体育教师个人先进事迹（7篇）

体育教师个人先进事迹（精选7篇）在日常学习、工作或生活中，大家最不生疏的就是事迹了吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣扬材料。想拟事迹却不知道该请教谁？以下是我为大家收集的体育老师个人先进事迹，盼望对大家有所关心。

体育老师个人先进事迹（精选篇1）

作为一名体育老师，我深刻熟悉到体育人不怕辛苦不怕累，体育人做事胆大心细，体育人为人直爽、简洁、豪放，体育人有拼搏奋斗的精神，下面是简短自我评价。

我作为体育人，除了有以上特点外，思维灵敏，点子新意多，擅长思索总结阅历和吸取教训，有很强的创新思维。在校期间，担当班级网络部副部长和学校青年志愿者协会外联部部长，做事仔细，责任心重，有很好的应变力量和办事效率，能准时按要求完成任务。是同学眼中的万事通，乐于助人，有很好的人缘关系。

在教育方法上我有自己的观点——两个新。

一是创新。

二是更新。创新则是在原有的基础上总结胜利的阅历，吸取失败的教训，然后制造出更好的教学方法；更新则是要更新教学内容和教学方法，准时更新教学课件、教案，多听取同学的看法和建议，依据他们的要求结合教学方案实施最科学有效的教学方法，保证教学质量。

事业留我、感情留我、力量留我！

体育老师个人先进事迹（精选篇2）

一学年里，本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：

一、理论学习方面

经过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将进展同学的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自我的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并仔细做笔记，建立了自我的博客，准时反思每一节课的教学，记录经典案例，进取撰写自我的所感所思。

二、体育教学方面

一学期来，在区体校领导的指导和自我的努力下，教育教学水平有了必需的提高，在课堂上，注意常规教育。日常教学中，仔细备课，严格根据教学方案上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的缘由，体育老师都是带几个班的课，所以我仔细分析各班的学情与不一样点，采纳不一样的教学方法，努力让同学把握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。此刻已经构成了常规，我们的体育课有序而精彩。

上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了必需的成果。

三、业余训练方面

篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等情景虽不能担当教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校查找能胜任篮球训练的教练员，担当了学校篮球训练队的管理工作，并把自我多年来的训练阅历传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺当开展以及连续发扬光大。

为备战__区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每一天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”缘由取消了竞赛，我还是为我们的同学所以提高了运动水平而感到兴奋和欣慰。

四、学校群体工作

在完成教学任务及课外训练管理的同时，每一天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，经过开展各种形式的体育竞赛，提高了同学对体育运动的熟悉与爱好，从而到达了增加同学体质健康的目的。

五、个人成果

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参与__区田径运动会获__个单项前x名。

3、圆满组织全校一至六班级班级篮球赛得到了师生全都好评。

4、圆满组织学校第__届校运会。

5、圆满完成学校20__年度全体同学《体质健康达标》工作，以及“达标”数据准时上报工作。

总之，经过一学年的努力，取得的了一些成果，还有很多不足有待改善。我也深知全部工作都需要自我进取思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批判指正！

体育老师个人先进事迹（精选篇3）

一、思想熟悉

在本学年里，作为一名年轻老师，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格自我的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能仔细学习领悟上级文件精神，自觉提高思想素养，道德水准，时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态，追寻着奥运圣火的脚印     和5.12汶川地震中的救援情景，并尽自我微薄的力气支援灾区。常常向同学和家长宣扬党的教育方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，进取构成教育合力，为提高同学的素养打下坚实的基矗。

二、教学工作

1、在教育教学过程中，真诚公正地对待每一个同学，不体罚同学，能做急躁细致的工作，让他们喜爱学习，发挥特长，培育其素养。

2、在教学过程中，能依据教学进度和教学资料的支配，根据由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使同学在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于同学对技术动作的把握和运动表象的构成。

3、在工作中，能按国家颁布的〈同学体质健康标准〉对同学进行教学和测试，并按国家过顶将测试情景上报。进取开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每一天的“两操”检查和体育熬炼。

4、在本学年里，我仔细对待，进取参加上级部门组织的各项活动，在县“阳光。奥韵”杯长跑竞赛中，我组队参与竞赛，有两名同学获得较好名次；组织同学参与县教科所举办的团体舞竞赛，效果良好；在初三班级中招体育考试前，我利用有效途径，加大对同学的训练，最终体育考试成果取得我校历史水平。

5、强化体育学科的教学，尽力丰富老师们的学校生活。在本学年里，我胜利策划并组织了学校体艺节，做到师生全员参加，增加了全体师生的运动热忱，培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。

三、其他方面

我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并进取利用休息时间发挥自我的特长，撰写各类文学作品以及通讯稿件，效果颇丰。本学年里，有二十余篇通讯稿件在〈今日__〉、〈__新闻网〉、〈__政府信息网〉以及〈__德育网〉上发表。但我并不满意这些成果，我将以更高的热忱投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自我，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。

体育老师个人先进事迹（精选篇4）

在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面进展的正确方向，明确全民健身方案，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的进展，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作状况鉴定如下：

一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐

在飞速进展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。乐观参与业务学习。平常，我能乐观利用课余时间，仔细学习教育类刊物，从刊物中吸取养分，领会教育改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，促使自己彻底转变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。

二、教学工作

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前预备：备好课。

①仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

⑵课堂上的状况。

组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学的爱好，课堂上讲练结合。

三、课间体育工作

加强两操大课间管理，特殊是广播操的教学。

第一，加强对同学的思想教育，使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。

其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，

通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确     、规范、美丽。

第三，讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让同学加深对动作的理解。

第四，口令要清晰、嘹亮、精确     。

第五，订正错误动作要准时。另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。

四、训练工作

我带领同学坚持业余训练，并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好同学和家长的工作，使家长能够让同学训练，使同学能够安心训练。在作同学和家长的工作中，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我争取在以后的竞赛中取得比今年更好的成果。

在以后的工作中我要注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学阅历，多向其他老师请教，多和同学进行沟通，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。

体育老师个人先进事迹（精选篇5）

时间一点点的过去，从20__年x月加入工作至今，我在__学校已经工作了一年了。在这一年里，我作为一名体育老师负责在__学校x到x班级的体育课教学。作为一名还在试用期的老师，这一年的的教学，给我带来了很大的收获。

反思现在的自己，和过去刚刚参与工作的时候比起来，我实在是有了不少的进步的提升，不仅仅是授课阅历的进步，作为一名老师，我在思想和师德师风上的进步，才是最为重要的收获！以下，是我对自己目前状况做的一个自我鉴定：

一、师德师风方面

有言道“学高为师，德高为范”，尽管我的主要教学任务是教授体育这门课程，但在师德师风方面，我一样特别重视！在这一年的工作中，我经常会反省自己，对自己在课堂中的表现，以及对同学的教育方式进行反思。并且，在空闲中我也多回去向各位前辈老师们请教，更多的去了解“师德师风”的概念，并在教学中严格的要求自己。

二、思想方面

在思想上，我也同样有在进步，除了对国家的时事和政策加以了解关注，我也在空闲的时候抽空去学习同学的心理学，并通过阅读书籍和网络资料等方式去学习同学的心理。

结合这一年的实际工作，我现在能更好的在教学中了解到同学们的状况，并且能和同学们打成一片，为他们开导一些生活中的问题和学问。更重要的是，作为一名体育老师，在思想上的进步让我能更好的调解同学之间的纷争，这在体育课同学们发生冲突的时候尤为有效。

三、教学工作方面

教学上，我也同样在不断的进步，尽管现在还有很多的不足，但是我参照了过去很多老师前辈的教案，对比自己现在上课的状况，一步步的去完善自己的教学方案。

尽管现在还有很多的不足，但是我也通过自己擅长的沟通，去和同学们沟通，并通过体育活动来加强他们的班级分散力，让班级变得更加团结！

我也清晰，自己现在在工作中的阅历不足是特别关键的，“百年树人”为了能更好的做好自己的教学任务，我必需去更多的汲取前辈的阅历，并以此提升自我，让自己能在教学中做的更好！

四、结束语

一年的教学结束了，我也从这一年的课堂中收获了许多的东西。并且，在经受了这些后，我对自己将来的目标也更加的明确。在今后的工作中，我会更加的努力！

体育老师个人先进事迹（精选篇6）

本学年度即将结束，回顾这一学期的工作，劳碌伴随着充实，汗水伴随着收获，悄悄的耕耘在这片土地上，现结合自己一个学期来的工作业绩等状况做以下汇报：

一、思想品德方面：

我自觉加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟水平。喜爱祖国，喜爱工作，喜爱我的同学。忠诚与党的教育事业，严格遵守学校的各项规章制度，乐观地完成领导支配的各项工作，虚心向学校老师学习教学阅历，共同工作，共同学习，共同进步。

二、教学工作方面：

全面贯彻有效教学思想方针，强实推动落实有效教学，科学合理的支配教学进度方案和教学内容，根据由易到难，由简到繁，负荷由小到大的原则，实行多次重复练习，在整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，极大限度地发挥同学主体的主观能动性，培育了同学的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、英勇坚韧的进取精神。促进德、智，体等方面的全面进展。

三、学校工作方面：

我严格要求自己，工作求实干，讲方法，提效率，多总结，擅长自我批判、自我反思。本学期除了正常的教学工作之外，我还担当学校工会的财务、文体委员、总务副主任、综合治理负责人、体育指标负责人、学校信息员、学校部体育器材室管理员及田径业余训练队的教练员等。仔细组织每天的课间操，细心筹备每次的大小型活动，极大的丰富了师生的校内生活。强化了师生们的团结拼搏意识。

四、自己的不足之处：

在教学、学校工作中，有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟，教学工作阅历积累匮乏。所以今后更要乐观参加每次的教研活动，吸取前辈的指导和教训，准时总结自己、完善自己，提升自己，不断的再学习。

在今后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，不断去历练自己，乐观地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天而努力。

体育老师个人先进事迹（精选篇7）

这学期我较好的完成了学校的体育工作，如制定方案和在大纲的指导下有目的、有方案、有组织的完成了教学任务，向同学传授体育学问、技术和技能，有效地进展同学的身体，增加同学体质，培育优良的道德意志品质。其特点是：同学在整个教学过程中，在老师的指导下从事各种身体练习，通过身体活动与思维活动的紧密结合，来把握体育的学问、技术与技能，并达到培育同学优良道德意志品质和进展身体，增加体质的实效。

一、下面我通过几个原则对这学期的教学工作进行总结：

1、自觉乐观性原则。

2、循序渐进原则。

3、合理的运动负荷原则。

4、精讲多练的原则。

5、全面熬炼的原则。

（一）、自觉乐观性原则

这是指老师在教学过程中，教育同学明确学习目的，调动他们学习的乐观性和主动性，并培育同学独立思索的力量，使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中，为了使同学能自觉乐观地学习和熬炼。首先必需使同学明确学习的目的，有了目的才使同学自觉乐观主动的去完成任务，明白总结学到了什么？其次，要留意培育同学的爱好，这样才有利于调动同学的学习乐观性和自动性。最终，科学合理选择嬉戏内容，正确地运用嬉戏的方法以同学的想象力、思维力量，是体育上的有声有色，同学爱学，老师爱教，教学就能收到良好的效果。

（二）、循序渐进的原则

贯彻循序渐进的原则。首先要正确熟悉和擅长把握“序”的实质。“序”就