建筑实训报告

———建筑实训报告热门建筑实训报告1一、实训简介我这次实训的重要任务就是看懂实训工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知识。二、实训目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大本身的知识面，培养综合应用的本领，为以后走上工作岗位打下基础。三、实训单位及岗位介绍四、实训布置在实训期间遵守实训单位和学校的安全规章制度，出勤率高，乐观向工人师傅请教擅长发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮忙下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。五实训内容及过程我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，试验了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的双锥反转出料搅拌机，操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，重要按重力机理进行搅拌作业。察看我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不绝将物料提升到肯定高度，然后自由落下，相互掺合。重要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的本钱掌控，工长告知我们正确的放料次序为：石子，水，砂。由于放料次序不对会造成挥霍。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，重要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，譬如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆，孔对孔（空心砖）1/2处，孔向下（将少数分布筋埋入）交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节省用水，可不行使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也需要干净的水，由于污水会影响混凝土的质量。不止是水，对砂、石的细度模数也有要求；对水泥标号也有要求。在工地技术员的帮忙下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。钢筋工程钢筋使用必需坚持先检查后使用的原则；钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和料子供应等条件进行设计。模板及其支架应具有充分的承载本领、刚度和稳定性，能可靠地经受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）、跑模（位移）甚至坍塌的.情况时有发生。为避开事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行察看、维护和发生异常情况时进行处理的要求。混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地方随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：每拌制100盘且不超出100m3的同搭配比的混凝土，取样不得少于一次；每工作班拌制的同一搭配比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次；当一次连续浇筑超出100m3时，同一搭配比的混凝土每200m3取样不得少于一次；每一楼层、同一搭配比的混凝土，取样不得少于一次；每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际需要确定。热门建筑实训报告2为了通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认得，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，提高理论联系实际的本领，加强我们学习本专业的兴趣。学校组织了一次参观建筑工地的实习。20xx年xx月xx日xx小区、xx体育馆施工现场、学校试验室（一）建筑外观第一天下午，同学们来到xx小区，参观该小区。一路上引导老师就所看到的建筑给我们进行讲解，并给我们分析某一构造设置的作用，设置原因，设计的优缺点。同时结合具体的问题，告知我们现行建筑规范是怎样规定的。在参观的过程中，同学们都很认真，及时发现问题并请老师解答，并及时作记录。通过大家有针对性的问答，我们学到了很多课本上没有的东西，譬如可以在建筑物顶上安装成排的短型避雷针，使其具有传统避雷针的效果同时又不影响建筑物的美观；虽然使用太阳能热水器能节省能源，但是规范禁止用户自行安装，以免影响建筑的整体外观，但可以在建筑物设计时将其统一规划、安装。我们还从老师那里了解到，该小区的设计理念是“父亲是湖，妈妈是溪，我是欢乐的小鱼儿”。事实上，这一设计理念也在设计中特别好的体现了出来。小区中的湖、小溪与四周的精致特别好的融合在一起，拉近了人与大自然的距离。（二）建筑施工第二天下午，同学们又到xx体育馆施工现场进行参观。在施工现场的外面，我们惊喜的发现，这个建筑的设计单位就是我们学校的建筑设计研究院。所以同学们都很激动，参观过程中好像也更加乐观了。在现场，我们瞧到了部分梁的端处有不少伸出来的钢筋头，看上去比较奇怪。于是就问老师是什么东西。老师告知我们那就是预应力钢筋。说实在的，提起预应力混凝土，我信任没有讲几个同学不知道，但是说到真正的，我估量则没有几个同学真正的见过。这一次参观，使大家能从感官上对一些建筑构造有个直观的了解，对我们以后的学习和工作都是很有帮忙的。在现场我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很粗，在承重柱的四周有细一些的构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避开因墙身过长导致容易坍塌。在三楼，我们看到上面楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板构成的，钢管很密，可见要经受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。在一楼，我们瞧到了施工后浇带，里面还有钢筋网。老师告知我们在施工完成后这些后浇带就会被浇上。在一楼入口处旁边，大家还瞧到了地下室的通风采光口。（三）建筑内部第三天是我们的最终一次实习。地方在学校的结构试验室。由于是大型的试验室，而且试验内容比较特殊，所以这个建筑的设计也有很多特别的地方。试验室采用大跨度，框架结构，其中屋顶为网架结构。在试验室的柱顶上安有预埋件和钢板，通过螺栓节点连接屋顶的平板网架。据老师讲，采用平板网架和螺栓节点，适合于跨度不大的结构（50—60m）。在建筑组合上采用了错层的组合方式。建筑主体空间为试验室，在南面又加设了第二层，作为办公室。由于试验的要求，试验室中设置了10t的吊车，相应就有吊车梁。这一点与工业建筑很像。但据引导老师说，在吊车梁与高侧窗的设置上有点问题。高侧窗正好被吊车梁挡住，影响了其采光作用的发挥。要解决这个问题，可以从两个方面入手：⑴在起初设计时就考虑吊车梁和高侧窗的相对标高，以免发生这种遮挡的问题。另外，在设计这种大型的车间形式的建筑物时，设在其相邻建筑物的南面，以免影响高侧窗采光。但这个试验室在这一点上设计的并不太合适，由于它建在建筑料子试验室的北面，采光会受到其影响。⑵在屋顶加添几条条形采光带，加添采光，以弥补侧窗造成的采光不足。但应注意屋顶的防水问题。试验室的另一个特别之处就在于它的地面。为加强建筑的刚度，墙和地面采用的整浇施工。据给我们讲解的引导老师说，试验室内北部地面厚达1.2m，全为轻钢砼料子，由于北面安排有大型试验仪器，试验时对地面产生很大的荷载。而南面地面则和墙的厚度一样，采用预应力砼料子做成，为地面自承重。由于地面厚度相差较大，我们看到在厚薄地面的交界处显现了裂缝，但引导老师说，这并不影响使用，也不会影响建筑的安全性。这使我们放心下来。通过参观实际建筑，我们加添对建筑的认得程度，加深对所学知识的理解；通过参观和老师的讲解，运用所学知识分析建筑的优缺点，我们提高自身的察看本领和欣赏水平，为以后本身的设计供应参考；通过实习，我们了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造；通过在实际施工现场的参观实习，培养我们受苦耐劳的品质和对劳动人民的敬意。热门建筑实训报告3一、实训收获通过实训，加深理解并巩固掌握测量学基本理论和基本方法；经一部培养学生的动手实践本领和提高学生使用测量仪器及工具的本领；掌握导线测量内外业工作和碎步测量内外业工作；掌握纵断面测量、纵断面图绘制和土方量计算方法；掌握施工放样的基本方法。培养独立工作本领和组织协调本领。培养遵守纪律、爱惜公物、团结协作；酷爱自然、酷爱人民的优良作风。二、实训任务三、实训要求与纪律严厉作风，受苦耐劳。爱惜测区自然环境，体现高校生应有的精神风范。工作紧张，有条不紊。实训小组内外团结协作，严格遵奉技术要求作业，显现问题及时与引导老师联系解决。肯定保证人身、仪器、工具的安全，以使实训顺利进行，外出必需请假。引导老师适时引导实训小组的`工作，及时处理实训中显现的技术问题和其他突发事件，督促学生遵守纪律，保证进度和质量，定时完成实训任务。测量学是实训期间学习的中心内容。认真轮换工种，依照要求作业，独立计算，不转抄成绩。四、实训内容仪器检校全站仪的演示。经纬仪五项检校，水准仪三项检校。学生只要求做检验工作。距离测量导线边长利用钢尺丈量，目估定线，普通方法量距，结果可加入尺长改正和温度改正。纵断面测量及纵断面图绘制参阅课本进行纵断面测量及纵断面图绘制。热门建筑实训报告4一、实训目的及任务：1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑料子的认得，巩固和扩大所学理论知识，提高学习乐观性。2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养我们的空间想象本领，提高识读工程图的本领。3、通过实训，了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑料子的特性及应用。4、通过实训，培养我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。5、通过实训，让我们早些了解本身专业方面的知识和专业以外的知识，让我们也早些认得我们将要面对的工作问题，为以后实际动手本领打下坚实的基础。二、实训地方及时间实训地方：青岛市中心、青岛市崂山区、青岛市城阳区等实训时间：20xx年06月11日——20xx年06月15日三、实训组织布置及实训情况6月11日，由学校老师率领我们全体实训同学到青岛市崂山区在建的市民文化中心建筑工地进行了实训参观。下午，在青岛市中心参观了市区的各种建筑。12—15日，我们宿舍自成一个小组，在城阳区的个别建筑工地进行了参观学习。同时也了解了一些城阳的建筑形式。实训期间，无论是老师带队还是小组活动，我都乐观参加，没有旷掉任何一次实训机会。每一次参观学习，我都会乐观发问，认真记录，回来后及时整理好当天所学到的知识，在这短短的一个周的实训中受益匪浅。热门建筑实训报告5在学校布置下，我们正式开始了工程测量实习，在此之前，我们在老师的率领下进行了一系列的准备工作。以下是我的实习报告。一、实习准备首先，说明白测量任务和测量的实际好处及紧要性，我们跟随老师来到测区地方，依次看了学校的九个掌控点，在老师的讲解中我们明白了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的季节，天气虽然不是特别好，冷风刺骨，但我们还是安放心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管特别累，很辛苦，可我们还是克服了种。种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，在此之前，我们在老师的率领下到工地上进行实地勘察，但那终归是理论的，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的知识与实际联系起来，从实践中发现本身的不足，弥补我们的缺陷。二、实习内容为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误，譬如读数不足准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就能够及时发现错误，及时矫正，同时也避开了很多不必需的麻烦，节省了时间，也提高了工作效率。通过测量学的学习和实习，在我的`脑海中构成了一个基本的测量学的轮廓。测量学资料重要包含测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精密掌控，从微观方面讲，测量学的任务为依照要求测绘各种比例尺地形图；为哥哥领域带给定位和定向服务，建立工程掌控网，辅佑襄助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是全部测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。三、实习心得在这次实习中，我们学到了测量的实际潜力，更有应对困难的忍耐力，同时也认得到小组团结的紧要性以及测量的步骤。熟识了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途，娴熟了水准仪、全站仪的使用方法，掌握了仪器的检验和校正的方法；在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其重要有仪器误差、外界影响误差、观测误差。了解如何避开测量结果误差，限度的就是减少误差的显现，在仪器选取上要选取精度较高的适合仪器。提高自身的测量水平，降低误差。通过各种处理数据的数学方法如：多次测量取平均数等来减少误差。除此之外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵从必需的测量原则，这样做不但能够防止误差的积累，及时发现错误，更能够提高测量的效率。通过工程实践，学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的潜力，同时也拓展了与同学的交际合作潜力。四、实习总结实习以来，我们都坚守在本身的“阵地”，观测、记录、计算、描点……我们分工合作，力求更好地完成任务。