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文档简介
2024年人教版五年级上册数学第二单元课后练习5(含答案和概念)试题部分一、选择题:1.在下列数中,与2.4最接近的数是()。A.2.3B.2.5C.2.6D.2.72.下列分数中,与0.25相等的分数是()。A.1/4B.2/5C.3/8D.1/23.一个平行四边形的底是8厘米,高是5厘米,它的面积是()平方厘米。A.40B.45C.50D.554.下列图形中,对称轴数量最多的是()。A.长方形B.正方形C.圆D.三角形5.0.36、0.4、0.398三个数中,()最大。A.0.36B.0.4C.0.3986.5.6的十分位上的数字是()。A.5B.6C.0D.17.一个数乘以0.2,得到的积比原数小,那么这个数是()。A.大于1B.小于1C.等于1D.无法确定8.下列各数中,2.45、2.445、2.454、2.545四个数中,()最小。A.2.45B.2.445C.2.454D.2.5459.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()。A.等腰三角形B.正方形C.长方形D.平行四边形10.一个数是2.8的4倍,这个数是()。A.11.2B.10.4C.12.6D.14.0二、判断题:1.0.4的计数单位是0.1。()2.1.2÷0.6=2。()3.3.24的十分位上的数字是2。()4.平行四边形的面积等于底乘以高。()5.两个面积相等的三角形一定是等底等高的。()6.0.9的计数单位是0.01。()7.1.25×0.8=1.05。()8.0.9999是无限小数。()9.任何数乘以0都等于0。()10.对称轴是直线。()三、计算题:1.计算:4.5+3.22.计算:85.63.计算:7.3×2.54.计算:12.4÷2.085.计算:6.7+4.5×26.计算:9.83.2÷0.47.计算:10.5×(4.23.1)8.计算:24.6÷(1.2+2.4)9.计算:5.4×3.26.810.计算:2.7×(4.8+3.6)11.计算:0.25×0.4÷0.212.计算:0.3×0.2×513.计算:0.48÷0.80.314.计算:1.2×0.5×415.计算:3.6÷(0.3×2)16.计算:7.2÷0.6÷317.计算:8.4÷0.9+1.618.计算:5.62.8×219.计算:4.5×(6.24.8)20.计算:12.96÷1.23.6四、应用题:1.一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,求这个长方形的面积。2.一个平行四边形的底是8厘米,高是6厘米,求这个平行四边形的面积。3.一个三角形底是10厘米,高是6厘米,求这个三角形的面积。4.一个圆形的直径是14厘米,求这个圆的半径。5.一个正方形的边长是6厘米,求这个正方形的周长。6.一个长方形的长是15厘米,宽是8厘米,求这个长方形的周长。7.小明家到学校的距离是2.5千米,他每天步行去学校,速度是4千米/小时,求小明步行到学校需要多少时间。8.一桶水的容量是18升,如果每天用3升水,这桶水可以用几天?9.一辆汽车行驶了120千米,用了2小时,求这辆汽车的平均速度。10.一个班级有40名学生,其中男生占全班人数的50%,求这个班级女生的人数。三、计算题答案:1.7.72.3.43.18.254.65.19.76.8.67.15.38.5.19.14.9210.32.411.0.512.0.313.0.1814.2.415.616.4.517.11.418.0.819.10.820.7.3四、应用题答案:1.60平方厘米2.48平方厘米3.30平方厘米4.7厘米5.24厘米6.46厘米7.0.375小时8.6天9.60千米/小时10.20名本套练习题主要涵盖的知识点包括:小数的四则运算、几何图形的面积和周长计算、速度和时间的应用、以及比例和百分比的简单应用。各题型所考察学生的知识点详解和示例:选择题:考察了学生对小数大小比较、分数与小数的转换、几何图形面积计算、轴对称图形的认识等基础知识。例如,第1题要求学生比较小数大小,理解小数点后第一位数字的重要性。判断题:考察了学生对小数的基本性质、四则运算规则、几何图形特性等概念的理解。例如,第4题要求学生判断平行四边形面积的计算方法,是对平行四边形面积公式的应用。计算题:考察了学生的小数四则运算能力,包括加减乘除以及混合运算。例如,第3题要求学生计算7.3乘以2.5,是对乘法运算的考察。应用题:考察了学生将数学知识应用于解决实际问题的能力,包括面积和周长的计算、速度和时间的应用、以及
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