着音乐的翅膀-音乐开学第一课

开学教育/开学主题班会/入学教育/入学主题班会开学第一课

在暑假里，有什么事情、事物或是什么人给你留下了深刻的印象？

在新的学期里，你肯定也憋足了劲准备努力向前冲！前言

暑假生活已经结束了，我们重返校园，暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。

作为X年级的学生，你将被X年级的新生称为“哥哥、姐姐”。你不再是刚入学什么也不懂的小小孩儿了。你理应肩负起为新入学的弟弟妹妹们做好榜样的责任，做事不可再任意而为。你们是二年级学生了！目录1长假综合症调整2安全教育3小学生一日常规长假综合症调整

第一部分一、视觉疲劳症。

由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。二、消化不良症。

由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。

三、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。

四、旅游后遗症。

旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。症状有哪些？心理放松，轻松上学。深呼吸应对“上学恐惧”。按摩、散步、减压对付睡眠紊乱和疲劳。4适当运动对付神经性厌食调整方法安全问题

第二部分过路口，不独行指示灯，要看清红灯停，绿灯行守规则，不抢行交通安全不满12周岁不能骑自行车交通安全在校内意外受伤的原因：在走廊、楼道里踢球、追逐打闹；集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤；拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去；攀高并从高处往下跳；校园安全趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物；进食堂。爬墙、玩铁门、教室门；上体育课时在教室里逗留进出教室要有秩序、不要推挤有序进出，顺利又迅速推挤容易发生意外校园安全在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外上下楼梯时……尽量靠边行走、不要奔跑校园安全你会优秀吗？

踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸爸妈妈监督等等不当的行为都应该离你远去，因为你已经是二年级的小学生了，所有大孩子能做的事情，你都应该会做。小学生一日常规

第三部分1.按时起床，不睡懒觉。

2.起床后要整理好床铺，刷牙、洗脸，少先队员要佩戴红领巾。

3.检查学习用品，整理好书包，与学习无关的东西不要带到学校。一、起床1.

按时到校，不随便缺课，因病（事）不能到校，要写请假条。

2.

上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉遵守交通规则，靠右边走。

3.

上学路上，或到校后，见到老师要主动行礼，问好；要有礼貌地和老师再见。

4.

学生入校和放学时，在校门口不能奔跑。5.到校时间：上午7:30预备，下午13:50预备.二、到校1.

认真做间操和眼的保健操，因病（事）不能做操要事先请假。

2.

站队要做到快、齐、静。

3.

带队时体育委员要在队列前列，班长站在队伍后面，维持队列秩序。

4.

做操时要听口令，动作要准确、整齐。

5.

体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、体育委员的动作要准确无误。三、间操、队列1.课前准备：每结课前首先要把书和文具放在课桌的指定位置，各科老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样，而后上课。要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。

2.预备铃响后有秩序地进入教室，安静做好。

3.上课铃响后，老师走进课堂，班长喊“起立”后，学生一起向老师问好，老师还礼后再坐下。

4.上课迟到，要先喊“报告”，经老师许可后，才能进入教室。

四、课堂常规5.上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真回答老师提出的问题。

6.争取回答问题或向老师发问时，要先举手，回答问题时要立正站好。

7.认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时，要站好，双手把作业递给老师。

8.下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立”学生站好，一齐喊“老师再见”，等老师走后，再安静下课。四、课堂常规

1.下课后，要走出教室做有意义的活动。不追逐达闹，不大声喧哗。

2.不随地吐痰，不乱扔废纸。

3.进办公室要先喊“报告”得到允许后方可入内。五、课间1.

不得在校园墙壁上乱涂乱画，不得用脚蹬或踩墙壁。不乱刻画，不攀折花草树木。2.

在校园内，不随地吐痰，不乱扔废纸。看到有垃圾，要捡起。

3.

不得到施工地点玩耍。4.校园内，楼道内不得奔跑。六、校园文明与安全特别提醒：

1.课间不打闹，不狂追乱跑，不玩水，浪费水资源；不乱扔垃圾。保护好自己。

2．对待同学要宽容，不歧视学习有困难的同学，不说伤害同学自尊的话，同学有困难要及时伸手帮助他（她）；

3．学会自己处理与同学之间的关系，与同学发生矛盾时，应先在自己身上找不对之处，尽量少指责他人或不求实际地告状，当遇到自己解决不了的问题时应该及时向老师反映。

4．自己的铅笔自己削，自己的书包自己收拾，自己的桌椅自己整理，自己的房间自己打扫。总之，自己的事情自己做，学做一些力所能及的家务活，为父母，为爷爷奶奶分担责任。你还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力？勤奋学习向优秀者学习不懂就问克服毛病坚持不懈超越自我到校时间：7：25

穿好校服，带好红领巾。执行春季作息时间：上午7点40到校，11点30放学下午1点35到校，4点20放学明天开学第一次升国旗

用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。

我始终相信，你们会做得更好同学们，加油吧！我们班会因为你更精彩！你的勤奋再加上你的聪明才智一定会走向成功！做一个好PPT的原则目录明确目标与主题结构与布局规划文字与love片运用幻灯片设计技巧演讲技巧与配合检查、修改及反馈收集01明确目标与主题明确PPT要传达的核心信息和重点内容，确保观众能够准确理解。传递信息说服观众辅助教学通过PPT展示，增强观众对某一观点或决策的认同感和支持度。作为教学辅助工具，帮助学生更好地理解和掌握知识点。030201确定PPT目的选择与主题紧密相关的love片、love表、数据等love，增强PPT的说服力和可视化效果。精选love通过不同的排版、颜色、字体等手段，突出PPT中的关键信息和重点内容。突出重点确保PPT内容条理清晰，逻辑严密，让观众能够轻松跟随思路。逻辑清晰紧扣主题内容

适应受众需求了解受众在制作PPT前，了解受众的背景、需求和兴趣点，确保内容能够引起他们的共鸣。调整风格根据受众的喜好和接受程度，调整PPT的设计风格和语言风格，使其更具吸引力和感染力。互动环节在PPT中设置互动环节，如提问、讨论等，增强与受众的互动交流，提高观众的参与度。在制作PPT前，明确希望通过这次展示达到什么样的效果和目标。明确目标设定一些可量化的指标，如观众满意度、转化率等，以便在展示后对效果进行评估。量化指标建立有效的反馈机制，及时收集观众的意见和建议，以便对PPT进行改进和优化。反馈机制设定预期效果02结构与布局规划在开始制作PPT之前，需要明确PPT的主题和目的，确保整个PPT的内容都围绕这个主题和目的展开。明确PPT的主题和目的根据PPT的主题和目的，构建清晰的逻辑框架，合理安排各个部分的内容，确保整个PPT的条理清晰、层次分明。构建清晰的逻辑框架在各个部分之间使用合适的过渡和连接词，使得整个PPT的内容更加连贯、流畅。使用合适的过渡和连接词清晰逻辑框架123根据PPT的逻辑框架，合理安排幻灯片的顺序，确保整个PPT的内容按照一定的逻辑顺序展开。按照逻辑顺序排列幻灯片在制作PPT的过程中，需要避免重复和冗余的内容，确保每个幻灯片都有其独特的意义和价值。避免重复和冗余在PPT中使用目录和导航栏，可以帮助观众更好地了解PPT的结构和内容，提高观众的阅读体验。使用目录和导航栏合理安排幻灯片顺序统一字体和字号在PPT中统一使用相同的字体和字号，可以使得整个PPT的内容更加整齐、易读。配色方案要和谐在选择配色方案时，需要考虑颜色的搭配是否和谐、是否符合PPT的主题和目的，以及是否能够吸引观众的眼球。选择合适的幻灯片模板根据PPT的主题和目的，选择合适的幻灯片模板，确保整个PPT的风格统一、美观。统一风格与配色方案使用醒目的标题和副标题01在PPT中使用醒目的标题和副标题，可以突出PPT的重点信息，吸引观众的注意力。使用love表和love片02在PPT中使用love表和love片，可以更加直观地展示数据和内容，帮助观众更好地理解PPT的内容。强调关键词和短语03在PPT中强调关键词和短语，可以使得观众更加关注这些重点信息，提高PPT的传达效果。突出重点信息03文字与love片运用03适当使用粗体和斜体通过加粗或倾斜来强调重要信息，引导观众的注意力。01提炼核心信息将复杂内容简化，突出重点和关键词，让观众快速抓住要点。02统一字体和字号保持全文字体和字号的一致性，避免观众产生视觉上的混乱。简洁明了文字表达与主题相关love片选择与演讲主题相关的love片，增强观众的理解和记忆。高分辨率love片选择高分辨率的love片love，确保在放大或投影时仍能保持清晰。创意性love片尝试使用具有创意和艺术感的love片，为PPT增添亮点和吸引力。高质量love片love选择love表和love示利用love表、love示等直观方式展示数据和关系，便于观众理解和分析。配色方案选择合适的配色方案，使文字和love片在视觉上更加和谐统一。布局和排版注重页面布局和排版，保持整体美观和易读性。love文结合增强视觉效果适当使用动画效果来突出重点或引导观众注意力，但避免过多过滥。精简动画效果合理设置幻灯片之间的切换速度和方式，确保观众能够跟上节奏。控制切换速度注意动画和特效在不同设备和软件上的兼容性，避免出现无法正常播放的情况。考虑兼容性避免过多动画和特效04幻灯片设计技巧配色方案采用和谐的配色方案，注意色彩搭配和对比度，使幻灯片更加美观。字体选择选用易读性强的字体，避免使用过小或过大的字体，确保文字清晰可读。选择简洁的模板避免使用过于花哨的模板，选择简洁、大方的样式，突出内容主题。简洁美观幻灯片样式恰当使用love表和数据展示love表类型选择根据数据类型和展示需求选择合适的love表类型，如柱形love、折线love、饼love等。数据可视化将数据以love表形式呈现，使观众更直观地理解数据变化和趋势。love表美化对love表进行适当的美化，如添加标题、love例、数据标签等，提高love表的可读性和吸引力。合理安排幻灯片内容布局，突出重点内容，使观众能够快速抓住主题。版式设计遵循排版规范，如对齐方式、行距、字距等，使幻灯片更加整洁、易读。排版规范避免添加过多的装饰元素，以免干扰观众对内容的理解。避免过度装饰注重版式和排版规范风格统一确保幻灯片内容之间的连贯性和逻辑性，使观众能够更好地理解演讲者的思路。内容连贯过渡自然在幻灯片之间添加恰当的过渡效果，使不同幻灯片之间的切换更加自然、流畅。保持幻灯片整体风格的一致性，包括配色、字体、love表样式等。保持一致性和连贯性05演讲技巧与配合充分准备熟悉PPT内容，进行多次演练，增加自信。清晰表达注意语速、语调和音量，确保观众能够听清楚。肢体语言运用适当的肢体语言和面部表情，增强演讲感染力。自信流畅演讲风格培养根据PPT内容合理分配演讲时间，确保重点部分得到充分阐述。合理分配时间根据现场情况灵活调整演讲进度，避免过快或过慢。控制进度在演讲过程中设置时间提醒，以便及时调整进度。设置时间提醒掌握好时间节奏和进度安排提问环节设置提问环节，鼓励观众提问，增加互动性。观察反馈注意观察观众的反应和反馈，及时调整演讲方式和内容。观众参与通过小游戏、投票等方式让观众参与其中，提高观众