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PAGE35-福建省莆田一中2024-2025学年高二生物下学期期中试题(含解析)必修二567章,选修三一、单选题1.下列关于基因突变的叙述中,错误的是()A.基因突变是生物变异的根原来源B.基因突变肯定能导致生物性状的变更C.基因突变丰富了种群的基因库D.基因突变可能发生在个体发育的不同阶段【答案】B【解析】【分析】【详解】A、基因突变是新基因产生的途径,是生物变异的根原来源,A项正确;B、由于密码子的简并性(一种氨基酸可以对应多种密码子)等缘由,基因突变不肯定能使生物出现新性状,故B项错误;C、一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫做这个种群的基因库,基因突变可以产生新的基因,所以C项正确;D、基因突变具有随机性,即可以发生在生物个体发育的任何时期,D项正确。故选B。2.下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述不正确的是()A.由受精卵发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体B.单倍体肯定含一个染色体组C.单倍体一般高度不育,多倍体一般茎秆粗大,果实、种子较大D.由配子发育成的生物体,细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体【答案】B【解析】【分析】1、细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着限制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。
2、单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。凡是由配子发育而来的个体,均称为单倍体。体细胞中可以含有1个或几个染色体组,花药离体培育得到的是单倍体,雄蜂也是单倍体,仅有一个染色体组的生物是单倍体。
3、凡是由受精卵发育而来,且体细胞中含有两个染色体组的生物个体,均称为二倍体。几乎全部动物和过半数的高等植物都属于二倍体。
4、凡是由受精卵发育而来,且体细胞中含有三个或三个以上染色体组的生物个体,均称为多倍体。如香蕉是三倍体,马铃薯是四倍体,一般小麦是六倍体。【详解】A、由受精卵发育的个体,体细胞中含有几个染色体组的个体就是几倍体,A正确;
B、由配子发育而来的个体称为单倍体,因此含有一个染色体组肯定是单倍体;但单倍体不肯定含有一个染色体组,如四倍体产生的配子形成的单倍体含有两个染色体组,B错误;
C、单倍体由配子发育而来,一般高度不育;多倍体一般茎秆粗大,果实、种子较大,C正确;
D、由配子发育成的生物体,细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体,D正确。
故选B。3.下列关于基因突变的说法不正确的是()A.X射线和其他辐射能损伤细胞的DNA进而引发基因突变B.亚硝酸、碱基类似物等能变更核酸的碱基C.某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNAD.在没有外来因素的影响时,DNA复制肯定不会发生错误【答案】D【解析】【分析】有关基因突变,考生须要留意以下几方面:
1、基因突变是指基因中碱基对的增加、缺失或替换。
2、基因突变的类型:自发突变和人工诱变。
3、基因突变的特点:基因突变具有普遍性、低频性、随机性、不定向性、多害少利性。
4、基因突变的意义:基因突变是新基因产生的途径;基因突变能为生物进化供应原材料;基因突变是生物变异的根原来源。【详解】A、X射线和其他辐射能损伤细胞的DNA,导致基因结构发生变更,进而引发基因突变,A正确;
B、亚硝酸、碱基类似物等物质能变更DNA的碱基种类和排序,引起基因结构的变更而导致基因突变,B正确;
C、某些病毒(如RNA病毒)的遗传物质能影响宿主细胞的DNA,C正确;
D、在没有外来因素影响时,在细胞分裂的间期由于DNA分子复制发生错误也会发生基因突变,D错误。
故选D。4.下列现象属于基因重组的是()A.非同源染色体之间染色体片段的交换B.雌雄配子随机结合产生多种基因型后代C.姐妹染色单体之间发生染色体片段交换D.非同源染色体上的非等位基因自由组合【答案】D【解析】【分析】基因重组
1、概念:在生物体进行有性生殖的过程中,限制不同性状的非等位基因重新组合。
2、类型:(1)自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合。(2)交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。
3、意义:(1)形成生物多样性的重要缘由之一。(2)是生物变异的来源之一,对生物的进化也具有重要的意义。【详解】A、非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体结构变异中的易位,A错误;
B、精卵结合属于受精作用,受精作用过程中不会发生基因重组,B错误;
C、姐妹染色单体之间发生染色体片段交换不属于基因重组,C错误;
D、在减数第一次分裂后期,同源染色体分别的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合导致基因重组,D正确。
故选D。5.下列关于染色体变异的叙述,正确的是()A.猫叫综合征是人的第5号染色体增加某一片段引起的B.通过诱导多倍体的方法可解决植物远缘杂交所得杂种不育的问题C.染色体倒位不变更基因数量,对个体性状没有影响D.染色体上不含致病基因的个体不行能患遗传病【答案】B【解析】【分析】1、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异样遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);(2)多基因遗传病是由多对等位基因异样引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色体异样遗传病包括染色体结构异样遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异样遗传病(如21三体综合征)。
2、染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异,其中染色体结构变异会导致基因的数目或排列依次发生变更。【详解】A、猫叫综合征是人的5号染色体缺失某一片段引起的,A错误;
B、通过诱导多倍体的方法可解决植物远缘杂交所得杂种不育的问题,B正确;
C、染色体倒位不变更基因数量,但变更了基因的排列依次,这也会对个体性状产生不利影响,C错误;
D、人类遗传病包括基因遗传病和染色体异样遗传病,因此染色体上不含致病基因的个体也可能患遗传病,D错误。
故选B。6.用达尔文的自然选择学说,来推断下列叙述中正确的是()A.北极熊为了适应冰天雪地的环境,所以它们都定向地产生了白色的变异B.野兔的爱护色和鹰锋利的目光是它们相互选择的结果C.尺蛾工业黑化现象是因为受煤烟污染而被熏黑的D.长颈鹿常常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶,因此颈和前肢变得都很长【答案】B【解析】【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;长颈鹿的颈很长,是在长期的生存斗争中自然选择的结果。【详解】A、变异是不定向的,冰天雪地的环境对不同体色的北极熊进行了选择,A错误;B、由于生物与生物之间相互选择共同进化,所以野兔的爱护色和鹰锋利的目光是它们相互选择的结果,B正确;C、尺蛾工业黑化现象是因为煤烟污染了环境,由环境选择结果,C错误;D、长颈鹿常常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶,因此颈和前肢变得都很长,属于拉马克的用进废退学说,D错误。故选B。【点睛】本题考查了自然选择的内容,要求学生能运用自然选择学说说明生物进化现象,试题难度一般。7.有关基因频率、进化、隔离和新物种形成说法正确的是()A.种群基因型频率变更标记着生物发生了进化B.不能产生可育后代,说明存在生殖隔离C.地理隔离肯定导致生殖隔离的产生D.新物种的形成肯定须要地理隔离【答案】B【解析】【分析】1、物种:能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。
2、现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的变更;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的变更并确定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、种群基因频率变更标记着生物发生了进化,A错误;
B、不能产生可育后代,说明存在生殖隔离,B正确;
C、地理隔离不肯定导致生殖隔离的产生,C错误;
D、新物种的形成不肯定须要地理隔离,如多倍体的形成,D错误。
故选B。8.下列说法符合现代生物进化理论的是()A.种群中个体有新老交替,基因却代代相传B.基因突变和基因重组产生生物进化的原材料C.隔离是新物种形成的必要条件,也是生物进化的必要条件D.自然选择是对种群的有利基因进行选择,且确定了新基因的产生【答案】A【解析】【分析】现代生物进化理论的主要内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的变更。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的变更并确定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、种群中个体有新老交替,基因却代代相传,A正确;
B、突变和基因重组产生生物进化的原材料,B错误;
C、隔离是新物种形成的必要条件,但不是生物进化的必要条件,C错误;
D、自然选择不能确定新基因的产生,基因突变产生新基因,D错误。
故选A。9.某生物爱好小组抽样调查的500人中,各种基因型和人数状况如下表所示,则这500人中,Xb的基因频率为()基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY人数27814817030A.5.2% B.6% C.7.5% D.20%【答案】C【解析】【详解】b基因的总数=14+8×2+30=60;(B+b)基因总数=(278+14+8)×2+170+30=800;依据种群中某基因频率=种群中该基因总数/种群中该对等位基因总数×100%,得出Xb的基因频率=b基因的总数/(B+b)基因总数×100%=60/800×100%=7.5%。故选C。10.下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述,正确的是()A.蛋白质工程是在基因工程基础上延长出的其次代基因工程B.基因工程合成自然存在的基因,蛋白质工程合成自然存在的蛋白质C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)操作D.基因工程需对基因进行操作,蛋白质工程需对蛋白质进行操作【答案】A【解析】【分析】蛋白质工程的过程为:预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推想应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列(基因),蛋白质工程的实质是定向改造或生产人类所需的蛋白质,可产生自然界没有的蛋白质,蛋白质工程是在基因工程基础上延长出来的其次代基因工程。【详解】A.蛋白质工程是在基因工程基础上延长出的其次代基因工程,A正确;B.基因工程合成的是自然界中存在的蛋白质,蛋白质工程可以合成自然界不存在的蛋白质,B错误;C.基因工程和蛋白质工程都是分子水平操作,C错误;D.蛋白质工程是对蛋白质的结构进行改造,要通过基因改造,也是在基因水平操作,D错误。11.下列有关基因工程和酶的相关叙述,正确的是()A.同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒,因此不具备专一性B.限制酶不能切割烟草花叶病毒的核酸C.运载体的化学本质与载体蛋白相同D.DNA连接酶可催化游离的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链【答案】B【解析】【分析】限制酶能够识别双链DNA分子中特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂;DNA连接酶是在两个具有相同末端的DNA片段之间形成磷酸二酯键;质粒是一种袒露的、结构简洁、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制实力的双链环状DNA分子。【详解】A.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定位点上切割DNA分子,既可以切割目的基因又可以切割质粒,体现酶的专一性,A错误;B.限制酶能识别并切割DNA分子,而烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,故不能切割烟草花叶病毒的核酸,B正确;C.运载体的化学本质是环状的DNA,而细胞膜上载体的化学本质是蛋白质,C错误;D.DNA连接酶可催化DNA片段之间形成磷酸二酯键,D错误。12.伯格首先在体外进行了DNA改造的探讨,胜利地构建了第一个体外重组DNA分子。下列相关叙述正确的是()A.DNA连接酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆转录酶都能催化形成磷酸二酯键B.不同的DNA分子必需用同一种限制酶切割,才能产生相同的黏性末端C.当限制酶在它识别序列的中心轴线两侧将DNA的两条链分别切开时,产生的是平末端D.限制酶和DNA连接酶的作用部位不同【答案】A【解析】【分析】基因工程的工具:(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。【详解】A、DNA连接酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆转录酶都能催化形成磷酸二酯键,A正确;
B、有些不同的限制酶切割后也可能会产生相同的黏性末端,B错误;
C、当限制酶在它识别的序列的中心轴两侧将DNA的两条链分别切开时,产生的是黏性末端,C错误;
D、限制酶和DNA连接酶作用的部位都是磷酸二酯键,其中限制酶能将磷酸二酯键切断,而DNA连接酶能将磷酸二酯键连接起来,D错误。
故选A。13.下图是“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是A.植物体细胞杂交技术已经能使杂种植物依据人们的须要表现出亲代的优良性状B.愈伤组织是由排列紧密的薄壁细胞组成C.上述过程中包含着有丝分裂,细胞分化和减数分裂等过程D.“白菜-甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果【答案】D【解析】【分析】【详解】A、目前为止植物体细胞杂交技术还未能使杂种植物依据人们的须要表现出亲代的优良性状,A错误。B、愈伤组织的特点:高度液泡化,无定形态态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织(色浅),B错误。C、上述过程形成的是“白菜—甘蓝”幼苗,该过程涉及到有丝分裂和细胞分化过程,C错误。D、“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果,D正确。故选D。14.利用PCR技术扩增目的基因,描述错误的是()A.加入的Taq酶耐高温B.原料是四种游离的脱氧核苷酸C.此过程须要DNA连接酶D.扩增区域由两种引物来确定【答案】C【解析】【分析】PCR技术:
1、概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。
2、原理:DNA复制。
3、前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。
4、条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)
5、过程:①高温变性:DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不须要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开);低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延长:合成子链。【详解】A、用PCR技术扩增目的基因时须要加入耐高温的Taq酶,A正确;
B、用PCR技术扩增目的基因时的原料是四种游离的脱氧核苷酸,B正确;
C、用PCR技术扩增目的基因时不须要DNA连接酶,须要的是热稳定DNA聚合酶,C错误;
D、用PCR技术扩增目的基因时,扩增区域由两种引物来确定,D正确。
故选C。15.下列有关生物工程的叙述,不正确的是()A.基因工程的核心步骤是构建基因表达载体B.牛胚胎发育的历程是:受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体C.克隆羊的培育涉及核移植、早期胚胎培育和胚胎移植等技术D.用于核移植的供体细胞一般都选用传代50代以内的细胞【答案】D【解析】【分析】1、基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获得;②基因表达载体的构建(核心);③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与表达。
2、胚胎发育过程:(1)卵裂期:细胞进行有丝分裂,数量增加,胚胎总体积不增加;(2)桑椹胚:32个细胞左右的胚胎[之前全部细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞];(3)囊胚:细胞起先分化,其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织;而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘;胚胎内部渐渐出现囊胚腔[注:囊胚的扩大会导致透亮带的裂开,胚胎伸展出来,这一过程叫孵化];(4)原肠胚:内细胞团表层形成外胚层,下方细胞形成内胚层,由内胚层包围的囊腔叫原肠腔。[细胞分化在胚胎期达到最大限度]【详解】A、基因工程的核心步骤是构建基因表达载体,A正确;
B、牛胚胎发育的历程是:受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体,B正确;
C、克隆羊的培育涉及核移植、早期胚胎培育和胚胎移植等技术,C正确;
D、用于核移植的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞,缘由是10代以内的细胞仍保持正常的二倍体核型,D错误。
故选D。16.下列关于胚胎工程的叙述,错误的是()A.对桑椹胚或囊胚进行分割处理,可培育基因型相同两个新个体B.采纳胚胎分割技术获得同卵双胎或多胎,可以看做动物的无性繁殖C.胚胎移植时,供体和受体母畜都必需具备优秀的遗传性能D.试管动物技术主要包括体外受精、早期胚胎培育和胚胎移植技术【答案】C【解析】【分析】1、胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖实力的受体。用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培育或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查。2、胚胎分割移植的特点:来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质,胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一。3、试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培育发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术。【详解】A、由于来自同一个胚胎的后代具有相同的遗传物质,因此对桑椹胚或囊胚进行分割处理,可培育基因型相同的两个新个体,A正确;B、采纳胚胎分割技术获得同卵双胎或多胎,可以看做动物的无性繁殖,B正确;C、胚胎移植时,供体母畜必需具备优秀的遗传性能,但受体母畜不须要具备优秀的遗传性能,C错误;D、依据分析可知,试管动物技术主要包括体外受精、早期胚胎培育和胚胎移植技术,D正确。故选C。【点睛】本题考查胚胎工程的相关学问,要求考生识记胚胎分割的概念、特点及留意事项;识记胚胎移植的基本程序,驾驭体外受精技术,能结合所学的学问精确答题。17.下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是()A.细胞起先发生分化的胚胎时期是原肠胚B.卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性【答案】D【解析】【分析】胚胎发育过程:(1)卵裂期:细胞进行有丝分裂,数量增加,胚胎总体积不增加;(2)桑椹胚:32个细胞左右的胚胎。(3)囊胚:细胞起先分化,其中个体较大的细胞叫内细胞团,将来发育成胎儿的各种组织;而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘;胚胎内部渐渐出现囊胚腔[注:囊胚的扩大会导致透亮带的裂开,胚胎伸展出来,这一过程叫孵化];(4)原肠胚:内细胞团表层形成外胚层,下方细胞形成内胚层,由内胚层包围的囊腔叫原肠腔。[细胞分化在胚胎期达到最大限度]【详解】A、细胞起先发生分化的胚胎时期是囊胚期,A错误;B、卵裂期细胞数目不断增多,而胚胎的体积不变甚至略微减小,因此该时期细胞的体积随分裂次数增加而不断减小,B错误;C、囊胚的内细胞团细胞具有发育的全能性,C错误;D、绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性,D正确。故选D。18.治疗性克隆有望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排斥反应。下图表示治疗性克隆的过程,下列有关叙述错误的是()A.上述过程利用了动物细胞核移植、动物细胞培育等技术B.上述过程充分说明动物细胞具有全能性C.由图可以看出胚胎干细胞可诱导成多种体细胞D.①、②过程都发生DNA复制,转录和翻译【答案】B【解析】【分析】分析题图:图示表示治疗性克隆的过程,该过程利用了动物细胞核移植技术,该技术体现了动物细胞核的全能性;由胚胎干细胞发育成组织是细胞分裂和分化的结果,所以①②过程中都存在细胞的分裂,都会进行DNA的复制和蛋白质的合成。【详解】A、图中治疗性克隆的过程利用了动物细胞核移植、动物细胞培育技术等,A正确;B、上述过程仅获得了脏器组织细胞、神经细胞等,没有得到个体,因而没有体现动物细胞的全能性,B错误;C、由图可以看出胚胎干细胞可诱导成多种体细胞,C正确;D、①、②过程都有细胞有丝分裂过程,都会进行DNA的复制和蛋白质的合成,因此都会发生DNA的复制、转录和翻译,D正确。故选B。【点睛】本题结合治疗性克隆过程图解,考查动物体细胞核移植的相关学问,要求考生识记动物体细胞核移植的过程、原理及相关应用,能结合图中信息精确推断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。19.在基因工程操作的基本步骤中,没有进行碱基互补配对的是()A.用反转录法合成目的基因 B.将目的基因导入受体细胞C.目的基因与运载体结合 D.目的基因的检测和表达【答案】B【解析】【分析】基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获得;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与鉴定。其中人工合成目的基因、基因表达载体的构建、目的基因的检测都进行了碱基互补配对。【详解】A、用反转录法合成目的基因时,RNA和DNA链之间会进行碱基互补配对,A不符合题意;B、将目的基因导入受体细胞时不进行碱基互补配对,B符合题意;C、目的基因与运载体结合时,黏性末端之间的连接时碱基之间进行了互补配对,C不符合题意;D、检测目的基因时须要用到基因探针,进行碱基互补配对;目的基因的表达包括转录和翻译,进行了碱基互补配对,D不符合题意。故选B。20.下图为哺乳动物胚胎分割和性别鉴定示意图。你认为下列说法中,不正确的是()A.对胚胎进行分割时,要特殊留意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后的胚胎复原和进一步发育B.①是取滋养层细胞进行性别鉴定C.通常胚胎干细胞在形态上具有体积大、细胞核小、核仁明显等特性D.早期胚胎中的胚胎干细胞,可用于治疗人类的某些顽症【答案】C【解析】【分析】分析题图:图示表示哺乳动物胚胎分割和性别鉴定过程,其中①表示取滋养层细胞进行DNA分析性别鉴定,以获得已知性别的胚胎;②是进行胚胎分割,要对内细胞团进行均等分割。【详解】A、对胚胎进行分割时,要特殊留意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后的胚胎复原和进一步发育,A正确;B、由图可知,①是取滋养层细胞进行性别鉴定,以获得已知性别的胚胎,B正确;C、通常胚胎干细胞在形态上具有体积小、细胞核大、核仁明显等特性,C错误;D、早期胚胎中的胚胎干细胞可诱导分化形成各种组织和器官,可用于治疗人类的某些顽疾,D正确。故选C。21.红安格斯牛因肉质鲜美养分全面被称为“贵族牛”,某示范养殖基地利用本地黄牛作受体牛“借腹生子”,同期移植接种了150枚的纯种胚胎。下列相关叙述错误的是()A.红安格斯牛的主要职能是供应具有优良遗传特性的胚胎B.对本地黄牛要实行超数排卵技术C.“借腹生子”可以充分发挥红安格斯牛的繁殖潜力D.本地黄牛作受体牛应具有健康的体质和正常繁殖实力【答案】B【解析】【分析】1、胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖实力的受体。用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培育或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查。2、胚胎移植的生理学基础:
①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变更是相同的,这就为供体的胚胎移入受体供应了相同的生理环境。
②早期胚胎在肯定时间内处于游离状态,这就为胚胎的收集供应了可能。
③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体的存活供应了可能。
④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。【详解】A.红安格斯牛因肉质鲜美养分全面被称为“贵族牛”,所以在胚胎移植中红安格斯牛应作为供体,供体的主要职能是供应具有优良遗传特性的胚胎,A正确;B.本地黄牛只是为优良胚胎的发育供应子宫环境,故不须要对其实行超数排卵技术,B错误;C.胚胎移植中供体供应具有优良遗传特性的胚胎,繁重而漫长的妊娠和育仔的任务由受体取代,大大缩短了供体本身的繁殖周期,所以胚胎移植可充分发挥雌性优良动物个体的繁殖实力,C正确;D.对受体的选择,应选择有健康的体质和正常繁殖实力的受体,D正确。故选B。22.下列关于植物组织培育和胚胎工程技术的叙述错误的是()A.利用植物组织培育技术可以获得个体或细胞产物B.早期胚胎培育与动物细胞培育的培育液通常都需加入血清或血浆C.一次给受体母羊植入多个胚胎,可增加双胞胎或多胞胎的比例D.一般用植物的叶肉细胞进行组织培育获得“脱毒苗”【答案】D【解析】【分析】1、植物细胞工程技术的应用:植物繁殖的新途径(包括微型繁殖,作物脱毒、人工种子等)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产。2、胚胎工程指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培育等技术。经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内产生后代,以满意人类的各种需求。【详解】A、依据分析可知,利用植物组织培育技术可以获得个体或细胞产物,A正确;B、早期胚胎培育与动物细胞培育的培育液通常都需加入血清、血浆等自然成分,B正确;C、胚胎移植可提高优良种畜的繁殖率,一次给受体母羊植入多个胚胎,可增加双胞胎和多胞胎的比例,C正确;D、植物分生区旁边的病毒极少,甚至无病毒,因此用植物的分生区(如茎尖、根尖)作外植体通过组织培育可大量繁殖“脱毒苗”,D错误。故选D。23.科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合,培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的气味,达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中错误的是()A.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得,是因为不同物种间存在生殖隔离B.驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍C.培育出的驱蚊草从理论上讲是可育的,属于一个新的物种D.驱蚊草的培育过程是植物体细胞杂交,无愈伤组织和试管苗形成【答案】D【解析】【分析】1、植物组织培育过程是:离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织,然后再分化生成根、芽,最终形成植物体。植物组织培育依据的原理是植物细胞的全能性。2、植物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞,进而利用植物的组织培育将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株。植物体细胞杂交依据的原理是细胞膜的流淌性和植物细胞的全能性。【详解】A、由于不同物种间存在生殖隔离,所以驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得,A正确;B、驱蚊草的培育是利用了植物体细胞杂交技术,属于细胞工程育种,其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍,B正确;C、培育出的驱蚊草从理论上讲是可育的,为异源多倍体,属于一个新的物种,C正确;D、驱蚊草的培育过程是植物体细胞杂交,形成的杂种细胞还须要采纳植物组织培育技术才能培育成杂种植株,因此有愈伤组织和试管苗的形成,D错误。故选D。24.下列生物技术的应用实例中,运用的原理与其他各项不同的是A.利用生物反应器悬浮培育人参细胞,提取人参皂苷B.利用花药离体培育获得植物单倍体植株C.将转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育成植株D.通过植物组织培育获得人工种子并发育成植株【答案】A【解析】试题分析:1、把植物细胞培育到愈伤组织阶段,在愈伤组织细胞中可以提取人参皂苷;2、植物组织培育,指在无菌和人工限制的环境条件下,利用适当的培育基,对离体的植物器官、组织、细胞及原生质体进行培育,使其再生细胞或完整植株的技术.解:A、利用生物反应器悬浮培育人参细胞,提取人参皂苷,利用的细胞增殖,B、利用花药离体培育获得植物单倍体植株,利用了植物组织培育技术,C、将转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育成植株,利用了植物组织培育技术,D、通过植物组织培育获得人工种子并发育成植株,利用了植物组织培育技术,故BCD所用技术手段相同,A运用的原理与其他各项不同.故选A.考点:植物培育的条件及过程;人工种子的制备.25.下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培育基上生长。下列叙述不正确的()A.基因工程的基本原理是基因重组B.同一愈伤组织分化后产生的植株具有相同基因型C.卡那霉素抗性基因(kanr)中没有该过程所利用的限制酶的识别位点D.抗虫棉有性生殖后代肯定能保持抗虫性状的稳定遗传【答案】D【解析】【分析】分析题图:首先采纳基因工程技术将抗虫基因导入离体棉花叶片组织,其过程为:获得目的基因(抗虫基因)→构建基因表达载体→将目的基因导入农杆菌→用含有卡那霉素的选择培育基筛选含有重组质粒的土壤农杆菌→利用农杆菌转化法将目的基因导入离体棉花叶片组织细胞。其次采纳植物组织培育技术,将导入抗虫基因的细胞培育成转基因抗虫植株,其过程主要包括脱分化和再分化两个步骤。【详解】A、基因工程的基本原理是基因重组,A正确;B、同一愈伤组织中的细胞来自同一个外植体,细胞基因型相同,故同一愈伤组织分化后产生的植株一般具有相同的基因型,B正确;C、卡那霉素抗性基因为标记基因,不能被破坏,因此卡那霉素抗性基因(kanr)中没有该过程所利用的限制酶的识别位点,C正确;D、抗虫棉有性生殖后代可能会发生性状分别,故不肯定能保持抗虫性状稳定遗传,D错误。故选D。26.动物基因工程前景广袤,最令人兴奋的是利用基因工程技术使哺乳动物成为乳腺生物反应器,以生产所须要的药品,如转基因动物生产人的生长激素。科学家培育转基因动物成为乳腺生物反应器时A.仅仅利用了基因工程技术B.不须要乳腺蛋白基因的启动子C.利用基因枪法将人的生长激素基因导入受精卵中D.须要进入泌乳期才能成为“批量生产药物的工厂”【答案】D【解析】【分析】基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获得:方法有从基因文库中获得、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
(3)将目的基因导入受体细胞:依据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】科学家培育转基因动物时除涉及基因工程外,还涉及其他现代生物技术如胚胎移植等,A错误;构建重组质粒须要将人的生长激素基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,B错误;将重组质粒导入动物受精卵,常通过显微注射法导入哺乳动物的受精卵,然后将受精卵送入母体内使其生长发育成转基因动物,C错误;由于转入的目的基因在乳腺中可以高效表达,利用乳腺可以分泌蛋白的特性(人的生长激素属于分泌蛋白),所以在进入泌乳期能大量产生人的生长激素,D正确。故选D。【点睛】本题考查基因工程的相关学问,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,驾驭各操作步骤中须要留意的问题;了解基因工程的相关应用,能结合所学的学问精确推断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。27.俗话说:“靠山吃山,靠水吃水”。随着人口和经济的增长,靠山的人对山上的林木乱砍滥伐,靠水的人则对水中的生物乱捕滥猎,都对各自的生态系统造成了巨大的破坏,那么,在治理和复原生态系统的过程中,我们应遵循的主要原理是A.物质循环再生原理 B.物种多样性原理C.整体性原理 D.协调和平衡原理【答案】C【解析】在治理和复原生态系统的过程中,考虑到自然、经济、社会的整体影响,我们应遵循的主要原理是整体性原理;选C。【考点定位】生态工程【名师点睛】典例特记:(1)单一人工林比自然混合林稳定性低,易爆发虫害——物种多样性原理。(2)草原确定合理载畜量,不能过度放牧——平衡原理。(3)引种考虑适应环境——协调原理。(4)林业生态工程建设,既考虑种树又考虑生活问题——整体性原理。28.下列有关生物技术平安性和伦理问题的观点,不合理的是()A.对于转基因技术,我们应当趋利避害,理性看待B.由于存在生殖隔离,大田种植转基因抗旱、抗除草剂农作物不存在生物平安性问题C.我国不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散D.对于基因检测应当爱护个人遗传信息隐私权【答案】B【解析】【分析】1、转基因生物的平安性问题:食物平安(滞后效应、过敏源、养分成分变更)、生物平安(对生物多样性的影响)、环境平安(对生态系统稳定性的影响)。2、中美联合声明在任何状况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。【详解】A、对于转基因技术,我们应当趋利避害,理性看待,而不能因噎废食,A正确;B、大田种植转基因抗旱、抗除草剂农作物可能会存在生物平安性问题,如造成基因污染,形成“超级杂草”,B错误;C、我国不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备扩散,C正确;D、对于基因检测应当爱护个人遗传信息隐私权,D正确。故选B。29..关于生物技术的平安性和伦理问题的叙述,正确的是()A.种植抗虫棉可削减农药的运用量,对环境不存在任何平安性问题B.生物武器种类包括致病菌、病毒、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等C.消费者对转基因产品没有知情权和选择权D.设计试管婴儿可以用于设计选择婴儿性别【答案】B【解析】【分析】1、转基因生物的平安性问题:食物平安(滞后效应、过敏源、养分成分变更)、生物平安(对生物多样性的影响)、环境平安(对生态系统稳定性的影响)。2、设计试管婴儿是指体外受精形成的胚胎在植入母体孕育前,依据人们的须要,将胚胎的一个细胞取出,进行某些设计。当检测结果符合人们须要时,再把胚胎植入母体孕育。3、生物武器种类:包括致病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌等。【详解】A、种植抗虫棉可削减农药的运用量,但其对环境也可能存在平安性问题,如造成基因污染,A错误;B、生物武器种类包括致病菌、病毒、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等,B正确;C、消费者对转基因产品有知情权和选择权,C错误;D、设计试管婴儿不行以用于设计选择婴儿性别,D错误。故选B。【点睛】本题考查生物技术的平安性和伦理问题,要求考生了解转基因生物的平安性问题;识记生物武器的种类;识记设计试管婴儿的概念,驾驭其与试管婴儿的区分,再结合所学的学问精确答题。30.下列有关生物技术平安和伦理问题的观点合理的是()A.若转基因植物的外源基因来源于自然界,则不会存在平安性问题B.转基因生物带来的平安性问题主要包括食物、环境、生物等方面C.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中D.转抗虫基因的植物,不会导致昆虫群体抗性基因频率增加【答案】B【解析】分析】转基因生物的平安性问题:食物平安(滞后效应、过敏源、养分成分变更)、生物平安(对生物多样性的影响)、环境平安(对生态系统稳定性的影响)。【详解】A、当转基因植物的外源基因来源于自然界时,也可能会存在平安性问题,A错误;
B、转基因生物带来的平安性问题主要包括食物、环境、生物等方面,B正确;
C、转基因作物被动物食用后,会被消耗分解,因此目的基因不会转入动物体细胞中,C错误;
D、转抗虫基因的植物会对昆虫群体的抗性进行选择,进而导致昆虫群体抗性基因频率增加,D错误。
故选B。31.某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp),先用限制酶a切割,再把得到的产物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关说法不正确的是A.在该DNA分子中,a酶与b酶的识别序列分别有3个和2个B.a酶与b酶切出的粘性末端不能相互连接C.a酶与b酶切断的化学键相同D.用这两种酶和DNA连接酶对该DNA分子进行反复切割、连接操作,若干循环后,序列会明显增多【答案】B【解析】【分析】【详解】由题中的信息可知,a酶有三个切口,表明a酶识别序列有3个,b酶有两个切口,表明b酶识别序列有2个,A正确;
a酶与b酶切出的粘性末端相同,能相互连接,B错误;
a酶与b酶切断的化学键均为磷酸二酯键,C正确;
因为a酶切割和b酶切割的末端用DNA酶连接都可能形成序列,所以反复切割该序列增多,D正确。32.下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程,有关叙述错误的是()A.图中试验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B.利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法可诱导细胞融合获得乙C.用特定的选择培育基对乙筛选,融合细胞均能生长,未融合细胞均不能生长D.丙需进行克隆化培育和抗体检测,经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁【答案】C【解析】【分析】据图分析,甲表示抗原,乙表示融合细胞,丙表示杂交瘤细胞,丁表示能产生特异性抗体的杂交瘤细胞。单克隆抗体的两次筛选:①筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞);②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群.两次抗体检测:专一抗体检验阳性。【详解】A、图中甲注射小鼠,产生能分泌特异性抗体的B淋巴细胞,则甲属于抗原,A正确;
B、利用聚乙二醇(化学法)、灭活的病毒(生物法)和电激(物理法)可诱导细胞融合获得杂种细胞,B正确;
C、用特定的选择培育基对乙筛选,融合具有同种核的细胞和未融合细胞均不能生长,只有杂交瘤细胞能生长,C错误;
D、杂交瘤细胞经过选择培育基的筛选并经单一抗体检测后,培育能产生特定抗体的杂交瘤细胞即可制备单克隆抗体,D正确。
故选C。33.下图是一种“生物导弹”的作用原理示意图,没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一段时间后被机体清除。阿霉素是一种抗肿瘤药,可抑制DNA和RNA的合成,对正常细胞也有肯定毒性。下列说法不正确的是A.单克隆抗体是由杂交瘤细胞合成和分泌的B.活化阿霉素能抑制细胞中的DNA复制和转录过程C.在治疗中,应先注射非活化磷酸阿霉素再注射生物导弹D.单克隆抗体特异性强,能减轻阿霉素对正常细胞的损害【答案】C【解析】【详解】A、单克隆抗体是由骨髓瘤细胞和B细胞融合形成的杂交瘤细胞合成和分泌的,A正确;B、活化的阿霉素是抑制DNA和RNA的合成的,DNA合成是经过DNA的复制,RNA的合成是转录,B正确;C、依据图形信息阿霉素的活化须要生物导弹携带的碱性磷酸酶,所以在治疗中,应先注射生物导弹再注射非活化磷酸阿霉素,但不能间隔时间太长,因为没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一段时间后被机体清除,C错误;D、单克隆抗体具有特异性强,灵敏度高可大量制备的特点,依据特异性强这一特点,在该过程中是针对肿瘤细胞的,所以能减轻阿霉素对正常细胞的损害,D正确。故选C。34.某探讨人员将患有线粒体疾病妇女的受精卵中的细胞核移植到健康妇女捐献的去核卵母细胞中,最终产下了健康的婴儿。下列叙述错误的是()A.此项技术的基础是动物的细胞培育B.线粒体疾病的遗传遵循孟德尔遗传定律C.健康妇女捐献的卵母细胞的细胞质具有调控移入细胞核发育的作用D.婴儿诞生后具有患病夫妇以及捐献健康卵母细胞的妇女三方的遗传特征【答案】B【解析】【分析】题中健康婴儿的培育采纳了核移植技术、早期胚胎培育技术和胚胎移植技术等,但属于有性生殖,婴儿的核遗传物质来自患病夫妇,而细胞质遗传物质来自捐献健康卵子的妇女。【详解】A、该过程须要用到核移植技术、早期胚胎培育技术和胚胎移植技术,A正确;
B、孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传,因此线粒体中的基因在亲子代传递时不符合孟德尔遗传定律,B错误;
C、健康妇女捐献的卵子的细胞质具有调控细胞核发育的作用,C正确;
D、婴儿的核遗传物质来自患病夫妇,而细胞质遗传物质来自捐献健康卵子的妇女,因此其诞生后具有患病夫妇以及捐献健康卵子的妇女三方的遗传特征,D正确。
故选B。35.人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。如图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图,有关说法正确的是()A.①过程常用灭活的病毒诱导,不行用聚乙二醇B.②过程筛选出的杂交瘤细胞都能产生抗HCG抗体C.③过程抗体筛选利用DNA分子杂交的原理D.④过程须要添加抗生素等物质,以防止细菌污染【答案】D【解析】【分析】据图分析,首先给小鼠注射HCG,从小鼠的脾脏中获得B淋巴细胞;①过程为诱导该B淋巴细胞与小鼠的骨髓瘤细胞融合的过程;②过程为杂交瘤细胞的筛选与培育过程;③过程为专一抗体检验并筛选出能产生抗HCG抗体的杂交瘤细胞的过程;④过程为体外培育的过程。【详解】A、①过程为诱导动物细胞融合的过程,常用的诱导因素有灭活的病毒、聚乙二醇、电激等,A错误;
B、②过程中筛选出杂交瘤细胞不肯定能产生抗HCG抗体,还需通过抗体检测,B错误;
C、③过程是对筛选出的杂交瘤细胞进行克隆化培育和抗体检测,进而筛选出能产生抗HCG抗体的杂交瘤细胞,此过程利用的原理是抗原和抗体的特异性结合,C错误;
D、④过程是借助动物细胞培育技术,将能产生抗HCG抗体的杂交瘤细胞在体外进行大规模培育,在培育过程中须要添加抗生素等物质,以防止杂菌污染,D正确。
故选D。【点睛】单克隆抗体的制备过程:首先用特定抗原注射小鼠体内,使其发生免疫,小鼠体内产生具有免疫实力的B淋巴细胞;然后利用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,再经过筛选获得能产生特异性抗体、又能大量增殖的杂交瘤细胞;最终从培育液或小鼠腹水中提取单克隆抗体。36.小西红柿又称圣女果,果实虽有多种颜色,但由--对等位基因限制。小西红柿是通过杂交育种筛选出来的,和一般大西红柿-样都是含有:24条染色体的雌雄同株二倍体植物。下列说法正确的是()A.与单倍体育种相比,杂交育种可从F2中快速选育出纯合新品种B.若要测定大、小西红柿的基因组序列,则可测定一个染色体组的基因序列C.小西红柿的单倍体植株长势弱小,所结果实比二倍体小西红柿植株的小D.在减数分裂过程中,限制小西红柿果实颜色的基因可能会发生基因重组【答案】B【解析】【分析】杂交育种是将父母本杂交,形成不同的遗传多样性,再通过对杂交后代的筛选,获得具有父母本优良性状,且不带有父母本中不良性状的新品种的育种方法,杂交育种的原理是基因重组。单倍体育种是植物育种手段之一,即利用植物组织培育技术(如花药离体培育等)诱导产生单倍体植株,再通过某种手段使染色体组加倍(如用秋水仙素处理),从而使植物复原正常染色体数。单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体,单倍体育种的原理是基因重组和染色体变异。【详解】A、与杂交育种相比,单倍休育种可从F2中快速选育出纯合新品种,杂交育种往往须要连续自交才能选育出纯合新品种,A错误;B、大、小西红柿都是具有24条染色体的雌雄同株二倍体植物,没有性别分化,若要测定大、小西红柿的基因组序列,则可测定一个染色体组的基因序列,B正确;C、小西红柿单倍体植株长势弱小,只含一个染色体组,在产生配子过程中无法联会,不能产生正常配子,也不能结出果实,C错误;D、在减数分裂过程中,限制小西红柿果实颜色的基因是一对等位基因,不行能发生基因重组,D错误。故选B。37.现有两个特别大的某昆虫种群,个体间随机交配,没有迁入和迁出,无突变,自然选择对A和a基因限制的性状没有作用。种群1的A基因频率为80%,a基因频率为20%;种群2的A基因频率为60%,a基因频率为40%。假设这两个种群大小相等,地理隔离不再存在,两个种群完全合并为一个可随机交配的种群,则下一代中Aa的基因型频率是()A.75% B.50% C.42% D.21%【答案】C【解析】【分析】解答该题的基本思路是先计算出两个种群合并成一个种群后的基因频率,然后依据遗传平衡定律计算自由交配后代特定的基因型频率。【详解】种群1中,AA的基因型频率为80%×80%=64%,Aa的基因型频率为2×80%×20%=32%,aa的基因型频率为20%×20%=4%;种群2中,AA的基因型频率为60%×60%=36%,Aa的基因型频率为2×60%×40%=48%,a的基因型频率为40%×40%=16%。两个特别大的种群合并后,AA的基因型频率为,Aa的基因型频率为,aa的基因型频率为,合并后的种群中,A基因的频率为,a基因的频率为30%。种群中的个体随机交配,下一代中Aa的基因型频率为2×70%30%=42%。故选C。【点睛】本题的学问点是种群基因频率的计算,遗传平衡定律的实质和应用,对于遗传平衡定律的理解并应用相关学问进行计算的实力是本题考查的重点。38.下图是胚胎干细胞潜能示意图,相关叙述错误的是()A.由细胞形态推断,4种细胞中细胞②最可能连续分裂B.胚胎干细胞能分化为各种细胞的实质是遗传物质相同C.分化得到的各种细胞,功能不同的主要差异是特定蛋白不同D.定向诱导胚胎干细胞分化形成的组织或器官,进行自体移植可避开免疫排斥【答案】B【解析】【分析】在个体发育过程中,通常把那些具有自我复制实力,并能在肯定条件下分化形成一种以上类型的细胞的多潜能细胞称为干细胞。分类:(1)全能干细胞:如胚胎干细胞;(2)多能干细胞:如造血干细胞;(3)专能干细胞:如骨髓瘤细胞、皮肤生发层干细胞。【详解】A、据图分析可知,图示4种细胞中细胞②分化程度最低,最可能连续分裂,A正确;
B、胚胎干细胞分化为各种细胞的实质是基因的选择性表达,B错误;
C、分化得到的各种细胞,功能不同的主要差异是特定蛋白不同,C正确;
D、定向诱导胚胎干细胞分化形成的组织或器官,进行自体移植可避开免疫排斥,D正确。
故选B。39.一般小麦是一个异源六倍体,含有A、B、D三个基因组。探讨认为其形成过程可能是:由祖先野生的一粒小麦(含AA基因组)与拟斯卑尔托山羊草(含BB基因组)杂交后染色体加倍形成四倍体小麦。四倍体小麦与粗山羊草(含DD基因组)再一次自然杂交后染色体加倍,经自然和人类的选择形成如今广泛栽培的一般小麦。下列叙述正确的是()A.异源六倍体的一般小麦含有六个来源相同的染色体组B.野生一粒小麦和山羊草细胞的遗传信息完全不同C.自然选择和人工选择共同确定了小麦进化的方向D.一般小麦形成过程中经验了两次染色体结构变异【答案】C【解析】【分析】依据题干信息分析,一般小麦是一个异源六倍体,含有A、B、D三个基因组,因此其基因组可以表示为AABBDD,其形成过程为:祖先野生的一粒小麦(AA)与拟斯卑尔托山羊草(BB)杂交形成四倍体小麦(AABB),四倍体小麦(AABB)与粗山羊草(DD)再一次自然杂交,筛选获得一般小麦(AABBDD)。【详解】A、异源六倍体的一般小麦含有六个染色体组,来源于三种不同的物种,A错误;
B、野生小麦与山羊草能杂交,说明亲缘关系比较近,因此野生一粒小麦和山羊草细胞的遗传信息应当有相同的,B错误;
C、自然选择和人工选择共同确定了小麦进化的方向,C正确;
D、依据以上分析可知,普邇小麦形成过程中经验了两次染色体数目的变异,而非染色体结构的变异,D错误。
故选C。40.以下对于胚胎移植意义的说法正确的是()①良种畜群快速扩大,加速了育种工作和品种改良②在世界范围内,胚胎移植不受时间和地域的限制,大量节约了购买种畜的费用③利用胚胎冷冻保存技术,建立胚胎库,保存品种资源和濒危物种④在肉用家畜的生产中,一次给受体移入多个胚胎,可增加双胎和多胎的比例A.①② B.①③C.①②③ D.①②③④【答案】D【解析】【分析】胚胎移植的意义:(1)加速育种工作和品种改良;(2)大量节约购买种畜的费用;(3)一胎多产;(4)保存品种资源和濒危物种;(5)可充分发挥优秀个体的繁殖潜力。(缩短繁殖周期,增加一生繁殖的后代数量。)【详解】①胚胎移植可使良种畜群快速扩大,加速了育种工作和品种改良,①正确;②在世界范围内,胚胎移植不受时间和地域的限制,大量节约了购买种畜的费用,②正确;③利用胚胎冷冻保存技术,建立胚胎库,保存品种资源和濒危物种,③正确;④在肉用家畜的生产中,一次给受体移入多个胚胎,可增加双胎和多胎的比例,④正确。故选D。二、填空题41.依据下面育种图示,回答相关问题:(1)方法一叫_____育种,其最大的优点是__________。(2)图中①、②表示具有不同优良性状的两个小麦品系,让①、②杂交,得到子代③的目的___________。(3)方法二叫_____育种,该育种方法遵循的遗传原理是:_____。(4)方法三和方法四共同遵循的遗传学原理是:_____。两种育种方法都有秋水仙素处理这一环节,秋水仙素诱导细胞染色体数目加倍的机理:_____;方法四处理的对象是:_____。(5)若要定向变更某种生物的遗传特性,还可以采纳育种方法是_____。【答案】(1).诱变育种(2).提高突变频率,(短时间内)获得更多的变异类型(3).让限制优良性状的遗传物质(基因)集中到一个个体中(4).杂交育种(5).基因重组(6).染色体变异(7).抑制纺锤体的形成(8).单倍体幼苗(9).基因工程(育种)【解析】【分析】据图分析,图示有四种育种方法,其中育种方法一须要用射线处理,为诱变育种,原理是基因突变;方法二经过了杂交、自交,为杂交育种,原理是基因重组;方法三中对二倍体幼苗进行了秋水仙素处理,再与二倍体植株杂交,为多倍体育种,原理是染色体变异;方法四过程中利用了花药离体培育,为单倍体育种,原理是染色体变异,对于获得的单倍体幼苗须要用秋水仙素处理。【详解】(1)依据以上分析已知,图中方法一为诱变育种,其最大的优点是可以提高突变频率,(短时间内)获得更多的变异类型。(2)图中让①、②杂交,得到子代③,可以将两个亲本的优良性状集中到一个个体(③)中。(3)依据以上分析已知,图中方法二杂交育种,原理是基因重组。(4)依据以上分析已知,图中方法三和方法四遵循的原理都是染色体变异;秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体的形成,进而导致细胞中染色体数目加倍;单倍体育种过程中,秋水仙素处理的是单倍体幼苗。(5)基因工程育种可以定向变更生物的遗传特性。【点睛】解答本题的关键是识记中学生物课本中常见的几种育种方法的过程和原理,能够依据图示各个过程的提示推断四种育种方法的名称以及遵循的原理,进而结合题干要求分析答题。42.综合大熊猫化石及现存种类生活习性和生活环境等多方面的探讨,传统的观点认为大熊猫的濒危是进化历程的必定。最新群体遗传学的探讨表明,现存大熊猫并未走到进化历史的终点,仍旧具有进化潜力。请依据现代生物进化理论的主要观点和内容及上述资料回答下列问题:(1)一个大熊猫种群的全部个体所含的全部基因,是这个种群的_____。(2)在对某一种群进行调查时,发觉基因型为DD和dd的个体所占的比例分别为15%和75%(各种基因型个体生存实力相同),其次年对同一种群进行的调查中,发觉基因型为DD和dd的个体所占的比例分别为5%和65%,在这一年中,该种群是否发生了进化?_____,理由是_____。(3)依据现代进化理论,_____是进化的基本单位,______确定进化的方向。(4)科学家探讨发觉,熊猫祖先也是食肉动物,作为捕食者,其在客观上起到促进种群发展的作用,捕食者一般不会将全部的猎物都吃掉,否则自己也无法生存,这就是所谓的“_____”策略。“收割理论”认为捕食者捕食_____的物种,避开一种或少数几种生物占肯定优势,为其他物种的形成腾出空间,捕食者的存在有利于增加_________。(5)熊猫和其猎物因捕食关系在进化上亲密相关,共同进化。共同进化是指___________之间、_____之间在相互影响中不断进化和发展。【答案】(1).基因库(2).否(3).种群基因频率未发生变更(4).种群(5).自然选择(6).精明的捕食者(7).个体数量多(8).物种多样性(9).不同物种(10).生物与无机环境【解析】【分析】种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的变更。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向变更并确定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】(1)一个种群全部个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库。
(2)第一年中DD、dd、Dd的鱼所占的比例分别为15%、75%、10%,D的基因频率=15%+1/2×10%=20%,d的基因频率=1﹣20%=80%,而其次年DD、dd、Dd的个体所占的比例分别为5%、65%、30%,D的基因频率还是20%,d的基因频率还是80%,由于生物进化的标记是种群基因频率的变更,但由于基因频率没有变更,因此种群没有进化。
(3)种群是进化的基本单位,自然选择确定进化的方向。
(4)捕食者一般不将全部的猎物都吃掉,否则自己也无法生存,这就是所谓的“精明的捕食者策略”。捕食者往往捕食数量多的物种,这样就会避开出现一种或少数几种生物在生态系统中占肯定优势的局面,为其他物种的形成腾出空间,这样有利于增加物种多样性。
(5)共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。【点睛】本题考查了现代生物进化理论的相关学问,对现代生物进化理论内容的理解和把握学问点间的内在联系是解题的关键。43.某一质粒载体如图所示,外源DNA插入到Ampr或Tetr中会导致相应的基因失活(Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因)。有人将此质粒载体用BamHI酶切后,与用BamHI酶切获得的目的基因混合,加入DNA连接酶进行连接反应,用得到的混合物干脆转化大肠杆菌,结果大肠杆菌有的未被转化,有的被转化。被转化的大肠杆菌有三种,分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。回答下列问题:(1)质粒载体作为基因工程的工具,应具备的基本条件有_____(答出两点即可),而作为基因表达载体,除满意上述基本条件外,还需具有启动子和终止子。(2)假如用含有氨苄青霉素的培育基进行筛选,在上述四种大肠杆菌细胞中,_________的细胞是不能区分的,其缘由是二者均不含有氨苄青霉素抗性基因,在该培育基上均不生长;并且含有______________的细胞也是不能区分的,其缘由是________。在上述筛选的基础上,若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌的单菌落,还需运用含有_____的固体培育基。(3)基因工程中,某些噬菌体经改造后可以作为载体,其DNA复制所需的原料来自于___________。【答案】(1).能自我复制、具有标记基因(2).未被转化的和仅含有环状目的基因的细胞(3).质粒载体和含有插入了目的基因的重组质粒(或重组质粒)(4).二者均含有氨苄青霉素抗性基因,在该培育基上均能生长(5).四环素(6).受体细胞【解析】【分析】基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获得:方法有从基因文库中获得、利用PCR技术扩增和人工合成。
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
(3)将目的基因导入受体细胞:依据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术;个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)质粒载体作为基因工程的工具,应具备的基本条件有:能够自我复制、具有标记基因、具有一个至多个限制酶切割位点等。
(2)依题意可知,目的基因插入后,导致四环素抗性基因(Tetr)失活,而氨苄青霉素抗性基因(Ampr)仍能行使正常功能。假如用含有氨苄青霉素的培育基进行筛选,在上述四种大肠杆菌细胞中,未被转化的和仅含有环状目的基因的细胞,因二者均不含氨苄青霉素抗性基因,在该培育基上都不能生长,所以是不能区分的;含有质粒载体和含有插入了目的基因的重组质粒的细胞,因二者都含氨苄青霉素抗性基因,在该培育基上都能生长,因此也是不能区分的。在上述筛选的基础上,若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌的单菌落,还需运用含有四环素的固体培育基;因目的基因插入后,导致四环素抗性基因(Tetr)失活,含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌在该培育基中不能生长,而含有质粒载体的则能正常生长。
(3)噬菌体是特地寄生在细菌细胞这的病毒,在侵染细菌时
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