反校园霸凌教育课件

建造友善和谐校园汇报人：目录CONTENTS什么是校园欺凌远离校园欺凌应对校园欺凌010203案例阅读少年被围殴致死校园暴力何时休

2015年8月25日，重庆市一少年竟被同班同学围殴致死。该少年是重庆市初二男生，他放学后遭到十几名外校学生围殴，后被家长送到医院检查时，突然四肢僵硬，经抢救无效死亡。据悉，郑陈伟遭到殴打的原因，是当时他帮助同学家长到酒吧找人，没想到惹祸上身。郑陈伟被打后并没有还手，而是试图逃跑，最后在好心人的帮助下，成功逃到家中。据他的姐姐回忆称，当时郑陈伟身上并没有明显的伤痕，但他一直在喊全身疼痛，送医检查后谁也没有想到他会死亡。目前，多名参与围殴的学生已经被警方控制，案件仍在进一步调查当中。？你所在的学校有发生过校园暴力事件吗？看到了，你会怎么做呢？互相交流什么是校园欺凌？第一章什么是校园欺凌行为欺凌在校园暴力现象中最为普遍。校园欺凌行为欺凌语言暴力心理暴力行为欺凌主要指以暴力手段对被侵害者的人身和财产进行侵害，它包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫等。行为欺凌语言暴力主要指通过语言对精神达到严重程度的侵害行为，如起侮辱性外号、造谣污蔑等行为。语言暴力心理暴力主要指通过言语、行为或其他方式对精神达到严重程度的侵害行驶。如恐吓、侮辱、歧视、排斥等。心理暴力安全小广播受到暴力侵害的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易给他们留下阴影长期难以平复。安全广播每个人为了求知而来到校园，都希望和同学们团结友爱、和睦相处、共同进步。你不希望受到他人的谩骂与行为欺凌，别人也同样如此。因此，我们不要去做伤害他人的事情，营造一个文明、友爱的学习氛围。远离校园欺凌？第二章向校园欺凌说不法律规定殴打他人或故意伤害他人身体的行为，都属于违法行为。我们要树立正确的价值观，坚决向校园暴力说“不”。不崇拜暴力文化，不参与校园暴力。向校园欺凌说不！NO安全广播“哥们义气”也要看情况。当朋友的正当权益受到侵害时，你挺身而出，这叫义气。如果你的朋友要欺凌弱小，这时是不能为了讲义气，而参与进去的。保护自己为了避免成为被侵害的对象我们还要会保护自己。保护自己宽容忍让与人有矛盾时，要宽容忍让，避免发生暴力冲突，更不要以暴制暴宽容忍让与人友善与人友善，不与人结怨，以免被打击报复；与人友善不要欺负弱小更不要欺负弱小NO结伴而行平时钱财不要外露，厕所、角落等是校园暴力多发的地带，最好与同学结伴而行；YES直面我校校园暴力案例一案例二上周，一中初中部附近，多名学生对一名学生进行殴打上学期末，本校八年级某班某同学与其他班同学口角进而发生打架。下午并带好工具（短刀）回校进行报复直面我校校园暴力案例三上学期末，我校门卫在校门口发现多人围观，驱散并缴获一批铁管等打架工具耍酷的代价《治安管理处罚条例》第四三条规定：《刑法》第二百三十四条规定：殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。要负担沉重的打架成本打架成本直接成本附加成本风险成本=5日到15日拘留+500元至1000元罚款+至少几十元乃至几十万元的医药费+（严重的）追究刑事责任=心情沮丧郁闷+名誉形象受损+家人朋友担心+

同学他人鄙视+

自己内心恐惧+学习、生活、就业隐性损失受害人轻伤、致残甚至死亡+3年以下有期徒刑、拘役或者管制+3年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑+

高额的赔偿金……遭遇校园欺凌如何应对？第二章遭遇校园欺凌如何应对？如果对方求财，要以人身安全为重，舍财保命。如果对方不是求财，要一边大声呼救，一边找机会逃跑。如果无法逃脱，就向对方求饶，以减少人身伤害。首先遭遇校园欺凌如何应对？在身体受到暴力伤害时，要双手抱头，尤其是太阳穴和后脑。其次遭遇校园欺凌如何应对？当自己或发现他人遭受校园暴力时，不要害怕、顾虑，不要忍气吞声，一定要及时向老师、家长或警察求助。你的恐惧和沉默只会助长校园暴力之风，令更多的同学受到伤害。再次建造友善和谐校园汇报人：

校园防止欺凌教育主题教育班会Xxxx学校时间：xxx主讲：xxx一、横行校园“小霸王”典型案例小杰是班里的“小霸王”，他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤，令老师和父母非常头痛。交流你有没有遇到过“小霸王”呢？说说他们的“恶行”。很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。收取保护费敲诈勒索故意欺负同学欺负同学他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学，甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等，给身边人带来极大的身心伤害。交流当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时，我们应该怎么办呢？二、对欺凌说“不”当自己受到欺凌时当受到欺凌时，最好不要表现出害怕或哭泣，这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。当自己受到欺凌时你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。方法有些欺负行为往往是为了取乐，如果看到被欺负的人如此强势，欺凌者一般会很无趣地离开。为了避开欺凌者最好和他人一起行动，及时向老师、家长及警察求助。欺负同学当看见别的同学受到欺负时，也要向老师报告，不要视而不见，成为冷漠的旁观者。谢谢欣赏扫黑除恶预防校园欺凌汇报人：汇报时间：X年主题班会PPT模板学习目标了解扫黑除恶，掌握其目的及意义；拒绝校园欺凌，提高自身防护意识；

学会互帮互助，学会关心善待他人。目录了解扫黑除恶,掌握其目的及意义第一部分第二部分拒绝校园欺凌,提高自身防护意识第三部分学会互帮互助,学习关心善待他人第一部分了解扫黑除恶掌握其目的及意义2、为保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安；3、铲除黑恶势力滋生土壤，为决胜全面建成小康社会、夺取社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定社会环境。1、2018年1月国家发出了《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》，决定在全国开展扫黑除恶专项斗争；第二部分拒绝校园欺凌提高自身防护意识1、校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等；2、校园欺凌分为单人实施的暴力，少数实施暴力，和多人实施暴力。3、实施环境地区多为校园周边货人少僻静处。一、横行校园“小霸王”

典型案例

小杰是班里的“小霸王”，他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤，令老师和父母非常头痛。交流

你有没有遇到过“小霸王”呢？说说他们的“恶行”。

很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。收取保护费敲诈勒索故意欺负同学他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学，甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等，给身边人带来极大的身心伤害。

当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时，我们应该怎么办呢？交流二、对欺凌说“不”自己受

当受到欺凌时，最好不要表现出害怕或哭泣，这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。到欺凌时当

你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。自己受到欺凌时当

为了避开欺凌者最好和他人一起行动，及时向老师、家长及警察求助。自己受到欺凌时当

当看见别的同学受到欺负时，也要向老师报告，不要视而不见，成为冷漠的旁观者。他人受到欺凌时当校园暴力可以防，方法掌握要适当。求助师长来帮助，自我保护有保障。应对校园暴力口诀

我们坚决不做欺凌身边同学的“小霸王”，那么我们应该怎么样与同学相处呢？交流第三部分学会互帮互助学习关心善待他人

首先要了解：通过欺凌他人来寻开心，或者通过欺负弱小显示自己的强大，不仅给他人带来很大的伤害，也无法让你得到真正的友谊和尊重。实施欺负或者协作欺负，都是一种软弱的表现，希望大家都能坚强起来，用爱去关心他人。安全小广播

人人都是平等的，我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以得到真正的快乐，这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的。小明小飞发生争执，小明身材高大但是没有还手，小飞认为小明软弱，还继续打他，刚好迎面碰到班主任，老师刚要去训斥小飞，小明却还像没事一样脸上挂着笑容说：“老师我们闹着玩的。”小飞心虚，拔腿就跑，正好头撞在了一个屋角上，这时小明急忙跑过去背起小飞向医务室跑去。小明的宽容使二人后来成为好朋友。小故事

请同学们说一说，当你与同学发生矛盾时应该怎么做呢？交流谢谢大家！扫黑除恶预防校园欺凌汇报人：学习目标了解扫黑除恶，掌握其目的及意义；拒绝校园欺凌，提高自身防护意识；学会互帮互助，学会关心善待他人。目录了解扫黑除恶,掌握其目的及意义第一部分第二部分拒绝校园欺凌,提高自身防护意识第三部分学会互帮互助,学习关心善待他人第一部分了解扫黑除恶掌握其目的及意义2、为保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安；3、铲除黑恶势力滋生土壤，为决胜全面建成小康社会、夺取社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定社会环境。1、2018年1月国家发出了《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》，决定在全国开展扫黑除恶专项斗争；了解扫黑除恶掌握其目的及意义第二部分拒绝校园欺凌提高自身防护意识1、校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等；2、校园欺凌分为单人实施的暴力，少数实施暴力，和多人实施暴力。3、实施环境地区多为校园周边货人少僻静处。拒绝校园欺凌提高自身防护意识一、横行校园“小霸王”典型案例

小杰是班里的“小霸王”，他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤，令老师和父母非常头痛。交流

你有没有遇到过“小霸王”呢？说说他们的“恶行”。很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。交流他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学，甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等，给身边人带来极大的身心伤害。交流交流当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时，我们应该怎么办呢？二、对欺凌说“不”当自己受到欺凌时

当受到欺凌时，最好不要表现出害怕或哭泣，这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。当自己受到欺凌时

你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。当自己受到欺凌时

为了避开欺凌者最好和他人一起行动，及时向老师、家长及警察求助。当他人受到欺凌时当看见别的同学受到欺负时，也要向老师报告，不要视而不见，成为冷漠的旁观者。交流

我们坚决不做欺凌身边同学的“小霸王”，那么我们应该怎么样与同学相处呢？三、学会互帮互助学习关心善待他人

首先要了解：通过欺凌他人来寻开心，或者通过欺负弱小显示自己的强大，不仅给他人带来很大的伤害，也无法让你得到真正