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文档简介
内蒙古包头市北方重工业集团有限公司第三中学2025届高三第二次联考生物试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.油菜素内酯(BL)是植物体内一种重要的激素,研究人员做的相关实验结果如图所示。下列叙述正确的是()A.实验开始时,B组主根长度大于A组主根长度B.该实验的自变量是生长素浓度,因变量是主根长度C.该实验说明生长素对主根伸长的作用具有两重性D.BL对主根的伸长有抑制作用,且随生长素浓度增加,抑制作用增强2.下列关于以洋葱为实验材料的叙述,不正确的是A.可以用洋葱鳞片叶内表皮细胞和吡罗红甲基绿染色剂观察核酸在细胞内的分布情况B.滴加0.3g·mL-1蔗糖溶液后的洋葱鳞片叶外表皮细胞可观察到原生质层与细胞壁分离C.洋葱根尖分生区细胞呈正方形,解离和染色后可观察到染色体和叶绿体的形态D.低温诱导培养的洋葱,其根部同时存在染色体数目正常和数目发生改变的细胞3.下列有关细胞的衰老、凋亡、癌变的叙述,正确的是()A.衰老细胞的酶活性都降低,细胞核减小B.细胞免疫引起的靶细胞死亡不属于细胞凋亡C.癌变的细胞中,细胞膜上糖蛋白大量增加D.细胞的衰老、凋亡和癌变,都会引起细胞结构和功能的改变4.下列关于变异应用的叙述,错误的是()A.单倍体育种目的是得到具有优良性状的单倍体B.人工诱变处理可大幅度改良生物的性状C.通过杂交、筛选,可定向集合亲本的优良基因D.DNA重组技术可克服物种间远缘杂交的不亲和性5.下图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的结构,下列叙述错误的是()A.组成结构③的物质中含有甘油基团B.结构②不可能起着生物催化剂的作用C.结构③也具有选择透性D.在效应细胞毒性T细胞中,结构①可能会识别抗原-MHC复合体6.下列有关组成细胞的多糖、蛋白质和核酸的叙述,正确的是()A.三者共有的元素有C、H、O、NB.遗传信息只能从DNA流向RNA,再流向蛋白质C.三者的单体均以碳链为基本骨架D.绝大多数的酶是蛋白质,少数的酶是多糖7.下列有关人体内环境和稳态的叙述,正确的是()A.激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用B.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞C.血液中激素浓度受内外环境因素影响,不能反映激素的分泌量D.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性8.(10分)如图是生产转基因抗虫棉技术的流程图。已知卡那霉素抗性基因(kanR)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是()A.生产抗虫棉的整个过程中只需要基因工程操作即可B.卡那霉素抗性基因(kanR)中可能存在限制酶的酶切位点C.利用CaCl2处理的大肠杆菌将重组质粒导入离体棉花叶片组织细胞D.为检测抗虫基因是否成功表达,将“离体棉花叶片组织”放在含卡那霉素的培养基上培养二、非选择题9.(10分)为探究环境因子对土壤表层微生物呼吸作用的影响,科研工作者在田间裸地上进行了相关实验,结果如图所示。请据此回答:(1)据图分析,该实验的自变量是__________,土壤表层微生物进行细胞呼吸的最适土壤水分含量大约为_____________,土壤水分含量超过50%时,随着含水量的增加,土壤表层微生物呼吸速率逐渐下降,对此现象合理的解释是______________________________。(2)土壤水分含量的变化会影响土壤表层微生物的呼吸速率,该现象说明细胞内的自由水具有的作用是__________________________________________________(至少答出两点)。温度影响微生物呼吸速率的原因是_______________________________________。(3)土壤表层微生物呼吸速率的日变化趋势主要与______有关;在该地区,不同年份土壤表层微生物呼吸的年际差异特征显著,这种年际差异特征主要与年平均__________密切相关。10.(14分)胃腺体有五种细胞类型;①壁细胞:分泌盐酸和内因子。②粘液细胞,分泌粘液.③主细胞,分泌胃蛋白酶原。④内分泌细胞:分泌胃泌素、生长抑素等⑤未分化细胞。胰腺为混合性分泌腺体,主要有外分泌和内分泌两大功能。它的外分泌主要成分是胰液,内含碱性的碳酸氢盐和各种消化酶,其功能是中和胃酸,消化糖、蛋白质和脂肪。内分泌主要成分是胰岛素、胰高血糖素,其次是生长激素释放抑制激素、胃泌素等。结合下图的信息回答下列问题:(1)食物进入胃内后引起胰液分泌增加的调节方式为______________。(2)已知胃和胰腺细胞都能分泌激素A,促进消化,由题中信息结合所学知识猜测激素A是__________,激素B是____________。(3)通过视、嗅,我们可以想象出食物的味道、鲜美程度,并促使唾液、胃液、胰液的分泌,这种反射属于__________。(填“非条件反射”或“条件反射”)(4)Ι型糖尿病是由于胰岛素缺乏引起的,某同学想通过收集动物胰腺来提取胰岛素,结果没有成功,原因是:_______________________________。11.(14分)昼夜温差是由白天温度的最高值和夜间温度的最低值之差决定的。为研究正、负昼夜温差对果实膨大期番茄光合作用的影响,在人工气候室内设置5个昼夜温差水平,即-78℃(77℃/34℃)、-5℃、73℃/37℃)、6℃(85℃/85)、+5(37℃/73℃)、+78℃(34℃/77℃),结果如下表所示(气孔导度表示气孔张开的程度,各数据的单位不作要求)。请回答下列问题:项目昼夜温差处理(℃)-78-56+5+78净光合速率7.868.383.454.345.77叶片气孔导度6.756.776.866.846.88叶绿素a含量7.737.887.878.868.67叶绿素b含量6.486.546.736.876.88(7)温度主要通过影响________来影响植物代谢活动。叶片气孔导度的大小、叶绿素含量分别通过直接影响________、________来影响番茄的光合速率。(8)实验以零昼夜温差为对照,在日平均温度________(填“相等”或“不等”)的情况下设置昼夜温差。由上表分析,若要进一步确定最有利于有机物积累的昼夜温差,接下来的操作应该是________。(3)与昼夜温差为+5℃条件下的净光合速率相比,昼夜温差为+78℃条件下的净光合速率较低,原因是____________________________________。12.果蝇的眼色有暗红眼、褐色眼、朱砂眼和白眼四种表现型,由等位基因A-a、C-c控制,基因型与表现型之间的关系见下表。回答以下问题:表现型暗红眼褐色眼朱砂眼白眼基因型A_C_A_ccaaC_aacc(1)正常情况下,雌果蝇体内细胞中最多有____________条X染色体。(2)四种眼色的果蝇中,对应基因型最多的果蝇眼色为____________。(3)杂合的褐色眼雌果蝇与杂合的朱砂眼雄果蝇交配,子代的表现型及比例为____________。(4)已知控制果蝇眼色的两对基因位于H号染色体上,基因型为AaCc的两只雌雄果蝇杂交。①若亲代的A、C基因与染色体的对应关系为____________,则子代中暗红眼:白眼=3:1。②若亲代的A、C基因与染色体的对应关系为____________,则____________。(5)已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制,刚毛(B)对截毛(b)为显性。基因型为AaccXBXb和AaccXbYB果蝇交配,F1中褐色眼刚毛雄果蝇所占比例为____________(用分数表示,下同)若亲本果蝇交配产生F1,后代果蝇随机交配n代后,Fn中白眼个体所占比例为____________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
据图分析,该实验有两个自变量,即是否BL浓度、生长素浓度,因变量是主根的长度。没有BL处理的A组,随着生长素浓度的增加,主根长度先增加后降低并最终低于起点;而有BL处理的B组,随着生长素浓度的增加,主根长度先减小后增加并最终高于起点,但是B组的主根长度始终小于A组。【详解】A、据图分析可知,实验开始时,生长素浓度为0,此时B组主根长度小于A组主根长度,A错误;B、该实验的自变量是LB浓度和生长素浓度,因变量是主根长度,B错误;C、A组实验没有LB处理,随着生长素浓度的增加,主根长度先增加后降低并最终低于起点,说明生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,C正确;D、B组曲线始终低于A组,说明BL对主根的伸长有抑制作用,B组曲线先降低后增加,说明随生长素浓度增加,BL对主根伸长的抑制作用先增强后减弱,D错误。故选C。【点睛】解答本题的关键是掌握生长素的作用及其两重性,能够根据图形找出实验的两个自变量,通过两条曲线的高度判断LB对主根的伸长的作用类型,根据曲线的走势判断LB对主根的伸长抑制作用的强弱。2、C【解析】
1、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布,观察的结果是细胞核呈绿色,细胞质呈红色,说明DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质。2、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,即发生了质壁分离.浓度差越大,细胞失水也多,质壁分离现象越明显。3、洋葱根尖细胞有丝分裂装片制作的步骤是取材→解离→漂洗→染色→制片。【详解】A、可用人口腔上皮细胞或洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料,利用吡罗红甲基绿染色剂染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布,A正确;B、滴加0.3g·mL-1蔗糖溶液后,洋葱鳞片叶外表皮细胞会发生渗透失水,使原生质层与细胞壁分离,B正确;C、洋葱根尖分生区细胞呈正方形,解离和染色后可观察到染色体的形态和分布,但根尖分生区细胞不存在叶绿体,C错误;D、低温抑制分裂过程中纺锤体的形成,但只有部分细胞内的染色体数目加倍,D正确。故选C。【点睛】本题考查课本基础实验的原理和选材,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理。3、D【解析】
1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。2、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。3、癌细胞的主要特征:(1)无限增殖;(2)形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移。【详解】衰老细胞中部分酶的活性降低,细胞核体积增大,A错误;细胞免疫引起的靶细胞死亡属于细胞凋亡,B错误;癌变的细胞中,细胞膜上糖蛋白大量减少,C错误;细胞的衰老、凋亡和癌变,都会引起细胞结构和功能的改变,D正确。故选:D。本题考查细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识,要求考生识记衰老细胞的主要特征;细胞凋亡的概念及意义;识记癌细胞的主要特征,能结合所学的知识准确答题。【点睛】细胞衰老特征小结:一大(细胞核体积变大)、一小(细胞体积变小)、一多(色素增多)、三低(物质运输功能、代谢速率、多种酶活性)。4、A【解析】
1、四种育种方法的比较如下表:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)2、基因工程:是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。【详解】A、单倍体育种的主要目的是可以在明显缩短育种年限,A错误;B、自然条件下基因突变的频率是很低的,用紫外线、X射线诱变处理能提高基因突变的频率,大幅度改良生物的性状,B正确;C、杂交育种是指通过杂交、筛选,定向集合亲本的优良基因,可将多个优良性状组合在同一个新品种中,C正确;D、基因工程技术可对目的基因进行定向操作,克服物种间远缘杂交障碍,D正确。故选A。【点睛】本题考查生物变异及其应用,要求考生识记生物变异的类型,掌握生物变异在育种工作中的应用;识记几种常见育种方法的原理、方法及优缺点等知识,能结合所学的知识准确判断各项。5、B【解析】
据图分析,图示为细胞膜的亚显微结构模式图,其中结构①表示糖蛋白,位于细胞膜的外侧;结构②表示蛋白质,其种类和数量与细胞膜功能的复杂程度有关;结构③表示磷脂双分子层,是细胞膜的基本骨架。【详解】A、结构③是磷脂双分子层,由两层磷脂分子组成,而磷脂分子含有甘油基团,A正确;B、结构②是膜蛋白,可能是酶,因此可能起着生物催化剂的作用,B错误;C、结构③是磷脂双分子层,也具有选择透性,C正确;D、在效应细胞毒性T细胞中,结构①糖蛋白可能会识别抗原-MHC复合体,D正确。故选B。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞膜的结构与功能,准确识别图中各个数字代表的结构的名称,回忆各个结构的功能,明确细胞膜上蛋白质的种类和数量越多,细胞膜的功能越复杂。6、C【解析】
1、多糖、蛋白质、核酸都是生物大分子,都是由单体连接成的多聚体。2、中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。【详解】A、蛋白质的组成元素有C、H、O、N,有些还含有S;核酸的组成元素为C、H、O、N、P;脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P;糖类的组成元素为C、H、O;故三者共有的元素是C、H、O,A错误;B、遗传信息可以从DNA流向子代DNA(DNA复制),也可以从DNA流向RNA(转录),再流向蛋白质(翻译),被RNA病毒感染的靶细胞,遗传信息可能从RNA流向RNA(RNA的自我复制)或RNA流向DNA(逆转录),B错误;C、蛋白质、核酸、多糖的单体依次为氨基酸、核苷酸、葡萄糖,均以碳链为基本骨架,C正确;D、绝大多数的酶是蛋白质,少数的酶是RNA,D错误。故选C。【点睛】本题考查物质的组成元素、遗传信息的传递和酶的本质等知识,意在考查考生对所学知识的识记和理解能力。7、D【解析】
1.静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位.
2.兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。【详解】A、激素和酶都具有高效性,酶在非细胞条件下也能发挥作用,而激素不行,A错误;B、激素和抗体都具有特异性,激素作用于特定的靶细胞,而抗体作用于相应的抗原,B错误;C、血液中激素浓度受内、外环境因素的综合影响,进而反映激素分泌量的多少,C错误;D、因为兴奋的产生与维持与Na+、K+浓度有关,因此维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性,D正确。故选D。8、B【解析】
分析题图:图示为获得抗虫棉的技术流程图,从图中可以看出培育抗虫棉需要采用基因工程技术和植物组织培养技术。【详解】A、生产抗虫棉还需进行植物组织培养,A错误;B、标记基因中也可能存在限制酶的酶切位点,但在构建重组质粒时注意不被切断,B正确;C、利用农杆菌转化法将重组质粒导入离体棉花叶片组织细胞,不是大肠杆菌,C错误;D、将“离体棉花叶片组织”放在含卡那霉素的培养基上培养只能检测重组质粒是否导入离体棉花叶片组织细胞,而不是检测抗虫基因是否成功表达,D错误。故选B。【点睛】本题结合转基因抗虫植株的培育过程图,考查基因工程和植物组织培养的相关知识,要求识记基因工程的工具及操作步骤,能准确判断图中各过程的名称;识记植物组织培养的过程、原理及应用,能结合图中信息答题。二、非选择题9、土壤温度、土壤水分含量50%随着含水量的升高,氧含量降低,从而影响了土壤微生物的有氧呼吸自由水是细胞内的良好溶剂提供反应介质;参与物质运输;作为反应物参与化学反应影响呼吸相关酶的活性土壤温度土壤水分含量【解析】
据图分析,在一定范围内,随着土壤水分含量的增加,土壤微生物呼吸速率逐渐增加,土壤水分含量超过50%后,土壤微生物呼吸速率开始下降。在一定范围内,土壤微生物呼吸速率随着土壤温度的增加而增加。【详解】(1)据图分析,该实验的自变量是土壤温度和土壤水分含量,土壤表层微生物进行细胞呼吸的最适土壤水分含量大约为50%。在一定范围内,随着含水量的升高,土壤微生物的呼吸速率增增加,但含水量超过一定范围,会导致土壤中氧含量降低,从而影响了土壤微生物的有氧呼吸(2)土壤水分含量的变化会影响土壤表层微生物的呼吸速率,该现象说明细胞中的自由水是细胞内的良好溶剂,提供反应介质;参与物质运输;作为反应物参与化学反应。温度影响微生物呼吸速率的原因是影响呼吸相关酶的活性。(3)大多数情况下,一天中土壤含水量变化不大,所以引起土壤表层微生物呼吸速率变化的主要因素是土壤温度;不同的年份降水量往往有差异,而气温变化不大,所以在不同年份,年累积土壤表层微生物呼吸的年际差异特征显著,这种年际差异特征与年平均土壤水分含量密切相关。【点睛】本题主要考查影响细胞呼吸的因素,认真识图并将其与所学呼吸作用的过程相比较,细读设问,明确解决问题的切入点。10、神经调节和体液调节胃泌素、生长抑素促胰液素条件反射胰腺中的蛋白酶将胰岛素分解【解析】
从图中分析,胰腺分泌胰液受到胃分泌的激素A,小肠分泌的激素B和中枢神经的控制,激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的有调节作用的有机物,所以激素A是由胃内分泌细胞分泌胃泌素、生长抑素等;激素B是促胰液素。【详解】(1)食物进入胃后,一方面通过刺激胃分泌激素A作用于胰腺分泌胰液,这属于体液调节;另一方面通过神经中枢作用于胰腺分泌胰液,这属于神经调节,所以食物进入胃内后引起胰液分泌增加的调节方式为神经调节和体液调节。(2)激素是由内分泌细胞分泌的物质,所以激素A是内分泌细胞分泌的胃泌素、生长抑素等;激素B是小肠黏膜细胞分泌的促胰液素。(3)“想象出食物的味道、鲜美程度,并促使唾液、胃液、胰液的分泌”这是条件反射。(4)胰腺的外分泌主要成分是胰液含有各种消化酶,其中含有蛋白酶,而胰岛素的本质是蛋白质,所以不能通过收集胰腺来提取胰岛素的原因是胰腺中的蛋白酶将胰岛素分解。【点睛】本题需要考生结合题干中胃细胞的种类分析出激素A的种类,激素B的种类需要从教材中获得,分析胰腺的内分泌腺和外分泌腺的功能。11、酶的活性二氧化碳的吸收(或暗反应)光能的吸收和转化(或光反应)相等在昼夜温差为6~+78℃的范围内,缩小温度梯度重复实验高昼温条件下,叶片气孔导度、叶绿素含量均下降,导致光合速率下降(或昼温较高引起呼吸速率升高)【解析】
影响光合作用的环境因素。
7、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱。
8、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。
3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。【详解】(7)酶的活性受温度、pH等外界条件的影响,温度主要通过影响酶的活性来影响植物代谢活动。叶片气孔导度的大小直接影响胞间二氧化碳浓度的高低,进而影响了暗反应的进行;叶绿素能吸收、传递和转化光能,叶绿素的含量多少直接影响光的吸收量,进而影响光合作用的光反应过程,最终影响了番茄的光合速率。(8)本实验以零昼夜温差为对照,日平均温度为无关变量,故应在日平均温度相等的情况下设置昼夜温差。上表结果显示,在昼夜温差为6~+78℃的范围内,净光合速率出现了最大值,因此为进一步确定最有利于有机物积累的昼夜温差,应该是在昼夜温差为6~+78℃的范围内,缩小温度梯度重复实验,通过实验结果找到合适的昼夜温差。(3)由上表分析,与昼夜温差为+5℃条件下的净光合速率相比,昼夜温差为+78℃条件下的净光合速率较低,是因为该条件下叶绿素a、b的含量低,光能吸收较少,产生的[H]、ATP少,且叶片的气孔导度小,吸收的二氧化碳浓度少,因此,净光合速率较低。【点睛】熟知光合作用过程以及影响光合作用的因素是解答本题的关键!能够根据实验数据
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