2024年人教版五年级上册数学第二单元课后练习1（含答案和概念）

2024年人教版五年级上册数学第二单元课后练习1（含答案和概念）试题部分一、选择题：1.下列哪个数是偶数？（）A.17B.19C.20D.212.一个三位数的百位数字是5，十位数字是3，个位数字是7，这个数是（）A.537B.573C.357D.3753.4.5的计数单位是（）A.0.1B.0.01C.0.001D.14.下列各数中，与2.3最接近的数是（）A.2.33B.2.309C.2.31D.2.30015.5千米的2/5是（）千米A.1B.2C.3D.46.一个正方形的边长是4厘米，它的面积是（）平方厘米A.16B.8C.12D.187.下列各数中，最大的数是（）A.3.6B.3.06C.3.606D.3.668.9÷0.1的结果是（）A.90B.0.9C.900D.0.099.4.8÷2.4的结果是（）A.2B.1.2C.2.2D.110.一个数乘以10后比原数大40，这个数是（）A.4B.5C.6D.7二、判断题：1.0.4的计数单位是0.1。（）2.1.2÷0.6的结果是2。（）3.1千米等于1000米。（）4.3.24÷1.6的结果是2.02。（）5.一个正方形的面积是边长的平方。（）6.0.5的平方是0.25。（）7.5的倍数的个位数一定是5或0。（）8.1.5÷0.5的结果是3。（）9.2.5乘以4等于10。（）10.一个数乘以0.1后，这个数变小了。（）三、计算题：1.32.5+46.8=2.58.722.4=3.15×4.2=4.72÷3.6=5.8.4÷2.1=6.0.9×0.3=7.5.6+0.4×3=8.(7.83.2)÷2=9.6.5÷0.5+10.0.25×4.51.2=11.12×8÷2=12.45÷(6+3)=13.7.2÷0.35=14.1.4×5+0.6=15.0.8×(4.5+2.5)=16.3.6÷1.2+4.4=17.9.84.2÷1.4=18.0.5×(6.43.2)=19.8×(2.5+1.5)÷4=20.10.5÷3.5+2.5=四、应用题：1.一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。2.小华有25元，他买了一个笔记本花了8元，他还剩下多少钱？3.一桶水重50千克，每天用掉2千克，问这桶水可以用多少天？4.一个班级有40人，其中有18人是女生，男生有多少人？5.一辆汽车行驶了120千米，平均每小时行驶40千米，问这辆汽车行驶了多少小时？6.小明有3个苹果，小华有5个苹果，他们一共有多少个苹果？7.一本书有200页，小明已经看了80页，他还需要看多少页才能看完？8.一个商店进了30个足球，每个足球卖120元，这些足球一共可以卖多少钱？9.一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米，如果长和宽都增加5厘米，那么新的长方形的面积是多少？10.一个数加上25后等于60，求这个数。三、计算题答案：1.79.32.36.33.634.205.46.0.277.10.88.2.39.1310.0.4511.4812.513.16.214.8.415.6.816.917.8.2918.0.819.1020.5.5四、应用题答案：1.60平方厘米2.17元3.25天4.22人5.3小时6.8个7.120页8.3600元9.300平方厘米10.35一、基本运算能力加法、减法、乘法、除法的运算规则小数的四则运算运算顺序和括号的使用二、数学概念理解整数、小数的概念面积的概念及其计算方法时间的概念及其换算三、问题解决能力实际问题的抽象和建模选择合适的运算方法解决问题理解和应用基本的数学公式各题型知识点详解和示例：选择题：考察对偶数、三位数组成、小数计数单位、近似数、分数乘法、正方形面积等基础知识的理解和应用。示例：判断偶数（选择题第1题）需要理解偶数的定义，即能被2整除的整数。判断题：考察对计数单位、除法运算、长度单位换算、小数除法、正方形面积公式、小数平方等知识点的掌握。示例：判断小数的计数单位（判断题第1题）需要了解小数的每一位所代表的数值。计算题：考察对小数四则运算的熟练程度，包括基本的运算规则和运算顺序。示例：混合运算（计算题第7题）需要按照乘法先于加法的规则进行计算。应用题：考察对面积计算