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文档简介
班主任工作汇报四年级管朝四年级班主任工作汇报距上一次班主任工作汇报的时间至今已有一些时日了,今天我们又坐在了一起,共同交流班主任工作的得与失、忧与喜。当然,对我一个新手来说是向大家学习、求经来了。以下是我的几点汇报和体会,愿与大家交流、切磋一下,希望各位老师和领导能批评指正,我本人也恳切地希望得到大家的教导。首先,我来说说班级的日常管理,在班级的日常管理上我注重对学生的良好生活学习习惯的养成。美国现代成人教育之父、成功学大师戴尔·卡耐基曾经说过一句话,大概意思是这样的:播种一个行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;而性格决定命运。我曾经因为这句话感动不已,并为之暗暗实践,我觉得卡耐基的这句话有其合理、积极的成分,所以在现实生活中,在每一周的班会上,我总要把纪律、学习、卫生这三大事项细说一遍,这三件事常说常新,每一天都会遇到不同的问题,总会有人不守纪律、不在5·12为汶川死难同胞举行纪念仪式,于是我又专门开了一个“安全教育”主题班会,教学生们在地震中、泥石流中、洪水中、火灾中应该怎样紧急避险,这些知识似乎以前没人讲过,学生们都还觉得很新鲜,一只只稀奇的眼睛睁得老大老大。古人有“览山河以自壮”的说法,并因此产生了许多名句佳篇,所以在6·2这天的傍晚我组织了一大部分学生去郊游,在爬山的过程中教学生对歌、赏景、背诗,其乐融融。学生也比较听话,在挖苦菜的过程中于庄稼可以说是秋毫无犯,很令我满意。情感作为人类本身最朴素最高尚的一种属性,在人的成长过程中有着至关重要的作用,我希望这些自然景观能和学生们的心灵产生碰撞,以健全他们的心智,期望我们班像舟舟一样的学生能超然成长。最后,我简要说说学校本学期的两次大型活动。不论是春季运动会还是庆6·1文艺汇演,我们班都积极准备,踊跃参加。运动会还好,毕竟四年级的学生在体格方面比三年级的学生健壮,各个项目大包大揽,拿了不少奖,这种比赛谁都可以看出其中的不公平,就是拿了集体第一或赛项前茅的奖,那也的确是学生能力之所及,费了力气和辛苦得来的,各班都还拿了些奖;庆6·1文艺汇演上3、4年级一个奖也没有,这对我们四年级学生的打击还是比较大的,学校对学生所付出的辛苦和努力没有给予肯定,学生欢欢喜喜一场,终了却用袖子抹眼泪,不欢而散,所以我希望学校今后在奖项设置上能再考虑考虑。“智者千虑,必有一失”,对于我以上的工作汇报肯定还有不周到之处,望各位老师和领导能给我指点一二。谢谢!2011、6、
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