中等职业学校《网络系统建设与运维（中级）》课程标准

XXXX职业技术学院《网络系统建设与运维（中级）》课程标准PAGE2网络系统建设与运维（中级）课程标准招生对象：高中毕业生及同等学力者课程代码：030190007学历层次：高职教学总时数：60H修业年限：全日制三年实践课时数：30H适用专业：计算机网络技术制订人：XXX学分数：4审核人：XXX一、课程概述1．课程定位本课程是计算机网络技术专业的一门专业核心课程。主要目标是培养学生的网络技术职业能力、职业素养和创新能力。通过本课程的学习，使学生具备独立完成中小型网络设计、构建和维护的职业能力和职业素养，能胜任网络工程师和网络管理员等岗位工作。本课程以企业需求为导向，通过与世界级顶级企业华为建立密切合作关系，将企业的教育资源融入到教学体系中，确保学生学习到最先进和实用的网络技术。学完本课程后，学生可以参加网络系统建设与运维1+X认证考试，为将来走向工作岗位奠定坚实的基础。2．设计思路（1）内容设计本课程立足网络技术发展趋势和新时代对网络技术人才需求，以企业实际网络应用案例为载体，以企业网络中涉及的网络技术为核心，以“职业岗位—学习领域—项目任务”为主线，以工作过程为导向，以1+X认证为抓手，以真实工作任务为依据，从宏观到微观，从易到难，从简单到复杂，遵循学生职业能力培养的基本规律，科学设计学习性工作任务和项目，从而整合和序化教学内容。（2）课程思政设计通过本课程学习，培养学生分析问题、解决问题、勇于探索的工匠精神。其次强调职业操守、网络不是法外之地，不能攻击网络。最后建立技术自信，在实训任务中，学生利用所学知识，分析问题，灵活应用，网络安全防护措施，防范外部攻击。学生在解决问题的过程中积累经验、夯实技能、精益求精、培养自信。（3）教学设计课程教学可安排在普通教室和专业机房进行，按“项目导向，任务驱动”的教学模式，课程教学强化实训环节对学生程序分析与设计的能力培养。采用教授法、讨论法、分组教学法、多媒体教学法、任务式教学法、项目式教学法等形式多样的教学方法。大力开发课程资源，提供丰富的学习资源，将课堂授课与网络教学相结合，促进自主学习。教学效果评价采取过程性评价与结果性评价相结合，理论与实践相结合，重点考核程序分析与设计的能力，过程性评价及结果性评价的比重各为50%。鼓励学生参加1+X认证考试，通过考试总分可以加15分。二、课程目标（一）知识目标掌握TCP/IP原理和交换机原理；掌握交换技术（VLAN、STP、RSTP）的工作原理和工作过程；掌握静态路由、默认路由、单区域OSPF、VLAN间路由协议的特征和工作原理；掌握网络可靠性技术（VRRP、链路聚合、堆叠）的工作原理和工作过程；掌握广域网技术（PPP、PPPoE）的工作原理和工作过程；掌握网络安全技术（ACL、NAT、AAA）的工作原理和工作过程；掌握IPv6的基础知识；掌握WLAN技术的基本知识和使用场景；掌握网络管理技术的基本知识；掌握网络自动化运维的基本知识；掌握企业网项目建设的基本知识。（二）能力目标具备常见网络设备的选型能力和管理和维护能力；能够利用交换技术实现中小企业网的设计和实施；能够利用路由协议实现网络之间的数据通信；能够利用VRRP和链路聚合与其他技术联动实现高可靠性；能够利用PPP和PPPoE技术实现广域网数据传输；能够利用ACL和NAT技术提升网络传输的安全性；能够部署和实施企业无线网络；能够规划部署IPv6网络；能够通过SNMP进行简单的网络管理；能够利用Python语言进行网络自动化运维；能够规划设计企业网络。（三）素质目标培养学生掌握故障分析和排除的方法；培养学生团队意识、协作意识、表达能力和文档能力；培养学生认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风；培养学生创新意识和创新思维；培养学生标准意识、操作规范意识、服务质量意识、尊重产权意识及环境保护意识；培养学生网络安全意识。三、内容标准及实施建议1．课题安排及学时分配根据“1+X”中级证书的考核要求以及网路系统建设与运维工作岗位的能力要求，结合学生素质及教学条件的实际情况，按照本课程的教学设计思路和培养目标的要求，依据各课题的教学内容多少及难易程度的不同，确定教学学时分配见表1。表1课题安排表课题序号课题名称学时H1TCP/IP基础62交换技术83路由技术84网络可靠性65广域网技术46网络安全技术67IPv6基础48WLAN技术49网络管理410企业网项目建设实践611网络自动化运维项目实践4合计602．课题内容及实施在总体设计思路基础上，依据本课程的教学目标及课题安排表的安排，设计每个课题的教学目标、教学内容、重点难点及解决方案，给出具体的教学实施建议，说明教学资源，明确每个课题的详细考评标准。具体教学设计见表2－表10。

表2课题1教学设计表课题1TCP/IP基础学时H6教学目标掌握IPv4地址分类掌握IP子网规划掌握ARP与IPv4通信原理掌握TCP与UDP的基本原理掌握应用层的基本功能和常见应用ICMP与连通性测试教学内容通信与网络：基本概念、典型组网模型、常见术语；OSI与TCP/IP参考模型；数据链路层：LLC与MAC；网络层：IP与子网划分，ARP与IPv4通信；传输层：TCP与UPD；应用层。重点难点重点网络通信协议：结合实例重点讲解，加强练习；协议模型各层的功能与关系：结合实例重点讲解，对比分析各层协议的特点，加强练习。难点IP子网的划分：结合典型实例详细讲解，安排课后练习加强，并在后续课程中提及，反复加强。ICMP与连通性测试：详细讲解，对典型的问题重点分析，通过多媒体教学手段演示，安排实验让学生自己上机练习。教学实施建议步骤内容教学实施课时1网络通信协议用讨论法，讨论“网络中，如何保证数据转发正确，发送端和接收端是如何保证数据畅通的？”；引出网络通信协议的概念。用讲授法，详细讲解网络通信协议，用对比分析法，对比OSI参考模型和TCP/IP参考模型的异同。课堂练习，及时检查和巩固所学知识；（1H）1H2协议模型各层的功能与关系通过讲授法，详细讲解OSI和TCP/IP参考模型各层的功能和关系。利用对比分析法，请同学分析各层次之间区别与联系，加深理解。通过案例分析法，讲解OSI和TCP/IP实际的应用。以及各层所充当的角色。课堂练习，巩固知识；（1H）1H3IP子网的划分用案例分析法，以校园网为例，讲解如何让校园网划分成各个子网络。通过讲授法，详细讲解IP子网的划分规则，以及划分方法。现场给出几个网络拓扑，让学生分组讨论，如果将这些网络划分子网，分配IP。（1H）学生上机操作。（1H）2H4ICMP与连通性测试用讲授法，详细的讲解TCP和UDP的特性。分组讨论，TCP或UDP协议他们的区别。通过案例分析法，详细讲解ICMP协议的特性。并现场进行连通性测试（1H）。学生上机操作。（1H）2H教学资源场地：教室+专业机房设备、工具等：ensp，多媒体教学软件资料：校内讲义、教学课件、习题集、实验指导书考核评价考核项目考核内容考核标准考核方式协议模型OSI与TCP/IP参考模型各层的功能与关系能正确列出OSI与TCP/IP参考模型的各层，以及各层的功能和关系作业IP子网划分IP编址与子网划分能根据网络拓扑正确的对网络设备进行ip编址及子网划分作业+实验报告

表3课题2教学设计表课题2交换技术学时H8教学目标掌握交换机的工作原理掌握VLAN技术的基本概念和工作原理掌握STP的基本概念和工作原理掌握RSTP的概念和工作原理教学内容交换网络基础；虚拟局域网VLAN技术；生成树协议；快速生成树协议。重点难点重点交换机工作原理，结合实例详细讲解，加强练习，安排上机操作；VLAN技术原理，结合实例详细讲解，加强练习，安排上机操作。难点生成树协议：结合案例讲解，安排课后练习和上机操作，在后续实验中不断巩固，反复加强。快速生成树协议：结合案例讲解，安排课后练习和上机操作，在后续实验中不断巩固，反复加强。教学实施建议步骤内容教学实施课时1交换机网络基础通过案例分析法，以校园网网络拓扑为例，详细讲解交换机网络基础。分组讨论冲突域和广播域的特性；通过实验法，展示交换机的设置以及数据帧的格式。随堂练习，加深理解。（1H）学生上机操作；（1H）2H2虚拟局域网VLAN技术展示机房网络的拓扑图，让学生讨论分析“如何让同一个交换机下面的网络设备分属于不同的子网络？”。引出VLAN概念。通过案例教学法，将理论与实践相结合，详细讲解如何配置和使用VLAN。（1H）学生上机操作。（1H）2H3生成树协议与快速生成树协议分组讨论“当网络通信中的链路出现故障，计算机如何在各冗余链路中选择一条新的链路。”引出生成树的概念，通过讲授法及案例分析法，详细讲解生成树协议。通过案例分析法，展示实际中的网络拓扑，通过实验讲解生成树的工作原理。通过对比分析法，利用不同的网络拓扑，对比生成树协议和快速生成树协议各自的工作原理。（2H）；学生上机操作。（2H）4H教学资源场地：教室+专业机房设备、工具等：ensp，多媒体教学软件资料：校内讲义、教学课件、习题集、实验指导书考核评价考核项目考核内容考核标准考核方式交换机网络基础交换机的基本配置能根据网络拓扑正确配置交换机实验报告虚拟局域网VLAN技术VLAN的划分，VLAN各端口特性熟悉VLAN的划分，理解VLAN的trunk、hybrid、access端口特性实验报告+作业生成树协议与快速生成树协议生成树协议的配置能根据要求，正确配置生成树协议实验报告

表4课题3教学设计表课题3路由技术学时H8教学目标掌握路由表的生成与路由条目掌握静态路由的工作原理掌握默认路由的工作原理掌握静态路由汇总的方法掌握单区域OSPF的基本原理掌握VLAN间路由的概念掌握单臂路由和三层交换机的工作原理教学内容路由基础静态路由与默认路由；OSPF路由协议；VLAN间路由。重点难点重点路由基础：结合实例详细讲解，加强练习，安排课后练习。静态路由与默认路由：结合实例详细讲解，加强练习，上机操作难点OSPF路由协议：结合实例重点详细讲解，加强练习，上机操作VLAN间路由：结合实例重点详细讲解，加强练习，上机操作教学实施建议步骤内容教学实施课时1路由基础通过讲授法，详细讲解路由协议；通过案例展示，进一步讲解路由器的工作原理。通过现在教学，配置路由，让学生理解路由表的生成规则和路由条目的来源。（1H）。学生上机操作；（1H）8H2静态路由与默认路由分组讨论“不同的网络之间是如何实现通信的”。引出路由的概念。通过案例分析，详细讲解静态路由和默认路由，以及他们的功能与特性。随堂练习，加强理解。（1H）学生上机操作。（1H）3OSPF路由协议提出问题“路由协议是否只有静态路由？”引出动态路由的概念。通过案例分析法，详细讲解OSPF路由协议；通过现场教学，详细讲解OSPF协议的配置。（1H）。学生上机操作；（1H）4VLAN间路由提出问题“路由器间我们可以直接配置路由，那交换机间如何配置？”，引出VLAN间的路由；通过案例分析法，详细讲解VLAN间的路由；通过现场教学，详细讲解VLAN间的路由配置。（1H）。学生上机操作；（1H）教学资源场地：教室+专业机房设备、工具等：ensp，多媒体教学软件资料：校内讲义、习题集、实验指导书考核评价考核项目考核内容考核标准考核方式路由基础路由条目正确列出路由条目各个字段，以及理解各字段功能作业路由配置静态路由、OSPF路由协议、VLAN间路由的配置能根据项目拓扑配置路由实验报告

表5课题4教学设计表课题4网络可靠性学时H6教学目标掌握VRRP的作用掌握VRRP的工作原理掌握链路聚合的作用掌握链路聚合的工作原理掌握链路聚合的模式掌握堆叠技术的基本原理及应用。掌握iStack堆叠的实现过程教学内容VRRP协议链路聚合堆叠技术重点难点重点VRRP协议：结合实例详细讲解，现场演示，加强练习，安排上机操作。难点链路聚合：结合实例详细讲解，现场演示，加强练习，安排上机操作。堆叠技术：结合实例详细讲解，现场演示，加强练习，安排上机操作。教学实施建议步骤内容教学实施课时1VRRP协议分组讨论“当主干路由器出现故障，我们该如何保障网络能继续通信？”引出路由器冗余协议。通过讲授法，详细讲解虚拟路由器冗余协议。通过案例分析法，详细讲解VRRP工作原理。(1H)学生上机操作。（1H）6H2链路聚合分组讨论“当主干网络流量大，可以如何保证网络不拥堵？”。引出链路聚合的概念。通过讲授法，详细讲解链路结合的工作原理。通过案例教学法，让学生理解链路聚合的各种模式。通过现场教学法，详细讲解链路聚合的配置过程。并通过课堂练习加深理解。（1H）学生上机操作（1H）3堆叠技术分组讨论“在多交换机的网络里，如何对这些交换机统一管理？”引出堆叠技术概念。通过讲授法，详细讲解堆叠技术的工作原理与功能特性。通过案例教学法，讲解堆叠技术的实现与应用场景。（1H）学生上机操作（1H）教学资源场地：教室+专业机房设备、工具等：ensp，多媒体教学软件资料：校内讲义、习题集、实验指导书考核评价考核项目考核内容考核标准考核方式VRRP协议VRRP协议的配置能根据拓扑正确配置VRRP协议实验报告链路聚合链路聚合配置能根据拓扑正确配置链路聚合实验报告堆叠技术堆叠技术的基本原理与应用能正确理解堆叠技术，阐述堆叠技术的工作原理作业

表6课题5教学设计表课题5广域网技术学时H4教学目标掌握广域网的基本概念掌握广域网的接入方式掌握PPP的基本概念掌握PPP的工作原理掌握CHAP和PAP认证的工作过程掌握PPPoE的基本概念掌握PPPoE的工作过程教学内容广域网的概念与接入点对点协议-PPP以太网上的点对点协议-PPPoE重点难点重点点对点协议-PPP:结合实例详细讲解，加强练习，安排上机操作。以太网上的点对点协议-PPPoE：结合实例详细讲解，对比分析PPP协议，加强练习，安排上机操作。难点点对点协议-PPP:结合实例详细讲解，加强练习，安排上机操作。教学实施建议步骤内容教学实施课时1广域网的概念与接入分组讨论“我们现在使用的因特网属于什么网络？”，引出广域网的概念。通过讲授法，详细讲解广域网的类型与接入方式。（1H）4H2点对点协议-PPP课前通过微课，让学生理解PPP协议。通过讲授法，详细讲解PPP成员协议与基本概念。通过案例教学，详细讲解PPP的配置。通过现场教学，带领学生根据网络拓扑，配置PPP协议。随堂练习，加强练习。学生上机操作；（1H）3以太网上的点对点协议-PPPoE通过案例，引出PPPoE的概念。通过讲授法详细讲解PPPoE的概念与特点。通过对比分析法，比较PPP协议与PPPoE协议的异同。通过案例教学，详细讲解PPPoE的配置。（1H）学生上机操作；（1H）教学资源场地：教室+专业机房设备、工具等：ensp，多媒体教学软件资料：校内讲义、习题集、实验指导书考核评价考核项目考核内容考核标准考核方式点对点协议-PPPPPP的工作原理与配置能正确理解PPP的工作原理，能根据要求配置PPP协议作业+实验报告以太网上的点对点协议-PPPoEPPPoE的工作原理与配置能正确理解PPPoE的工作原理，能根据要求配置PPPoE协议作业+实验报告

表7课题6教学设计表课题6网络安全技术学时H6教学目标理解ACL的基本原理掌握ACL的工作过程掌握ACL的分类掌握基本ACL与高级ACL的区别掌握NAT的工作原理掌握NAT的基本类型掌握AAA认证的基本概念掌握AAA认证的工作过程教学内容访问控制列表网络地址转换NATAAA认证重点难点重点访问控制列表结合实例详细讲解，加强练习，安排上机操作。网络地址转换NAT结合实例详细讲解，加强练习，安排上机操作。难点AAA认证结合实例详细讲解，加强练习，安排上机操作教学实施建议步骤内容教学实施课时1访问控制列表技术分组讨论“手机有黑白名单功能，屏蔽黑名单的来电，那对于网络设备如何配置呢?”,引出访问控制列表概念。通过讲授法，详细讲解访问控制列表概念及工作原理。通过案例分析法，讲解基本ACL和高级ACL。通过现场教学，带领学生一起完成对网络设备的访问控制（1H）。学生上机操作；（1H）6H2网络地址转换技术分组讨论“在同一个校园网内，出接口的IP基本都是同一个，对于内部网络，我们该如何配置？”引出网络地址转化NAT的概念。通过讲授法，详细讲解NAT的概念和工作原理。通过案例教学，详细讲解NAT的配置。通过现场教学，让学生现场配置，进一步掌握NAT的配置。（1H）。学生上机操作；（1H）3AAA认证课前微课让学生理解AAA认证的概念。通过讲授法，进一步详细讲解AAA认证的工作原理及认证模型。通过案例教学，详细讲解AAA认证服务器的配置。通过现场教学，让学生完成随堂练习。（1H）。学生上机操作；（1H）教学资源场地：教室+专业机房设备、工具等：ensp，多媒体教学软件资料：校内讲义、习题集、实验指导书考核评价考核项目考核内容考核标准考核方式访问控制列表访问控制列表的配置能根据要求配置访问控制列表实验报告网络地址转换NAT网络地址转换NAT的配置能根据要求配置NAT实验报告AAA认证AAA认证服务器的配置能根据要求配置AAA认证实验报告

表8课题7教学设计表课题7IPv6基础学时H4教学目标掌握IPv6的数据包封装掌握IPv6的地址表示方式掌握IPv6地址分类掌握IPv6的单播地址掌握IPv6的组播地址掌握IPv6的任播地址掌握IPv6静态路由掌握IPv6默认路由掌握IPv6汇总路由教学内容IPv6地址配置IPv6地址分类IPv6路由重点难点重点IPv6地址配置结合实例详细讲解，加强练习，安排上机操作。IPv6地址分类结合实例详细讲解，加强练习。难点IPv6路由结合实例详细讲解，加强练习，安排上机操作教学实施建议步骤内容教学实施课时1IPv6地址配置通过对比分析，将IPv4和IPv6地址进行对比，理解IPv4与IPv6的异同。通过讲授法，详细讲解IPv6的表示方式。通过案例教学，详细讲解IPv6数据包的封装。通过现场教学，讲解IPv6地址的配置。完成随堂练习。（1H）4H2IPv6地址分类回顾IPv4地址的类型，分组讨论“IPv6有哪些类型？”通过讲授法，详细讲解地址结构。通过对比分析法，详细讲解单播、组播和任播地址的结构和特点。通过案例分析，讲解不同类型的IPv6地址的应用场景。完成随堂练习。（1H）3IPv6路由回顾IPv4的路由，分组讨论思考IPv6的路由。通过讲授法和案例分析法，详细讲解IPv6的静态路由、默认路由和汇总路由。通过现场教学，讲解IPv6路由的配置。学生上级操作。（2H）教学资源场地：教室+专业机房设备、工具等：ensp，多媒体教学软件资料：校内讲义、习题集、实验指导书考核评价考核项目考核内容考核标准考核方式IPv6地址配置IPv6数据包格式，IPv6地址的配置正确理解数据包各字段。能根据要求配置IPv6地址实验报告+作业IPv6地址分类IPv6地址分类能根据实际应用场景，选择地址类别，理解不同类型地址的功能。作业IPv6路由IPv6路由的配置根据要求配置IPv6路由实验报告

表9课题8教学设计表课题8WLAN技术学时H4教学目标掌握WLAN的应用概况掌握WLAN协议标准掌握WLAN的常见设备掌握WLAN的工作原理掌握WLAN的安全对策掌握WLAN的安全标准教学内容无线基本概念WLAN基础配置WLAN安全配置重点难点重点无线协议标准结合实例详细讲解，加强练习。WLAN基础配置结合实例详细讲解，加强练习，安排上机操作。难点WLAN安全配置结合实例详细讲解，加强练习，安排上机操作教学实施建议步骤内容教学实施课时1无线协议标准分组讨论“目前我们手机使用的网络是什么网络，它和有限网络有何区别”。通过对比分析法，无线网络和有线网络的区别，详细讲解无线网络的特点和协议标准。通过案例教学，详细讲解常见无线网络设备以及无线射频与AP天线。（1H）4H2WLAN基础配置通过对比分析法，对比VLAN和WLAN的数据帧格式，理解WLAN数据帧。通过讲授法，讲解WLAN工作原理。通过案例分析法，讲解FATAP网络的组建。通过现场教学，讲解FATAP基础配置。完成随堂练习。学生上机操作；（1H）3WLAN安全配置分组讨论“无线网络常见的安全问题有哪些？”。总结出WLAN的安全问题，并针对问题讨论出安全对策。通过案例分析法，分别讲解WLAN安全对策的具体工作原理和应用场景。（1H）。学生上机操作；（1H）教学资源场地：教室+专业机房设备、工具等：ensp，多媒体教学软件资料：校内讲义、习题集、实验指导书考核评价考核项目考核内容考核标准考核方式无线协议标准无线协议标准，无线射频和AP天线的工作原理正确区分不同协议的特点和应用场景，理解无线射频和AP天线的工作原理作业WLAN基础配置FATAP网络的组建与配置配置和组建FATAP网络实验报告WLAN安全配置WLAN安全配置能根据场景配置WLAN安全策略作业

表10课题9教学设计表课题9网络管理学时H4教学目标掌握网络设备的密码恢复掌握SNMP的基本概念掌握SNMP的工作原理掌握SNMP的基本架构掌握SNMP的简单应用教学内容网络设备密码恢复网络管理协议SNMP简单应用重点难点重点网络设备密码恢复结合实例详细讲解，加强练习，安排上机操作。网络管理协议结合实例详细讲解，加强练习。难点SNMP应用结合实例详细讲解，加强练习，安排上机操作教学实施建议步骤内容教学实施课时1网络设备密码恢复分组讨论“网络设备Console密码丢失，会产生哪些影响，如何消除影响?”。通过讲授法，详细讲解Console密码的作用与重要性。通过案例教学法，详细讲解Console的配置，以及Console密码的恢复方式。学生上机操作；（1H）4H2网络管理协议分组讨论，“大型网络系统中，如何管理各个网络设备”。引出网络管理系统的概念。利用案例教学法，详细讲解SNMP协议及其架构。通过对比分析法，对比不同版本SNMP的特性。完成随堂练习，加深理解。（1H）3SNMP的简单应用课前微课让学生理解SNMP协议结构与报文交互过程。通过讲授法，进一步详细讲解SNMP协议结构。通过案例教学法和现场教学法，讲解SNMP的配置流程和命令。完成随堂练习。（1H）学生上机操作；（1H）教学资源场地：教室+专业机房设备、工具等：ensp，多媒体教学软件资料：校内讲义、习题集、实验指导书考核评价考核项目考核内容考核标准考核方式网络设备密码恢复网络设备密码恢复能正确配置及恢复Console密码实验报告SNMP简单应用SNMP配置能根据要求配置SNMP实验报告

表11课题10教学设计表课题10企业网项目建设实践学时H6教学目标掌握网络需求分析方法和步骤掌握网络规划和设计原则和步骤掌握网络工程实施步骤和方法掌握网络工程测试步骤和方法教学内容项目背景项目需求分析项目规划设计项目实施项目测试重点难点重点1.VLAN配置结合实例详细讲解，加强练习，安排上机操作。2.路由配置结合实例详细讲解，加强练习。难点项目测试结合实例详细讲解，加强练习，安排上机操作教学实施建议步骤内容教学实施课时1根据项目背景进行需求分析和规划设计分组讨论“如何根据项目背景进行需求分析和规划设计?”。通过讲授法，详细讲解项目调研、需求分析和规划的作用与重要性。通过案例教学法，详细讲解进行需求分析，以及规划设计。（1H）6H2项目实施分组讨论，“企业网络系统中，如何根据规划拓扑图进行网络设备配置”。引出项目实施的详细过程。利用案例教学法，详细讲解项目实施的过程中VLAN、以太网、IP、路由、出口和SSH服务的配置。通过对比分析法，对比不同网络要求完成配置。完成随堂练习，加深理解。（1H）学生上机操作；（3H）3项目测试分组讨论，“企业网络系统中，如何对项目进行测试”。强调测试的过程与完整性。学生上机操作；（1H）教学资源场地：教室+专业机房设备、工具等：ensp，多媒体教学软件资料：校内讲义、习题集、实验指导书考核评价考核项目考核内容考核标准考核方式项目规划设计绘制网络拓扑图能根据项目背景和需求分析绘制网络拓扑图实验报告项目实施网络设备配置能根据要求完成项目配置实验报告表12课题11教学设计表课题11网络自动化运维项目实践学时H4教学目标掌握Python运维常用库和常用语法掌握通过Python代码管控网络设备掌握通过Python代码备份网络设备运行配置应用掌握自动化运维项目需求分析掌握自动化运维项目规划和设计原则掌握自动化运维项目实施步骤和方法掌握自动化运维项目测试步骤和方法教学内容项目背景项目需求分析项目规划设计项目实施项目测试重点难点重点自动化修改网络设备登录密码结合实例详细讲解，加强练习，安排上机操作。定时自动化备份网络设备配置结合实例详细讲解，加强练习。难点项目测试结合实例详细讲解，加强练习，安排上机操作教学实施建议步骤内容教学实施课时1根据项目背景进行需求分析和规划设计分组讨论“如何根据项目背景进行需求分析和规划设计?”。通过讲授法，详细讲解项目调研、需求分析和规划的作用与重要性。通过案例教学法，详细讲解进行需求分析，以及规划设计。（1H）4H2项目实施分组讨论，“企业网络系统中，如何根据规划进行网络自动化运维配置”。引出项目实施的详细过程。利用案例教学法，详细讲解项目实施的过程中自动化修改网络设备登录密码、定时自动化备份网络设备配置的配置。完成随堂练习，加深理解。（1H）学生上机操作；（1H）3项目测试分组讨论，“企业网络系统中，如何对项目进行测试”。强调测试的过程与完整性。学生上机操作；（1H）教学资源场地：教室+专业机房设备、工具等：ensp，多媒体教学软件资