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文档简介

部编版二年级语文上册

《敕勒歌》习题

一、基础题

1.多音字组词。

long()xian()hao()

笼v见(好1

long()^■jian)Ihao()

2.看拼音,写词语。

Jiyijiushujiangnanrugud

II111111

II111111

II111111

II111111

cangmangxiangsiyintiandixia

111111

II111111

II111111

II111111

二、综合题

1.写出字的结构

忆()南(如()苍()旧()

2.填空

(1)《忆江南》作者(),朝代()。

(2)《刺勒歌》是一首北朝()o

3.解释字词

(1)谙:___________________________________________________

(2)红胜火:

(3)蓝:_________________________________________________

(4)曾:__________________________________________________

4.造句

回忆________________________________________________一

如同___________________________________________________

三、提高题

1.把可以搭配的词语用线连起来。

灿烂的天空起伏的光芒

雪白的太阳刺眼的西山

深蓝的云朵遥远的余晖

圆圆的霞光夕阳的天边

2.在括号里写出画横线的词的反义词。

(1)朝阳很美,()也很美。

(2)学校离我家很近,但医院离我家很()。

(3)爸爸每天星出()归,工作很辛苦。

3.对号入座。

(1)忘望

()记看()远()难(

希()()不了一()无边愿(

(2)邻领

带()()居()国

首()相(红()巾

4.在括号里填上合适的词语。

()的婆婆()的孩子

()的蛔蛔()的田野

()的小溪()的童年

5.把词语组成句子写下来。

(1)婆婆一只我绿色送给蛔嵋的

(2)想起让欢乐婆婆了歌声童年的

6.补充完整

火红的金黄的

蔚蓝的洁白的

7.照样子写词语

例:许多许许多多

认真()

《古诗二首》习题答案

一、基础题

1.多音字组词。

long(笼罩)'xian(出见)hao(好吃)

笼Y见《好〈

1long(灯笼)、jian(再见)、hao(爱好)

2.看拼音,写词语。

Jiyijiushujiangnanrugud

记忆旧书江南如果

cangmangxiangsiyTntiandixia

苍茫相似阴天低下

二、综合题

1.写出字的结构

忆(左右结构)南(上下结构)如(左右结构)苍(上下结构)旧

(左右结构)

2.填空

(1)《忆江南》作者(白居易),朝代(唐)。

(2)《刺勒歌》是一首北朝(民歌)。

3.解释字词

(1)谙:熟悉

(2)红胜火:颜色鲜红胜过火焰

(3)蓝:蓝草,叶子可以提炼蓝色的染料7B用蓝草的颜色形容江水的深和

清澈。

(4)曾:亶经

4.造句

回忆我经常回忆童年的趣事。

江南江南的风景美如画。

如同她们两个如同亲姐妹一样。

三、提高题

1.把可以搭配的词语用线连起来。

灿烂,/天空>^伏的光芒

雪碗。

太阳刺眼的西山

深吸c

云朵远的余晖

圆圆的霞光夕阳的天边

2.在括号里写出画横线的词的反义词。

(1)朝阳很美,(日落)也很美。

(2)学校离我家很近,但医院离我家很(远)。

(3)爸爸每天星出(晚)归,工作很辛苦。

3.对号入座。

(1)忘望

(忘)记看(望)远(望)难(忘)

希(望)(忘)不了一(望)无边愿(望

(2)邻领

带(领)(邻)居(邻)国

首(领)相(邻)红(领)巾

11.在括号里填上合适的词语。

(慈祥)的婆婆(可爱)的孩子

(绿色)的蛔蛔(绿色)的田野

(流淌)的小溪(快乐)的童年

4.把词语组成句子写下来。

(1)婆婆一只我绿色送给蛔嵋的

我送给婆婆一只绿色的蛔蛔。

(2)想起让欢乐婆婆了歌声童年的

欢乐的歌声让婆婆想起了童年。

5.补充完整

火红的枫叶金黄的麦穗

蔚蓝的天空洁白的云朵

14.照样子写词语

例:许多许许多多

认真认认真真(快乐)快快乐乐

(热闹)热热闹闹(清白)清清白白

部编版二年级语文上册期中测试卷

时间:60分钟满分:100分

题号—三四五六七八九十H—总分评价

得分

基础积累(75分)

一、读一读,连一连。(5分)

^ndodai^wenmingvilunjunjian

二、读拼音,写词语。(16分)

haiyangdu

dianyinghudlichengshiduiqi

三、给加点字选择正确的读音并打“J”。(7分)

1.我发(资置I)现爸爸最近又多了许多白发(资fa)-

2.妈妈常常教(jiG。jido)育我,老师教(jiGojid。)过的知识要及时

复习。

3.这道题成成没听懂,老师又给他事(chongzhong)新讲了一遍。

4.因为人们做好了准备,所以洪水季(meimo)有淹没(meimo)庄稼。

四、按查字典的要求填一填。(7分)

L元元看书时,发现自己不认识“荡”字,她用()查字法查字典,先

查(),再查()画,最后在字典里找到了这个字。

2.才才忘了“肥”字怎么写,他用()查字法查字典,先查大写字母(),

再查音节()。在字典中这个字有以下解释:①含脂肪多,跟“瘦”

相对;②好处多;③肥料,能增加田地养分的东西。“桑叶儿正肥”中的

“肥”应选第()种解释。

五、选字组词。(填序号)(9分)

1.①带②戴()队()帽子爱()

2.①情②睛③清眼()心()()水

3.①底②低高()海()床()

六、照样子,写词语。(9分)

1.一方鱼塘——翠竹一___信--—花

2.雪白―黄____红—一绿

3.弹钢琴___京戏—牛奶一围棋

七、照样子,用加点的字词写句子。(8分)

1.例:弟弟的鞋像鸟窝。

白白的云朵像O

2.例:妈妈二边走路,二边唱歌。

一边,一边

3.例:我的脾气可怪了,有町俅我很温和,有网■候我却很暴躁。

,有时候,有时候

4.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、

淡绿的,五光十色,美丽极了。

早晨,广场上锻炼的人真多,________________________________

,处处欢声笑语,热闹极了。

八、背一背,填一填。(11分)

1.夏季里,,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作,归来。

2.中午,太阳,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地

在眼前。

3.唐代诗人王之涣登上鹳雀楼,看见“,黄河入海流”的风景,

悟出了“欲穷,更上”的道理。

4.做人要讲信用,正如《论语》所说:“与朋友交,

5.爸爸妈妈希望我从小立下远大的志向,常常告诉我:“树无根,

无志不。”

九、写留言条。(3分)

元元去路路家里,想通知她明天上午八点到学校参加绘画比赛,但是路

路家里没人。请你帮元元写一张留言条,告诉路路这件事吧!

留言条

路路:

明天上午点到参加,请不要迟到。

元元

11月5日

读写天地(25分)

十、课外阅读。(10分)

红的不一定都甜

一天,小猴子听老师讲课:“果子长得红红的,真甜……”小猴子没有

听完,就溜出教室向野外跑去。

啊!他看到树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜

呀!他又看见桃子红红的,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想:老师说得

对,红果子都是甜的。

他走着走着来到了蔬菜地,看见一片火红火红的“果子”,像一个个小

灯笼,让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的,咬了一大口。啊!辣得小猴

子直冒汗,他一边吐舌头一边直跺脚,跑到河边一口气喝了好多水。他拿着

被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师:“老师,这个‘红果子'怎么

不甜呀?”

老师说:“红的不一定都甜。你拿的不是水果,是一种蔬菜。我的课还

没有讲完,你怎么就跑了呢?"小猴子听了,不好意思地低下了头……

1.文章共有()个自然段。(1分)

2.第2自然段中,小猴子跑到野外,看到()红红的,()红红的,

这两种果子吃起来都甜甜的。(2分)

3.读第3自然段画线的部分,我猜小猴子吃到的是()。(2分)

①草莓(mCi)②柿(shi)子③辣(la)椒(jiao)

4.照样子,写词语。(2分)

例:又大又红

5.读第4自然段,用“—”画出老师说的话。你觉得这是一只怎样的小猴

子呢?(3分)

这是一只的小猴子。

、写话乐园。(15分)

仔细看图,小刺猬遇到了什么困难?后来谁帮助了他?写一写吧!(不

会写的字用拼音代替)

好词推荐:又大又红使劲撞高兴

参考答案

海洋肚皮知识熊猫电影华丽城市队旗

三、1.faVfaV2.jiaoVjiaoV3.chongV4.meiVmoV

四、1.部首什62.音序Ffei①

五、2.②

六、1.丛封朵2.金火翠3.唱喝下

七、1.棉花2.我喝水看电视

3.姐姐的爱好可多了去跳舞去学画画

4.有跳舞的、练剑的、打太极拳的、玩滑板的

八、1.农事忙戴月光2.高照展现

3.白日依山尽千里目一层楼

4.言而有信5.不长人立

九、八学校绘画比赛

十、1.42.苹果桃子3.③4.又香又甜又高又壮

5.“红的不一定……跑了呢?”不认真听讲、急性子

十一、一天,小刺猬去找吃的,他看到一棵苹果树上结了许多又大又红的苹果,

可是树太高了,他够不着。怎么办呢?这时,山羊公公走来了。山羊公公

说:“小刺猬,别着急,我来帮你。”于是,山羊公公用他的头和角使劲地

撞那棵树。树上的苹果纷纷往下落。小刺猬在地上一滚,苹果都扎到他身

上去了。小刺猬背着苹果,跟山羊公公道了谢,高高兴兴地回家了。

部编版二年级语文上册期末测试卷

考试时间:60分钟满分:100分

积累运用(73分)

一、书写习惯。(3分)

1.认真书写,字迹工整。2.细心答题,卷面干净。3.格式正确,讲究美观。

二、字词乐园。(52分)

1.我能把下面的汉字宝宝分别送回家。(8分)

2.我能看拼音,写词语。(10分)

3.选择加点字的正确读音,画“J”。(6分)

(1)寒号(haohao)鸟把崖缝当(dGngdang)作窝。

(2)难(nannan)道天只有井口那么大吗?

(3)风娃娃鼓起腮使劲地吹,风车一下子转(zhuanzhuan)得飞快。

(4)好(haohao)客的主人盛(chengsheng)来清水给客人喝。

4.读句子,选词填空。(8分)

戴带

(1)我()上帽子()小妹妹去上学。

渴喝

(2)你要是口()了,就()白开水。

令今

(3)()天,狮子大王下(),召集所有动物开大会。

极及

(4)爸爸()时赶来参加家长会,我高兴()了。

5.我会照样子填字词。(8分)

例:(披)衣裳C)京戏C)围棋

例:一(群)海鸥一()纸一()石桥

例:热得(像蒸笼)累得()冻得()

例:(明亮)的眼睛()的头发()的小花

6.我会按查字典的要求填空。(12分)

要查的字部首除去部首有几画读音组词

三、句子乐园。(18分)

L我会给句子加上恰当的标点符号。(6分)

(1)我推开门一看口好大的雪啊口

(2)一阵风吹过口湖面荡起一圈(quan)圈波(bo)纹(wen)□

(3)老师今天不高兴了口是什么原因呢口

2.我会看图写句子。(4分)望

(1)一边一边O

(2)的大哥哥坐在沙发上地看书。

3.读句子,填一填。(8分)山^=工

(1)我的家乡"皆图画,不文章”,真是个迷人的地方!

(2)走近梅园,我想起了王安石的诗句:“遥知,

(3)“,疑是银河”写出了庐山瀑布的壮观。

(4)期末考试中我考了全班第一名,爸爸鼓励我:“欲穷,

读写天地(27分)

四、课外阅读。(12分)

小鲤鱼跳龙门(节选)

鲤鱼奶奶就讲故事了:“听老一辈的鲤鱼说,世界上有一个龙门,矗(ch

U)立在大海和大河交界的地方。那龙门挺高挺高的,要是鲤鱼能从这边跳

过那个龙门,就能变成一条大龙,像云彩一样游到天上去。你们的爷爷,还

有爷爷的爷爷,都去跳过那个龙门,可谁也没有跳过去……”

金色的小鲤鱼问:“奶奶,我能跳过去吗?”

鲤鱼奶奶说:“你还小着呢,可千万别去跳,就是将来长大了,也不一

定能跳得过去。”

小鲤鱼们问:“奶奶,那个龙门在哪儿?”

鲤鱼奶奶摇摇头说:“这我可不知道。”

小鲤鱼们直嚷嚷起来,他们游到一边,大家在悄悄地讲话。

领头的金色小鲤鱼跳起来说:“哎!你们去不去?我要去找那个龙门,

要是能跳过去,变成一条大龙,那多有意思!待在这条小河里闷极啦!”

小鲤鱼们都嚷起来:“我去!”“我去!”“我也去!”

1.短文一共有()个自然段。(1分)

2.鲤鱼奶奶告诉小鲤鱼,跳过,就能变成,游到

__________o(3分)

3.鲤鱼奶奶告诉小鲤鱼这个故事是要()。(2分)

①阻止小鲤鱼跳龙门②鼓励小鲤鱼跳龙门

4.听了奶奶的故事,金色小鲤鱼想做什么?(3分)

5.读了故事,我觉得小鲤鱼们真()。(3分)

①不听话②勇敢

五、我会读留言条。(5分)

留言条

爸爸:

我和元元去学校运动场玩,下午3点钟回家。

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