2024年人教版五年级上册数学第二单元课后练习5（含答案和概念）

2024年人教版五年级上册数学第二单元课后练习5（含答案和概念）试题部分一、选择题：1.在下列数中，与2.4最接近的数是（）。A.2.3B.2.5C.2.6D.2.72.下列分数中，与0.25相等的分数是（）。A.1/4B.2/5C.3/8D.1/23.一个平行四边形的底是8厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。A.40B.45C.50D.554.下列图形中，对称轴数量最多的是（）。A.长方形B.正方形C.圆D.三角形5.0.36、0.4、0.398三个数中，（）最大。A.0.36B.0.4C.0.3986.5.6的十分位上的数字是（）。A.5B.6C.0D.17.一个数乘以0.2，得到的积比原数小，那么这个数是（）。A.大于1B.小于1C.等于1D.无法确定8.下列各数中，2.45、2.445、2.454、2.545四个数中，（）最小。A.2.45B.2.445C.2.454D.2.5459.下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）。A.等腰三角形B.正方形C.长方形D.平行四边形10.一个数是2.8的4倍，这个数是（）。A.11.2B.10.4C.12.6D.14.0二、判断题：1.0.4的计数单位是0.1。（）2.1.2÷0.6=2。（）3.3.24的十分位上的数字是2。（）4.平行四边形的面积等于底乘以高。（）5.两个面积相等的三角形一定是等底等高的。（）6.0.9的计数单位是0.01。（）7.1.25×0.8=1.05。（）8.0.9999是无限小数。（）9.任何数乘以0都等于0。（）10.对称轴是直线。（）三、计算题：1.计算：4.5+3.22.计算：85.63.计算：7.3×2.54.计算：12.4÷2.085.计算：6.7+4.5×26.计算：9.83.2÷0.47.计算：10.5×(4.23.1)8.计算：24.6÷(1.2+2.4)9.计算：5.4×3.26.810.计算：2.7×(4.8+3.6)11.计算：0.25×0.4÷0.212.计算：0.3×0.2×513.计算：0.48÷0.80.314.计算：1.2×0.5×415.计算：3.6÷(0.3×2)16.计算：7.2÷0.6÷317.计算：8.4÷0.9+1.618.计算：5.62.8×219.计算：4.5×(6.24.8)20.计算：12.96÷1.23.6四、应用题：1.一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。2.一个平行四边形的底是8厘米，高是6厘米，求这个平行四边形的面积。3.一个三角形底是10厘米，高是6厘米，求这个三角形的面积。4.一个圆形的直径是14厘米，求这个圆的半径。5.一个正方形的边长是6厘米，求这个正方形的周长。6.一个长方形的长是15厘米，宽是8厘米，求这个长方形的周长。7.小明家到学校的距离是2.5千米，他每天步行去学校，速度是4千米/小时，求小明步行到学校需要多少时间。8.一桶水的容量是18升，如果每天用3升水，这桶水可以用几天？9.一辆汽车行驶了120千米，用了2小时，求这辆汽车的平均速度。10.一个班级有40名学生，其中男生占全班人数的50%，求这个班级女生的人数。三、计算题答案：1.7.72.3.43.18.254.65.19.76.8.67.15.38.5.19.14.9210.32.411.0.512.0.313.0.1814.2.415.616.4.517.11.418.0.819.10.820.7.3四、应用题答案：1.60平方厘米2.48平方厘米3.30平方厘米4.7厘米5.24厘米6.46厘米7.0.375小时8.6天9.60千米/小时10.20名本套练习题主要涵盖的知识点包括：小数的四则运算、几何图形的面积和周长计算、速度和时间的应用、以及比例和百分比的简单应用。各题型所考察学生的知识点详解和示例：选择题：考察了学生对小数大小比较、分数与小数的转换、几何图形面积计算、轴对称图形的认识等基础知识。例如，第1题要求学生比较小数大小，理解小数点后第一位数字的重要性。判断题：考察了学生对小数的基本性质、四则运算规则、几何图形特性等概念的理解。例如，第4题要求学生判断平行四边形面积的计算方法，是对平行四边形面积公式的应用。计算题：考察了学生的小数四则运算能力，包括加减乘除以及混合运算。例如，第3题要求学生计算7.3乘以2.5，是对乘法运算的考察。应用题：考察了学生将数学知识应用于解决实际问题的能力，包括面积和周长的计算、速度和时间的应用、以及