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2024年人教版五年级上册历史第六单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:A.齐B.晋C.燕D.楚A.城濮之战B.桂陵之战C.桐叶封弟D.三家分晋3.下列哪位思想家是儒家学派的代表人物?()A.老子B.庄子C.孔子D.墨子A.画蛇添足B.杯水车薪C.推己及人D.亡羊补牢5.下列哪个水利工程是秦国蜀守李冰主持修建的?()A.郑国渠B.都江堰C.白渠D.邗沟A.儒家B.道家C.墨家D.法家A.齐B.楚C.魏D.秦A.负荆请罪B.狐假虎威C.指鹿为马D.狡兔三窟9.下列哪个事件导致了战国七雄的形成?()A.崤之战B.马陵之战C.桂陵之战D.长平之战A.朝三暮四B.愚公移山C.亡羊补牢D.守株待兔二、判断题:1.春秋时期,诸侯国之间的战争主要是为了争夺霸权。()2.孔子是战国时期的思想家。()3.老子主张“无为而治”,是道家学派的创始人。()4.墨子主张“以德服人”,是儒家学派的代表人物。()5.都江堰是一项集防洪、灌溉于一体的水利工程。()6.商鞅变法使秦国成为战国时期最富强的国家。()7.荆轲刺秦王发生在战国末年。()8.《孙子兵法》是战国时期孙武所著的一部兵书。()9.战国时期,铁器和牛耕的使用得到了广泛推广。()10.战国七雄指的是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。()三、填空题:1.春秋时期,周平王东迁至______,史称“东周”。2.孔子是______学派的创始人,他的学说被称为“仁政”。3.《道德经》是______的著作,是道家学派的重要经典。4.墨子提出了“兼爱”、“非攻”等主张,他是______学派的代表人物。5.战国时期,各国纷纷进行变法,其中______国的商鞅变法最为著名。6.齐国在战国时期出现了“稷下学宫”,它是当时______的中心。7.荆轲刺秦王的故事发生在______国。8.战国时期,______水利工程使成都平原成为“天府之国”。9.《孙子兵法》是______所著的兵书,被誉为“兵学圣典”。10.长平之战后,______国成为战国七雄中最强大的国家。11.春秋五霸中,______是第一个霸主。12.战国时期,______是著名的纵横家,提出了“合纵连横”的策略。13.《孟子》一书中,______是孟子的学生,也是他的著作的整理者。14.战国时期的______是法家学派的代表人物,著有《韩非子》。15.儒家学派认为,仁、义、礼、智、信是______的基本道德规范。16.______是战国时期著名的军事家,著有《吴子兵法》。17.春秋时期,诸侯国之间的战争被称为______。18.战国时期的______是著名的政治家和改革家,提出了“法者,国之权衡也”。19.墨子主张的“非攻”是指反对______的战争。20.《春秋》是一部记载了春秋时期______历史的编年体史书。四、简答题:1.请简述春秋时期诸侯争霸的原因及其影响。2.孔子提出了哪些教育思想?他的教育思想对后世有何影响?3.老子的主要思想有哪些?请简要阐述。4.请简要介绍墨子的“兼爱”和“非攻”思想。5.请简述商鞅变法的主要内容及其对秦国的影响。6.请列举战国时期的三个著名水利工程,并说明它们的作用。7.请简述战国七雄的形成过程。8.请简要介绍《孙子兵法》的主要军事思想。9.请简述长平之战的背景、过程及其历史意义。10.请列举战国时期的两位著名思想家和他们的主要贡献。一、选择题答案:1.C2.D3.C4.B5.B6.C7.D8.A9.D10.D二、判断题答案:1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√三、填空题答案:1.洛邑2.儒3.老子4.墨5.秦6.学术交流7.赵8.都江堰9.孙武10.秦11.齐12.苏秦13.公孙丑14.韩非15.儒家16.孙膑17.争霸战争18.商鞅19.无故20.鲁四、简答题答案:1.春秋时期诸侯争霸的原因有周王室衰微、诸侯国实力增强等。影响包括诸侯国数量减少、大国兼并小国、促进了民族交融等。2.孔子的教育思想包括有教无类、因材施教、学而时习之等。对后世影响深远,如重视教育、注重道德培养等。3.老子的主要思想有顺应自然、无为而治、道法自然等。4.墨子的“兼爱”主张无差别地爱所有人,“非攻”主张反对不义战争。5.商鞅变法的主要内容包括废井田、开阡陌、奖励耕战等。对秦国的影响是使秦国成为战国七雄中最富强的国家。6.著名水利工程:都江堰、郑国渠、白渠。作用:防洪、灌溉、促进农业发展。7.战国七雄的形成过程:春秋时期诸侯争霸,到战国时期形成齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面。8.《孙子兵法》的主要军事思想有知己知彼、百战不殆、兵不厌诈等。9.长平之战的背景是秦国与赵国争夺上党地区。过程:赵国军队在长平之战中大败,四十万赵军被俘。意义:使秦国成为战国七雄中最强大的国家。10.著名思想家:孟子、庄子。主要贡献:孟子发展了儒家思想,庄子发展了道家思想。本套试题涵盖的知识点主要包括春秋战国时期的政治、经济、军事、文化和教育等方面。选择题和判断题主要考察学生对基础知识的识记能力,如春秋五霸、战国七雄、著名水利工程、思想家和学派等。填空题则侧重于学生对历史事件、人物、著作和思想的掌握,以及对历史概念的准确理解。简答题考察学生的综合分析能力,要求学生对历史事件的原因、过程、影响以及思想家的主要贡献有深入的了解。各题型知识点详解和示例:基础知识:如选择题中的“春秋五霸”,需要学生记住齐桓公、晋文公、楚庄王等历史人物。历史事件:如填空题中的“商鞅变法”,学生需了解变法的内容和影响
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