的转化,对物体正确进行受力分析、
知道二力平衡的条件是基础,能从s-t图象得出物体做匀速直线运动是本题的突破
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口。
12.(2018•安阳二模)如图所示,用同一个动滑轮先后提升同一物体,使物体以相同速
度匀速上升相同的高度,所用的力分别是F甲和F乙,拉力做功的功率分别是P甲和P
乙.若不计摩擦、动滑轮重和绳重,则F甲与F乙、P甲与P乙之间的大小关系正确的是
()
A.F甲VF乙P甲=P乙B.F甲>F乙P甲>P乙
C.F甲P甲=PLP甲〈P乙
【考点】FD:功率大小的比较.
【专题】11:计算题;34:比较思想;4B:图析法;592:功、功率、机械效率.
【分析】不计摩擦、动滑轮重和绳重,对于动滑轮,F用=2G,F^=LG;根据P=
2
1=FS_=FV比较甲乙中拉力的功率。
tt
【解答】解:
由题知,两装置都不计摩擦、动滑轮重和绳重,提升物体的重相同,
左图,拉力作用在动滑轮的轴上,费一倍的力,即F甲=2G;
右图,拉力作用在绳子自由端,省一半的力,即F^=ki,
2
由此可知F^>F乙,故AD错误;
物体上升的速度相同,则拉力端的速度分别为:丫甲=匕物,v乙=2v物,
2
甲图拉力的功率:P甲=F申v甲=2GXl_vj^=Gv物;
2
乙图拉力的功率:Pz,—F乙v乙=_1_GX2V1®—Gv物,
2
所以Pq,=Pz,故C正确,B错误;
故选:Co
【点评】知道不计摩擦绳重和动滑轮重力时,求拉力与物体重力的关系和P=Fv是
解答本题的关键。
13.(2018•石景山区二模)如图所示,用同一个动滑轮先后提升同一物体,使物体以相
同的速度匀速上升相同的高度,所用的拉力分别是F甲和F”拉力做功的功率分别
是Pw和Pz..若不计摩擦、动滑轮重和绳重,则下列判断正确的是()
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A.F甲VF乙B.F甲=F乙C.P甲=P乙D.P甲VP乙
【考点】FD:功率大小的比较.
【专题】31:定性思想;592:功、功率、机械效率.
【分析】不计摩擦、动滑轮重和绳重,对于动滑轮,F甲=2G,根据P=
2
Fv比较甲乙的功率。
【解答】解:
由题知,两装置都不计摩擦、动滑轮重和绳重,提升物体的重相同,
甲图,拉力作用在动滑轮的轴上,费一倍的力,即F甲=2G;
乙图,拉力作用在绳子自由端,省一半的力,即Fz=Z,故F甲〉F乙,故AB错
2
误:
物体上升的速度相同,则拉力端的速度分别为:V物,V乙=2v物,
2
甲图拉力的功率:P(p=F甲v甲=2GXLvIJJ=GV物;
2
乙图拉力的功率:P乙=FLV『LGX2V『GV物,故Pv=P乙,故C正确,D错误;
2
故选:C。
【点评】知道不计摩擦绳重和动滑轮重力时,求拉力与物体重力的关系和P=Fv是
解答本题的关键。
14.(2018•越秀区二模)物体在自由下落过程中运动速度会越来越快.一小球由A点
自由下落,经过B、C两个位置,且AB=BC,如图所示。小球重力在AB、BC段
做功分别为WAB、WBC,功率分别为PAB、PBC,贝1J()
©A
।
QB
ic
A.WAB>WBCB.WAB<WBCC.PAB>PBCD.PAB<PBC
【考点】FD
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