部编版二年级上册语文单元知识小结

部编版二年级上册语文单元知识点小结

第一单元单元知识小结

一、易读错的字

捕食（bii）迎（ying）上去头顶（ding）太阳一晒（shai）

冲（chCng）毁猜（cai）猜工作（zu。）植（zhi）物

炸（zh豆）开观察（cha）带刺（ci）

二、易写错的字

顶：右边是“页”，最后一笔是点。

宽：下面是“见”，最后一笔是竖弯钩。

片：第一笔是竖撇，末笔是横折。

海：“母”的第一笔是竖折。

脚：右边是单耳旁，中间的“去”窄小。

三、会写的词语

两条哪里宽广头顶眼睛肚皮孩子跳起变成极小一片

傍晚海洋工作坏事不给带来办法如果有脚它们娃娃

只要皮毛更好知识

四、多音字

Jiao（教书）Jw6i（为难）

教.、为＜

Jiao（教室）Iwei（因为）

de（得到）

mo（淹没）得|de（跑得快）

没八

mei（没有）

、靛i（得亏）

五、形近字

哪（哪里）跳（跳高）极（极小）

［那（那边）'.眺（眺望）'

级（班级）

海（大海）娃（娃娃）她（她们）

J<

梅（梅花）、蛙（青蛙）地（土地）

六、近义词

快活一快乐捕食一猎食连忙一赶忙

摆动一晃动天天一每天灾害一灾难

平常一平时奔跑一奔驰温和一温顺

如果一假如办法一方法出发一启程

七、反义词

快活一难过低头一抬头雪白一乌黑

温和一暴躁发动一停止帮助一干扰

粗心一细心离开一回来告别一重逢

八、词语搭配

1.形容词搭配

（大大）的脑袋（黑灰色）的身子

（碧绿）的衣裳（雪白）的肚皮

（带刺）的铠甲（粗心）的小朋友

2.动词搭配

（甩着）尾巴（披着）衣裳

（露着）肚皮（发动）机器

九、词语积累

1.ABAC式的词语：游来游去十全十美自言自语有声有色

2.AABB式的词语：许许多多认认真真十十净净日日夜夜

整整齐齐明明白白

3.ABAB式的词语：极小极小很多很多研究研究讨论讨论

打扫打扫

十、佳句积累

1.比喻句：蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。

2.排比句：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，

在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

十一、考点提示

1.《小蝌蚪找妈妈》第1-3自然段常以填空题和阅读理解的形式考查。

2,熟读《我是什么》第1-3自然段，体会水在不同条件下变化的不

同形态。

3.背诵《植物妈妈有办法》。

第二单元单元知识小结

一、易读错的字

一艘(sou)翠(cui)竹红领(ling)巾水杉(shorn)

松(s6ng)树手掌(zhSng)北疆(jiang)世(shi)界

深(shen)处丛(c6ng)林上场(chdng)桑(sang)叶

二、易写错的字

杨：左边“木”的捺变点，右边“”一笔写成。

壮：右边是“士”不是“土”。

歌：左右结构，“哥”右侧的竖画是两笔，右

边是“欠”。

忙：最后一笔是竖折。

三、会写的词语

花园石桥一群队旗铜号红领巾欢笑杨树树叶强壮

梧桐枫树松柏木棉水杉化石金桂唱歌写字丛林深处

竹林六个熊猫九条朋友四季吹来正肥农事很忙归来

辛苦棉衣戴月光

四、多音字

/_,xing（行走）口!h&o（号手）卜11立（教务处）

行gng（银行）节]]1百o（号啕大哭）[chii（处理）

zheng（正月）ch百ng（场院）小（好了）

正

zhGng（正好）ch»ng（操场）[liao（T解）

五、形近字

桥（石桥）’群（群众）'铜（铜钱）

轿（轿车）.裙（裙子）、桐（梧桐）

滩（沙滩）'军（军队）.杨（杨树）

摊（摊贩）・挥（指挥）场（场院）

六、近义词

披一穿喜一乐欢笑一欢乐新奇一新鲜嬉戏一玩耍

保护一爱护耕作一耕耘归来一回来辛苦一辛劳

七、反义词

高一低暖一寒守一攻香一臭香一臭早一晚肥一胖

新奇一平常伙伴一对手保护一破坏

归来一离去辛苦一轻松

八、词语搭配

一（只）海鸥一（艘）军舰

一（方）鱼塘一（行）垂柳

一（处）港湾一（条）帆船

一（块）稻田一（片）花园

一（道）小溪一（丛）翠竹

一（面）队旗一（座）石桥

一（群）飞鸟一（把）铜号

九、词语积累

[ABB式的词语】

喜洋洋笑盈盈兴冲冲乐呵呵

白花花金灿灿亮晶晶绿油油

十、佳句积累

1.拟人句:

⑴枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。

⑵你拍四，我拍四,天空雁群会写字。

（3）你拍六，我拍六,黄鹏百灵唱不休。

2.比喻句:

（1）杨树高，榕树壮,梧桐树叶像手掌。

⑵秋季里，稻上场,谷像黄金粒粒香。

3.对偶句：木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。

H■一、考点提示

1.背诵：《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。

2,熟悉《场景歌》中讲到的场景。

3.了解《树之歌》中讲到的几种树，及几种树的特点。

4.了解《拍手歌》中介绍的几种动物，及人类与动物之间的关系。

5.了解《田家四季歌》中田家四季的情景。

第三单元单元知识小结

一、易读错的字

曹(cao)操柱(zhii)子做(zu。)秤杆大秤(chBng)

为止(zhi)称(chEng)一称重量(liang)

一幅画(琏)大船(chu虹1)玲(ling)玲催(cm)她

弄脏(zang)糟(zao)糕一支(zhi)笔

圆珠(zhu)笔朝(chWo)前重(chong)新

呼吸沉(ch6n)窗(chuang)外沙(sh。)沙

二、易写错的字

底：第七笔是斜钩，最后一笔是点。

船：左边“舟”的提右边不出头，右上部的第

二笔是竖弯。

催：右下角是四横，注意和“住”区分。

候：中间有一短竖。

修：中间有一竖。

鲜：左边的最后一笔是提。

脸：右半部分里面有一短横。

窗：“囱”的最上面有一短撇。

三、会写的词语

称象柱子到底一杆秤秆七岁出来船身果然评奖时间

一封信今天一支笔圆珠笔电灯哄我先后闭上脸上故事

下沉头发窗外

四、多音字

士JzhG。（朝阳）[zhong（重量）

<

[chao（朝代）[chong（重复）

[jie（结束）ffd（理发）

A+得ZB<

一[jie（结实）[fa（发现）

五、形近字

,柱（柱子）秤（秤杆）幅（一幅画）

〔住（住房）

〔评（评价）、福（幸福）

:候（时候）圆（圆形）:闭（闭上）

〔侯（王侯）、园（花园）〔问（问好）

六、近义词

高兴一愉快一同一一块议论一讨论

下沉一下降果然一果真仔细一细心

端详一打量满意一合意收拾一整理

冷清一清静美丽一漂亮明亮一透亮

红润一润泽温柔一温和乌■J里八、、—漆里八、、

七、反义词

高兴一难过下沉一上浮满意一不满开心一难过冷清一热闹

美丽一丑陋明亮一昏暗温柔一粗暴

八、词语搭配

（得意）地端详（高兴）地说

（伤心）地哭（满意）地笑了

（亲爱）的爸爸（明亮）的眼睛

（弯弯）的眉毛（红润）的脸

九、词语归类

1.“又X又X”式的词语：又高又大又唱又跳又大又红又细又长又

大又圆

2.量词搭配：一（堵）墙四（根）柱子一（杆）大秤

一（条）线一（沓）纸一（封）信一（支）圆珠笔

十、佳句积累

L诗句：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕

得鱼惊不应人。

2.比喻句：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

3.拟人句：弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。

H—、考点提示

1.《曹冲称象》掌握曹冲称象的步骤，常以阅读理解的形式考查。

2.《玲玲的画》常以课内阅读的形式考查对第9自然段的理解。

第四单元单元知识小结

一、易读错的字

一层(ceng)楼挂前川(chuGn)安徽省(sheng)

著(zhu)名升(sh^ng)起奇形怪状(zhuang)

金光闪(shan)闪轻纱(shG)名胜(sheng)

展(zhan)现出产(chan)城(cheng)市(shl)

二、易写错的字

楼：右下方的“女”第一笔是撇点。

照：最下面的四个点，第一个点是左点，其他

三个点都是右点。

南：下面框里的“”只有两横。

巨：第二笔是横折，第四笔是竖折。

展：外面是“尸”，不是“户”。

味：右边是“未”不是“末”。

三、会写的词语

黄河大楼依靠一层日照香炉

烟云挂画大川南部那些巨石

一位每当升起台湾美丽展现

天狗中央披上一份山坡枝叶

起来客人收下老乡城市利用

金光闪闪名胜古迹

四、多音字

^[lud（落后）fsheng（省会）_[dan（子弹）

宿＜

Ila（丢三落四）〔xmg（反省）[tan（弹琴）

[h鱼o（爱好）..[fen（分开）gan（干旱）

好＜分1

[hao（好人）fen（水分）gan（干活）

五、形近字

:尽（尽头）巨（巨人）位（一位）

1尺（尺子）,E（小区）“

・拉（拉手）

[升（上升）名（名字）《披（披上）

、开（开门）.各（各自）.坡（山坡）

六、近义词

秀丽一秀美闻名--著名陡峭—峻峭清晰一清楚

展现一展示热情--盛情茂密一繁茂展开一伸展

奇形怪状一怪模怪样中外闻名一举世闻名

隐隐约约一模模糊糊五光十色一五颜六色

七、反义词

前一后直一弯陡峭一平坦

喜爱一讨厌茂密一稀疏升起一落下清晰一模糊

中外闻名一默默无闻隐隐约约一清清楚楚

八、词语搭配

（陡峭）的山峰（翻滚）的云海

（碧绿）的湖水（圆圆）的太阳

（弯弯）的月亮（青翠）的竹子

（蒙蒙）的细雨（茂密）的枝叶

（绿色）的凉棚（热情好客）的老乡

（奇形怪状）的岩石（金光闪闪）的雄鸡

九、词语归类

1.AABB式词语：隐隐约约许许多多大大小小左左右右

高高低低干干净净

2.含有数字的四字词语：五光十色五颜六色九牛一毛

四面八方七上八下千军万马

十、佳句积累

1.比喻句：（1）北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，

叫月潭。

（2）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。

2.夸张句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

H—、考点提示

1.背诵《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》。

2.《黄山奇石》第2-5自然段常以填空题的形式考查。

3.《日月潭》常以阅读理解的形式考查对日月潭不同时间的景物特点

的理解。

4.《葡萄沟》第2自然段常以填空题的形式考查；第4自然段常以

问答题的形式考查。

统编版语文二年级上册《语文园地五》

知识点+同步练习

知识点

一、识字加油站

much&o

（）、绛爱（)吵、()侬

mimuchdo

蜜()^4=-心（)才少()阉

fengmuchCo

刀()蚱开（)()后“蜜,,

字是虫字底,右边虫字旁的字是“蜂”,所以“蜜一一蜂”。

“锋”是金字旁，与金属有关，左边与金属有关的是“刀”，所以“刀一一锋”。

“幕”是巾字底，与布有关，开幕就是拉开幕布，所以“开一一幕”。“墓”就

是墓地的意思，扫墓就是在碑墓前举行纪念活动，以表示对亡人的崇敬与怀念

之情，所以“扫一一墓”。本组剩余的只有“爱一一慕”。做饭需要火，所以“炒

——饭”。写字需要手，所以“抄一一写”。

二、字词句运用

1.读一读，猜一猜词语的意思。不言不语只言片语三言两语千言万语

豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语第一行抓住数词和否定词来猜。

如“不言不语”中有两个“不”，可以猜出词义是不说话，闷声不响。“只言片

语”中有“只”“片”可以猜出词义是个别的词句，零星片段的话语。“三言两

语”中有“三”“两”，可见不多，词义是几句话，形容话很少。“千言万语”

里边有“千”有“万”，可以猜出词义是形容说的话很多。

“豪言壮语”中“豪”是豪迈的意思，“壮”是雄壮的意思，可以猜出词语的意

思是气魄很大的话。“少言寡语”中“少”“寡”都是不多，可以猜出词语是指

平时说话不多。“自言自语”中有两个“自”，可以猜出词义是自己一个人低声

嘀咕。“甜言蜜语”里边有“甜”“蜜”，可以猜出词义是像蜜糖一样甜的话，

比喻为了骗人而说的动听的话。

2、注意下面句子中加点的词语，仿照例子在括号中加上合适的词语，再读一读。

◊细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

••••••

◊茂•密•的•枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿•色•的•凉棚。

（）天空飘着（）气球。

（）池塘开满（）荷花。

点拨：先把例子读明白，例子中加点的词语都是形容词，因此填空的时候也必须

是形容词，然后考虑，形容天空、气球、池塘、荷花的哪些词语比较合适，就填

哪些词语。示例：（蓝蓝的）天空飘着（五颜六色的）气球。

（大大的）池塘开满（美丽的）荷花。

三、日积月累

江雪

【唐】柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

诗意：所有的山，飞鸟全都断绝；所有的路，不见人影踪迹。江上孤舟，渔翁披

蓑戴笠；独自垂钓，不怕冰雪侵袭。

单元知识小结

一、易读错的字

弄（nong）错

回答（da）

井沿（yan）

一■堵（（M）

衔(xian)着

哀（ai）号

晴朗(lang)

葫芦(lu)

比赛(sai)

葫芦藤（teng）

寒号（hao）鸟

二、易写错的字

沿：右上部分不是“几”，不要带上钩。

观：右边是“见”，不要写成“贝”。

答：上边是竹字头，不要写成草字头。

际：右边是“示”，竖钩不要通到上边去。

朗：左边不要写成“良”。

却：右边是单耳刀，不要写成双耳刀。

谢：中间“身”的最后一撇不要出头。

三、会写的词语

井沿回答口渴喝水大话面对晴朗枯草

冷却将来纷纷夜里一阵一棵谢谢想法

盯着邻居治虫奇怪坐井观天无边无际自言自语

四、多音字

落：lu6（下落）la（落下）

号：hao（口号）hao（哀号）

哪：na（哪里）na（天哪）

当：dang（当然）dang（当作）

和：huo（暖和）he（和平）

种：zhong（种地）zhong（种子）

五、形近字

喝（喝水）开（开门）陈（陈列）渴（口渴）

井（井口）阵（一阵）粉（米粉）郎（新郎）

颗（颗粒）纷（纷纷）朗（晴朗）棵（一棵）

六、近义词

晴朗一明朗劝告一劝说暖和一温暖

哆嗦一颤抖懒惰一懒散将来一以后

奇怪一惊奇从前一以前雪白一洁白

得过且过一苟且偷生无边无际一一望无际

七、反义词

朋友一敌人抬头一低头晴朗一阴沉

慢慢一迅速奇怪一平常赛过一不如

温暖一寒冷得过且过一精益求精

八、词语搭配

1.量词搭配

一（棵）葫芦几（朵）小花几（个）小葫芦

几（个）虫子一（只）鸟一（口）井一（只）青蛙

2形容词搭配

（细长）的葫餐藤（雪白）的小花（可爱）的小葫芦

（晴朗）的天气（温暖）的窝（暖暖）的太阳

九、词语归类

1.ABAC式词语：无边无际无影无踪无拘无束无法无天无穷无尽

2.形容天气寒冷的词语：寒冬腊月滴水成冰天寒地冻冰天雪

地寒风刺骨寒气逼人

十、仿写词语

冷得像冰窖干得像沙漠热得像蒸笼慢得像蜗牛苦得像黄

连轻得像鹅毛

大雪纷飞万里飘雪鹅毛大雪冰天雪地大雪飘飘雪花飞舞

无边无际无情无义无拘无束无亲无故无穷无尽无法无天自言自

语不言不语三言两语千言万语甜言蜜语只言片语

十一、佳句积累1.感叹句：多么可爱的小葫芦啊！2.祈使句：你别光盯着

葫芦了，叶子上生了蛆虫，快治一治吧！3.比喻句：北风像狮子一样狂吼，崖

缝里冷得像冰窖。4.反问句：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

十二、仿写句子例:细长的葫芦藤上长满了绿叶。蓝蓝的天空飘着很多气球。绿

色的草地上开满了美丽的小花。

-、重:点句了^

1.青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。”

青蛙的笑说明他很自大。青蛙说天只有井口那么大，是因为他“天天坐在井里”，

这也正是“坐井观天”的本义。朗读时要表现出青蛙的自信。

2.喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。喜鹊住在“温暖的窝

里”，而寒号鸟“冻得直打哆嗦”，两种境遇形成鲜明的对比，这是截然不同的付

出换来的。

3.那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”“叶子上

的虫还用治？”是反问句,意思是叶子上的虫不用治。朗读时要表现出这个人的惊

讶和不理解。“我要的是葫芦”表明这个人只要葫芦，其他都不放在眼里。

十四、课文重点

1.《我要的是葫芦》告诉我们事物之间是有密切联系的，不能只顾结果，不考虑

其他。2.《坐井观天》告诉我们认识事物，看待问题,站得高才能看得远。

十五、考点提示

1.背诵、默写《江雪》。

2.《坐井观天》青蛙与小鸟的对话常通过阅读理解的形式考查。

3.《寒号鸟》说明的道理常通过问答题的形式考查。

4.《我要的是葫芦》第3、4自然段常通过阅读理解的形式考查。

同步练习

语文园地五

wOhulshuxid

1.我会书写。

buchdngclyubingxudncftrdnkdng

3.补充词语.并选词填空。

O言O语O言O语O言O语

CZ?言O语O言O语言O语

(i)自己和自己说话。()

(2)不说话，闷声不响。()

(3)指很少的几句话。()

(4)形容话很多。()

(5)像索那样甜的话语。指为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。

(2)小路两边是稻田o

wdhuibdiwdhultidn

5.我会背，我会填。..

(1)把古诗补充完整。

(2)这首诗的作者是代的诗人

(3)解释词语。

径：_____________________

舟：_____________________

(4)读了这首古诗，你的