2024校园读书之星主要事迹材料(15篇)_第1页
2024校园读书之星主要事迹材料(15篇)_第2页
2024校园读书之星主要事迹材料(15篇)_第3页
2024校园读书之星主要事迹材料(15篇)_第4页
2024校园读书之星主要事迹材料(15篇)_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

校园读书之星主要事迹材料(精选15篇)我们要把读书当成乐趣,从书中吸取更多的养分,那么校内读书之星事迹材料有哪些呢?以下是我预备的一些校内读书之星事迹材料范文,仅供参考。

2024校内读书之星主要事迹材料【篇1】

我是光远学校601班的__,我是一个文雅、上进的阳光女孩,特殊喜爱读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;读好书就像喝牛奶,有养分,味道好;有了书的熏染,就觉得拥有了自信与欢乐。读各种有益的书,就像交了很多益友。我最喜爱的事是边读边思索,一些看似浅显的道理,在反复的阅读中也就渐渐地理解了。

上幼儿园时,每天晚上妈妈都会给我读一两个故事,渐渐地我爱上了读书,《学校生作文》《古诗三百首》《101个经典寓言》《小故事大道理》《培育会做人做事的学校生》等,都是我喜爱的书籍。现在上六班级了,每天中午、睡觉前,我仍旧坚持抽时间看会儿书,平常有空时也爱捧着书看,全家都说我是一个名副其实的“书虫”。随着阅读量的增大,我积累的精彩句段写了一本又一本,不但摘录在词汇本上,更牢牢记在脑海里。在积累句段的同时,我的写作力量也有了明显的进步。

在班里,同学们夸我是个“小博士”,不管什么话题都说得头头是道。于是,他们也纷纷学我的样子,看起了各种类型的课外书籍,说是肯定要丰富自己的学问,找机会好好和我PK一下。

在学校的宣扬带动下,妈妈也很支持我的阅读活动,间续购买了好多书给我,双休日还带我到剑英图书馆去看书、借书。课外阅读不仅丰富了我的课外学问,更拓宽了我的视野,让我把课堂上学到的学问很好地融汇到课外书籍所获得的学问中去。

虽然读书并不是一件轻松的事,但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。由于书籍是人类才智的源泉和精神的力气,是人类进步的阶梯。今后,我将在学问的海洋里连续游览,获得更多的学问和欢乐。我“悦”读,我欢乐!

2024校内读书之星主要事迹材料【篇2】

大家好,我叫郑__,来自五三中队。是一共性格开朗,活泼的小女孩。我爱好广泛;唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。假如问我最喜爱什么?我会毫不迟疑回答道:“看书”!

我从四岁就开头读带拼音的书了,妈妈一字一句讲给我听。我喜爱看一些认字认图书,小汽车,轮船,苹果,大大小小,多多少少。那时的我,觉得看书是一件最有意思的事情。

一班级,我爱看童话故事。向往着自己成为童话里的一个小女孩。365夜,格林童话,安徒生童话。

二班级,我就开头涉及四大名著,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。

三、四班级,我阅读了很多闻名作家的经典作品:黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋来回。

到了五班级,痴迷于读书的我更是废寝忘食。每天看一个半小时的书。我看的书从散文到了小说、科幻。现在我看的书已经不下150本。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读万卷书行万里路。书是通往才智的阶梯、书是人类进步的阶梯、只要记住密糖是总苦罐子里出来的。书是人类的苦罐子,读懂读透了书。才能苦尽甘来。

2024校内读书之星主要事迹材料【篇3】

“书香伴我成长”读书活动“小明星”事迹材料__同学是一个爱书的女孩。她爱读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;一本好书就像喝牛奶,有养分,味道好;有了书的熏染,她拥有自信与欢乐。

在学校的宣扬带动下,__同学的家长也很支持学校的工作,给她购买了好多书在家阅读。每天都会悄悄地听着爸爸叙述着连环画的内容,从今,我便与书结下了不解之缘。

虽然读书并不是一件轻松的事,它需要用脑、专心,还要有毅力,但是__同学觉得读书很有乐趣。由于书是人类才智的源泉,是人类进步的阶梯,它就像一只小船载着我在学问的海洋里游览。她把书当作了生活中不行缺少的精神养分品,就像高尔基说的一样:“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上那样。”

爸爸妈妈给我的零用钱,__同学经常是舍不得花,都攒起来买书;每逢生日,爸妈问我要什么礼物时,她总会说:“给我买一本书吧。”在她房间里的书桌上,排列着各式各样的书:从小小的薄薄的连环画,到大大的厚厚的作文书、小说,应有尽有。在学校更是一个“书迷”。有时候读到兴奋的情节时,她会情不自禁地手舞足蹈,有时候读到哀痛的情节时,会为仆人公那不幸的遭受而愤愤不平,同时也不由得流下了怜悯的眼泪。书又像我的良师益友,从不同的角度启迪着她,引导着她,跟她面对面地交谈。

正由于爱读书,__同学多次在学校读书沟通活动中被评为“优秀小读者”,并在镇中心学校组织的作文竞赛中获得二等奖。

书给她打开了另一个颜色斑斓的世界,书将永久伴随__同学的成长!

2024校内读书之星主要事迹材料【篇4】

我是育才学校3·7班的张,平常我特殊喜爱读书,觉得读书就像我最爱吃的口香糖,甜甜的;读书也像我爱喝的牛奶,有养分,味道好,有了书的熏染,就觉得我拥有了自信与欢乐。

上幼儿园的时候,每天晚上妈妈都会给我读一两个故事,渐渐的我就爱上了读书,《童话故事》《小故事大道理》等,都是我喜爱的书籍,现在上学校三班级了,每天晚上睡前我都要看半个小时的书,还有平常下课时,我也会捧着书看,全家人都说我是一个名副其实的小书虫。随着年纪的成长,我从以前的只会看带拼音的小孩书到现在看《海底世界》《学校生作文》《中国少年儿童读本》等青少年书籍。随着阅读量的增大,我不但积累了许多精彩句段,我的写作力量也有了明显的进步。

在冯老师和王老师的宣扬带动下,妈妈也很支持我的阅读爱好,间续购买了好多书给我,这次暑假每隔几天就带我到图书馆去看书。课外阅读不仅丰富了我的课外学问,更拓宽了我的视野,让我把课堂上学到的学问很好地融汇到课外书籍所获得的学问中去。

虽然读书并不是一件轻松的事,但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。由于书籍是人类才智的源泉和精神的力气,是人类进步的阶梯。今后,我将在学问的海洋里连续游览,获得更多的学问和欢乐。我悦读,我欢乐!

2024校内读书之星主要事迹材料【篇5】

__是一个乐观、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有很多爱好爱好,特殊喜爱读书,读各种有益的书,最难能珍贵的是他喜爱边读边思索,一些看似浅显的道理,他能根据自己方式理解。

爱上读书是相池上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开头的,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能用心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。渐渐地他爱上了读书,《学校生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,书的种类许多,只要书的内容健康,妈妈从不反对他读。现在上二班级了每天睡觉前都要看会儿书,平常有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大,积累了丰富课外学问,词汇丰富,理解力量大大加强,他在写作上也有了较大的进步,常常有好词好句。平常说话总爱拽个词儿,嘴里间或还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。

孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。让好书成为每个孩子的伴侣,伴随着孩子的成长,把读书当成乐趣,从书中吸取更多的养分。

2024校内读书之星主要事迹材料【篇6】

我是来自九(3)班的李。这次有幸被同学们推选参与校内阅读之星的竞选活动,虽然我不是最优秀的,但我有一颗乐观向上、喜爱阅读的心。情愿以自己微薄的力气去丰富我们的校内,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。

我爱读书,我爱那徜徉在纯美世界里的《安徒生童话》,我爱那穿梭在奇异的魔法世界里的《哈利·波特》,我爱那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我爱那动荡时代的史诗《战斗与和平》,我爱那人性与道德的召唤《复活》……或许正是读过了这些书,才领悟了古人所说的:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

朱熹曾说过:读书有三到,心到,眼到,手到。也就是说,在阅读时我们要做到专心去感悟,用眼去观赏,还要多做读书笔记。每当我遇到一些美丽词句时,总会去摘录下来。当读到一些名著时,我总会先了解该书的以及该书的创作背景,以便更加理解这本书。同时,当一本书阅读完时我也会去总结这本书的故事大意和人物性格,这样将来会便利我再次阅读。一开头,只是将这个作为一个良好的阅读习惯,却没想到这个好习惯会在考试中助我一臂之力。

在初三的一次月考中,名著导读考到了《水浒传》。虽然它是四大名著之一,但是还是有好多同学对其并不了解。由于我曾经读过,并且做过较为具体的笔记。虽然没有完全读透,但是对于其中勇而有谋的林冲,武艺高强的武松,嫉恶如仇的鲁智深……经典人物形象我还有所了解的,因此那一题做起来得心应手。

读书破万卷,下笔如有神。曾经的我词语生涩,语句不通,就连小小的片段练习都写不好。但是现在,由于阅读量的增大,美丽词句的积累使我的写作水平大幅度的提高。本学期,我有幸成为一名广播通讯员,我仔细报道学校和班级发生的各种大事,我的报道多次中稿。在初二时的征文竞赛,曾荣获全县一等奖。前不久学校组织的散文竞赛,我获得了初三班级组一等奖……我知道这与阅读密不行分。

我不仅会将阅读坚持究竟,还要影响身边的同学,让他们爱上阅读。假如学校将校内阅读之星的机会给我,我肯定会更加努力关心同学们提高阅读力量,并为同学们作出榜样。假如我没能够被评上,我也决不会气馁,我会更加努力制造条件,向校内之星学习。

我坚信阅读这颗明星在将来肯定会熠熠生辉!

2024校内读书之星主要事迹材料【篇7】

随着时间的消逝,我一天一天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴。我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我经常悄悄坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而欢乐,时而悲伤。读书,让我领会了泰山的宏伟,黄山的秀丽,桂林的迷人;读书,让我知道了大海的浩瀚,长城的宏伟,故宫的富丽;读书,让我懂得了古今中外的名人趣事;读书,让我观赏到童话、神话的奇妙精彩,让我感受到笑话、寓言的幽默与深刻。在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我熟悉了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要顽强;《钢铁是怎样炼成的》中保尔﹒柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中慢慢成长。

书是人生的向导;书是人类心灵的养分品;书是一座永恒的宝藏。读书,开阔了我的视野,丰富了我的生活;读书,增长我的才智,提高我的力量;读书,带给我无穷的乐趣,带给我攀登的士气。与好书为伴,与文明同行,与先进同在,与欢乐同存!同学们,让我们携起手来,与好书作伴,让读书使我们欢乐成长。

2024校内读书之星主要事迹材料【篇8】

我的课余生活很丰富,但我最钟情于一种既有意义又高雅的课余生活——阅读。

在我家里,从客厅到卧房,没有什么奢华的东西让我傲慢,但书随处可见。从《芭比》到《白雪公主》,书带我走进一个个神奇而又漂亮的童话世界;从杨红樱的《小人精》到《笨笨猪》,让我结识了很多可爱的卡通伴侣;从格拉鲍夫斯基的《乌鸦天使》到法布尔的《昆虫记》,使我知道了很多小动物的神秘;从《再送你100条命》到《爱的教育》,使我学到了很多平安学问,我知道了怎么爱护自己,怎样爱别人。

每天放学回家,我都读书,读得爱不释手,有时奶奶叫我吃饭,我都没听见,奶奶说我是个“小书迷”,爸爸说我是“小小才智家”,妈妈称呼我“百事通”。

在我全部的书中,我最喜爱的就是我八岁生日时,爸爸送给我的《彼得兔的故事》全集。这套书共有三部,包装精致。封面上彼得兔长着一身光明亮的棕毛,他穿了一件蓝T恤,样子可爱极了!眯着眼睛,津津有味的啃着手中的胡萝卜呢!更可笑的是他右手还紧紧抱着一个大胡萝卜,生怕别人抢走似的。这只既可爱又英勇的彼得兔,让我着迷,我仿佛自己也变成了一只可爱的小兔子,在宽阔的园地里和他们一起玩耍,一起嘻闹!

2024校内读书之星主要事迹材料【篇9】

生命是一场绝美的远行,有的人一开头便在起点撒下了种子,信任她的人生之旅将一路花香。

夜色静谧,灯火阑珊,一切都显得那么和谐,那么美妙,一个女孩正伴着一缕严厉的月光迷醉于书香缭绕中,她的眼神布满了专注与渴望,稚嫩的小手轻轻地抚弄着扉页,幸福的微笑镶嵌在她那白皙的双颊。

她的名字叫__,是抚松八小五年三班一名一般的同学,作家毕淑敏说过:读书使人美丽。她就是一个美丽的女孩,的确,她的漂亮皆源自她对阅读的挚爱。这个刚刚步入豆蔻之年的女孩从小便与书籍结下了难解之缘。

沁人心脾是书香

假如你有幸走进她的卧房,不,准确地说是她的书房,你首先感受到的是扑鼻而来的书香。她的书桌上、床上、窗台上总是随便地略有些凌乱地散落着一些书籍,《意林》、《读者》、《小小说》等贴身读物几乎随处可见,她盼望在自己的生活空间里第一时间消失在视野里的永久是书籍。再看她书房的墙面上更是让你叹为观止,西侧墙面上贴着一大张白纸,上面赫然写着两行大字“__阅读之旅”,“一个文学新秀的崛起”,再定睛细看上面密密麻麻地写满了字,清楚地记录着她从小到大的阅读历程,一路读来,有童话寓言故事、儿童文学作品、文学名著、报刊杂志。真是数不胜数,每读完一本书,她都会急躁细致地将书名登记在这张大白纸上,更犯难得的是她在登记的书名后面专心地写下了自己对这本书的心得体会和阅读感受。每个字都是那么工整,每句话都是那么真挚朴实,一个孩子最质朴的纯净与天真,一个孩子最本真的思索和想象,像星光点亮夜空一样,点亮了这间几平方米的小小的书房,她就这样在书香充满中渐渐成长。

我想,“书迷”这个词唯恐也不能恰如其分地表达__对书籍的宠爱,嗜书如命的她对书籍几乎达到了痴迷的程度,在家里,她只要一有时间就端起书来咀嚼,中午回家第一件事是把自己关进书房,如饥似渴地阅读,读得入神时不管爸爸妈妈怎么召唤,都很难把她从书桌旁唤到饭桌前,这可真是应了古人那句话“宁可一日不吃饭,不行一日不读书”,晚上放学后,告辞了一日的劳碌和喧嚣,__同学为了能尽快读书,从来不舍得耽搁一点时间,仔细完成老师的作业后,她会立即端起书籍津津有味地读起来,任凭楼区里小伴侣怎么叫她出去玩儿,她都听而不闻,坐在书桌旁“岿然不动”,早已在她的书海中自由飞翔了。有时看到精彩处,她经常背着爸爸妈妈,晚上拿着手电筒偷偷躲在被窝里看,有好几次竟看到深夜,自己却浑然不知。

在学校里,__更是如鱼得水,班级图书角是她的“革命依据地”和“欢乐大本营”,图书角的每一本书她都不愿放过,每一本书上面都留下了她小小的指印。__特殊希望每周四的阅读课,一到阅读课,她便欢呼雀跃,由于她可以到学校阅览室大饱眼福,读个“天翻地覆”。她还时常借同学和伴侣的书看,有好几次,她由于在班级里看书看得入迷,以至于大课间活动都被她抛到九霄云外去了,直到间操结束后老师叫她上课,她才如梦初醒,从书海中挣扎着最终回过神来。学校及班级的语文学习活动更是她的主阵地,演讲竞赛、读书汇报、主题阅读活动等等,只要是和阅读有关系的事情,她都是活跃分子,几乎是“穆桂英挂帅——阵阵少不下”,也正是由于对读书的喜爱,对读书的执着,才使得小小年龄的她在文学方面取得了令同龄人艳羡不已的成果:在学校历届经典诵读活动中表现突出,曾经获得优秀主持银奖;多次被评为“文学制造之星”、“语文小能手”、“读书明星”等荣誉称号,在抚松县“语文主题学习读书汇报”活动中成果优异。此外,__的习作常常在抚松八小校报《林溪报》上刊登发表,在《白山少儿文学》上也偶有佳作。

最是书香能致远

光阴正浓,岁月静好,用阅读沉淀心灵或许是对人生最美妙的馈赠,这个小小的女孩就这样用稚嫩的肩膀担当起了不负韶华的誓言。时间流转,四季如歌,每一季都有她最美丽、最醇厚的旋律。春夜怡人,繁星如斗。她正手捧心爱的童话故事,读到会心之处,她喜爱仰视星空,放飞心灵到星际去看灰姑娘与王子跳舞,美人鱼的故事更是凄美得让她不知流了多少眼泪,她真想插上翅膀飞到美人鱼的海底城堡中,听那悦耳的歌喉唱出奇妙动人的乐曲。童话世界在她眼里是那么神圣和美妙,童话让她学会了想象,学会了思索。

夏草如茵,百花竞放。她开头专注于杨红樱的校内小说:阅读杨红樱的成名作《女生日记》,她如沐甘霖,面对这部“现代女孩子成长启示录”,品尝这首“女性生命成长的圣歌”,那份少女羽化成蝶的漂亮心事在她心理静静地扎下了根。

还有那本妙趣横生的《马小跳玩数学》,让她熟悉并发觉了生活中的许多数学问题,并学会用各种方法来解决数学问题,她由此领会到了文学世界里不一样的数学天地,文学土壤里同样有理性的种子将要发芽。校内小说赐予她太多真实的体会,真实的关于成长的思索。秋风拂面,遍山红叶,她又疯狂地沉迷上了沈石溪的动物小说,动物世界里太多太多精彩纷呈的画面让她大开眼界,《狼王梦》里草原狼对幻想的执着坚守,《太阳鸟》中动物对亲情的不离不弃,还有那么多动物世界里不为人知的生活与情感,一次又一次感动她,震撼她,她也因此懂得了珍惜,懂得了坚守、懂得了付出。曹文轩的作品也让他爱不释手,她喜爱《孤独之旅》中杜小康的顽强,喜爱《红瓦黑瓦》中道义的力气,更喜爱《青铜葵花》中漂亮的苦难。

冬雪飘舞,大地银装,她早已沉醉于中外名著,走进《鲁宾逊漂流记》中的孤岛生活,她为鲁宾逊超凡的才智与毅力喝彩,与《老人与海》中的仆人公共同搏击风浪,她为老人不畏生死与鲨鱼进行殊死搏斗的英勇而傲慢,更为老人穷困贫寒却终无所获的结局而难过难受,《钢铁是怎样炼成的》也是她的心仪读物,保尔·柯察金的一生经受很多的挫折,但他依旧乐观的精神力气和生命之光同样让她为之震撼。她知道了在人生旅途上要坚决信念,执着追求幻想,才可以迈向生命之巅。

多少个春秋,很多个朝夕,这个小女孩像一个虔诚的朝圣者,在阅读之旅上她顶礼膜拜,在深深浅浅的诗行里洒满了忠贞和挚爱,她始终贪欲地吮吸着这份墨香,在书香萦绕中,她和简·爱促膝长谈,和祥子同舟共济,陪黛玉多愁善感,随三毛一起流浪荒漠,任凭岁月如水淙淙,任凭流星倏然划过,她静候生命的雨打风吹,欢快地倾听花开有声,落叶低吟,然后,严肃地为成长着色,为生命着痕,腹有诗书气自华。读书是漂亮的。“读一本好书,就像与一个高尚的人对话”,因此,一个擅长读书,喜爱读书的人应当是一个走近高尚的人。读书是漂亮的,皮日休说:“惟书有色,艳于西子”,一个相貌平平的人,假如能与书为伴,她就会美比西子的。读书是漂亮的,我想这样说:“__是一个正在走近高尚的漂亮的女孩”,由于书籍不仅极大地丰富了她的视野,厚重了她的文学积淀,使她成为了一个成果优异的同学,更重要的是,读书涵养了她的气质。正像她的名字——修臻,修身修心,臻于完善。尽管__年龄尚小,价值体系还尚未成熟,但她的是非观念已经趋于稳定,或许这是她喜爱读书的最大收获。日常学习生活中她能够表现出与众不同的气质和修养,与人交往时,她从不斤斤计较,总是谦逊大方,礼让在先;别人遇到困难时,她从不袖手旁观,总是热忱救济,慷慨大气;面对不正之风,她能保持义正严词,不卑不亢;在挫折逆境中,她能表现出一个女孩子少有的乐观和顽强。

2024校内读书之星主要事迹材料【篇10】

__同学是我校六班级的同学,她热忱诚恳,有爱心。是老师的得力助手,更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表现突出,得到了全体老师和同学的认可。特殊是在读书活动中表现尤为突出,堪称全校同学学习的典范。

__同学酷爱读书。无论是童话故事、历史读本、自然科学,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,也提高了她的写作水平。生活中,她读的书琳琅满目。比如说《意林》、《水浒传》、《繁星春水》、《伊索寓言》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《中华魂》、《抱负点亮人生》、《中华美德颂》等等。

她说阅读能够积累大量的学问,提升理解的力量。她信任培根先生说过:“学问就是力气。”这句话不错,多读书可以增长课外学问,可以激励着她不断地前进,不断地成长。从书中,往往可以发觉她自己身上的不足之处,使她不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,她说书是我们的良师益友。因此她在读《钢铁是怎样炼成的》这本书时,说:“我从拿到那本书时就不想把它放下,我始终陪着保尔成长,好想我也回到那个激情的年月,我也变成一个钢铁战士,后来我又认真的阅读了几遍这本书,每读一次我又有了新的感悟。”她还说过读书能够关心她理解课文,提高语言感悟力量,而且课外阅读上的一些好词好句,在写作文时,可以用上去,会令自己所写的文章变得更生动、形象、详细。多读书,可以让自己变聪慧,变得有才智。

2024校内读书之星主要事迹材料【篇11】

我叫__,今年x岁,是__学校x班级x班的一名同学,我性格开朗,是个健康阳光的小男孩。我爱好广泛,下棋、滑旱冰、打篮球可是高手,假如你要问我最大的爱好是什么,我会毫不迟疑地告知你——读书是我最欢乐的事。

我从三岁就开头看许多童话书、故事书,并涉猎我国古代四大名著,《格林重话》、《安徒生童话》、《大百科全书》、《伊索寓言》、《昆虫记》等大家熟知的经典作品更是烂熟于胸。此外,我还喜爱读一些好玩而有意义的书籍和报纸,如《大个子老鼠小个子猫》、《调皮包马小跳》、《玩转动物世界》、《三十六计》、《玩具总动员》、《少年儿童故事报》等。

我读书是在泛泛而读中抓住重点和要点,比如我会把感爱好的未接触过的成语记住,反复思索并试着运用,虽然有时会因用错而不好意思,但被订正后便会牢牢记住。再就是我会记住每一篇文章的要点并能流利的复述每一个故事,我还会思索看过的每一篇文章所要表达的思想和内涵,再联系一下自己,从中获得思想上的升华。我爱读书,我更爱把书读活,让我的书具有鲜活的生命。

我喜爱读书,书像伴侣伴我不断成长,书像老师把我带入学问的海洋。书中美丽的文字,如同暖和童年的“心灵鸡汤”,当我遇到挫折时,我会扎进书里,在书里,我得到了面对挫折的信念和力气;当我有疑问时,我会扎进书里,在书里,我找到了问题的答案:当我难过时,我会扎进书里,在书里,我能找到抚慰我心灵的“心灵鸡汤”。

我喜爱读书,我喜爱在科技书中充实大脑,在历史书中领会睿智,在儿童书中品尝欢快,每当翻开书时,书中散发的清爽墨香味儿总让我有一种深深的归属感。阅读是一种享受,把思想融入故事情节中,让自己和仆人公一起探究奇异的世界。我有一个幻想:有一天,当我成为科学家,也把浅显的学问用通俗的语言写成适合孩子们阅读的书,让全部的孩子都爱读书、都成为阅读小明星。

2024校内读书之星主要事迹材料【篇12】

我叫__,是凤凰台学校一班级(6)班的同学。我特殊喜爱阅读,家里有好多地方总是放满了各种我喜爱的书。我经常会情不自禁地顺手捡起一本,看得津津有味。周末我总喜爱在床上看书,读完了才起床。每当我读入迷的时候,我经常会在爸爸妈妈三番五次的督促下说:“还有一页”,“等我把这点看完嘛!”

虽然我才6岁半,但我已经看过好多本书了。我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜爱《杨红樱童话》。里面有许多我喜爱的故事,特别感动人。

我上学期被老师同学们评为“阅读小明星”,老师还把带领同学晨读的责任交给我。我特别兴奋。

阅读让我学到了许多东西,也懂得了许多道理。让我们一起养成阅读的好习惯吧!

2024校内读书之星主要事迹材料【篇13】

古人云:“积财千万,无过读书。”书有多种,“读史使人明智,读诗使人灵秀,读书使人走向胜利的道路,读书使人大彻大悟,读书使人如沐春风,读书使人熟悉人的进化史”。

自记事起,书便伴随我成长。儿时的书主要是寓言故事,中外神话故事,历史传记,中外名著,侦查探案故事,科学幻想等等。书中的世界丰富浩瀚,广博无边。翻开书页,年幼的我发觉原来世界是这个样子,童年原来是这样漂亮。书中的世界是当时的我,最为憧憬的地方。读书,让我跨越时空,逍遥恣意的发觉。

上学后,读书成为成长的需要。书本就是学问的载体,我们在书籍的无穷海洋里尽情游览,不仅能在恣意的阅读中开拓视野,增长才识,更能事自己的心灵获得纯洁的安慰和无上的享受。当我打开充溢着墨香的报纸,上面一个个小豆腐块仿佛有着无穷的魅力,吸引我如饥似渴的阅读。渐渐地,我尝试着将自己稚嫩的文字邮出去,查找一片属于自己的豆腐块。记得当我收到第一份稿费时感动的心情,那张汇费单仿佛不只是我发表文章的酬劳,更是自己沉甸甸的收获。

踏上工作岗位,成为一名光荣的人民老师。专业的成长使得我对读书的渴求更加迫切,它不仅是一种心灵的需要,更是一种职业成长的需要。要读的书太多了,文学上的《简?爱》《高傲与偏见》《哈姆雷特》《复活》《凄惨世界》《远离尘嚣》,专业书籍《师德修养与老师专业成长》《老师道德教育论》《班主任工作方法与技能》《零距离接触:优秀班主任工作案例解读》

只有阅读,能把宽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切名贵生命早已飘散的信号传递给你,能把数的才智和美妙对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。短短的生命,正是有了阅读,才使中华五千年的文明贯穿起来,才是我们这些历史长河中的小水滴能够尽览前贤的才智通达,驰骋古今。正是有了阅读,才使世界文化相互勾连,让我们能在自己的小天地中了解世界各地的风土人情和社会百态。

让我们在生命中与书为友,以书为媒,用书丰盈自己的生活,充实自己的人生,成为一个常伴书香的人!

2024校内读书之星主要事迹材料【篇14】

当我像你们一样还是一个学校生的时候,活泼开朗,乐观上进。我也有很多爱好爱好,但特殊喜爱读

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论