部编版语文五年级第八单元 达标检测卷

第八单元达标检测卷

基础百花园（33分）

一、我能把字写正确，写漂亮。（3分）

阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。

二、用“\”划去括号中加点字错误的读音。（3分）

羞耻（cichi）美差（chichai）积罩(随ilei)

万卷书（juWnjuan）自传（zhu宜nchuan）酵母(xi*ojiao)

三、读拼音，写词语。（10分）

四、先把词语补充完整，再选择恰当的词语填入句中。（7分）

（）想（）翩（）（）无味心（）理（）

（）瓜（）熟如（）似（）（）不犹（）

（）醉（）痴（）（）大雨（）（）吞枣

社区图书馆建成后，我成了这里的常客，不管是烈日炎炎,

还是,只要有空，我都要去图书馆

地读书，常常看得o遇到优美的词句，我会摘抄

在本子上并背得O如果外出旅游时只让带一样东

西，我会地选择书。

五、选词填空。（4分）

无论...都...不仅.....还...

因为……所以……虽然……但是……

1.要写好作文，（）要写真话、真事，（）要在课余时

间多看课外书。

2.我（）平时作业做到几点，每天晚上（）要看会儿书

再睡。

3.他（）醉心阅读，（）知识面特别广。

4.（）因为迷恋看书而迟到，（）我不后悔，因为这本

书我找了好久才找到。

六、按要求完成句子练习。（6分）

1.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句）

2.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

（仿写句子）

3.图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。

（修改病句）

主题训练营（17分）

七、积累填空。（7分）

1•读书时，我们要记住朱熹说的方法，做到

、O三到之中，最急。

2.冰心因腿伤做不到“行万里路”，便用“”来消遣。

我们只有做到“读书破万卷”，写作文时才能

3.莎士比亚说：“书籍是______________________________

4.曾国藩告诉我们读书第一要有，第二要有,第

三要有O此三者缺一不可。

5.“,不耻下问”是《》中

的名句，它告诉我们_____________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

我还能写出一句出自这本书的名句：

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

八、判断下列说法是否正确，对的画“，错的画“X”。（5分）

1.“话说天下大势，分久必合，合久必分……”出自《水浒传》。（）

2.作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿。（）

3.欧阳询是宋朝著名的书法家，《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作

之一。（）

4.《观书有感》的作者是宋朝的朱熹。（）

5.“知之为知之，不知为不知，是知也”告诉我们不能不懂装懂。

（）

九、主题实践。（5分）

育才小学五⑴班的同学围绕“开卷是否有益”这一话题展示

了激烈的辩论，你能辩一辩吗？

正方：我方的观点是。理由是：多读书可以——

;多读书可以提高阅读、理解能力；多

读书可以______________________________________________

____________________________________________________________________________________________O

反方：我方认为开卷未必有益。理由是：

读写展示台（50分）

十、课内阅读。（10分）

我的“长生果”（节选）

书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别

亲切。

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不

住涌起愉悦之情。在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩

的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

1.“长生果”的原意指，在选文中指

。画线句把比作“长生果”，

意思是（4分）

A.读书可以让人长生不老。

B.书是人类的精神食粮，是人类文明传承和延续的源泉。

2.用波浪线画出第二自然段的中心句。（1分）

3.第二自然段的主要内容是（）（1分）

A.讲“我”少年时代的读书感受。

B.讲读书的好处。

C.讲“我”读书的收获。

4.判断下面说法的正误。（2分）

⑴选文运用了比喻、排比、拟人的修辞手法。（）

⑵第二自然段是景物描写，写出了作者郊游时所见到的美丽景色。

（）

5.想一想，填一填。（2分）

书是人类文明的“长生果”，书是

_________________________________________________________________________________________________________________________________________9

书还是_____________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________O

~\—、课外阅读。（10分）

走遍天下书为侣（节选）

所以，我（愿意希望）坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。

首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。

然后，我会在脑子里（继续陆续）把这个故事编下去，回过头来品味

我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他

部分，并从中找到我以前（忽略省略）的东西。做完这些，我会把从

书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有

怎样的生活（经过经历）……这真像与另一个人同船而行。

一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故

地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用

同一种方式读同一本书。

1.用“\”划去文中括号内不恰当的词语。（2分）

2.“我”为什么觉得一遍又一遍地读那本书“真像与另一个人同船

而行”？（）（2分）

A.“我”一个人坐在船里太孤单了，只能把书当成人来相伴。

B.“我”用自己的方式去读书，读得津津有味，收获颇丰。“我”

感觉书不是枯燥的、呆板的，而是如同活生生的人一样生动。

C.“我”读书的时候会想起以往和朋友在一起的时光，所以说

就像与另一个人同船而行。

3.作者“一遍又一遍地读那本书”的顺序是。（填序号,

2分）

①品味欣赏②总结收获③想象作者④思考内容

4.用“「”画出文中最能体现作者爱书之情、读书之乐的一句话。

（2分）

5.你是怎样理解文章最后一句话的？（2分）

十二、写作展示。（30分）

你喜欢读书吗？在你的读书经历中，有什么样的故事可以和大

家一起分享呢？请你把它写下来。可以写你和书的故事，也可以写

你读书的体会。题目自拟。

第八单元达标检测卷

一\略。

二、cichaleijuanchuanxiao

三、烦琐质朴偷窥自作多情恒心辛酸缺点一知半

解

四、浮联索然安得滚烂饥渴

毫豫如如倾盆因冏倾盆大雨

如饥似渴如醉如痴滚瓜烂熟毫不犹豫

五、1.不仅还2.无论都

3.因为所以4.虽然但是

六、1.图书吸引着我。

2.示例：一本你喜爱的书就是一位良师，也是一位无所不谈的

及。

3.图书角有《儿童文学》《少年文艺》等课外书。

七、1.心到眼到口到心到

2.读万卷书下笔如有神

3.全世界的营养品4.志识恒

5.敏而好学论语要谦虚好问，不以向地位比自己低，知识

比自己少的人请教为可耻知之为知之，不知为不知，是知也

八、1.X2.V3.X4.V5.V

九、示例：开卷有益增长知识提高写作水平

过于沉迷课外书会影响学习不良书籍会影响我们的健康成长