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文档简介
年红领巾奖章个人事迹材料范文(精选17篇)依据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹,那么红领巾奖章个人事迹材料有哪些呢?以下是我整理的一些关于红领巾奖章个人事迹材料,仅供参考。
2024年红领巾奖章个人事迹材料范文篇1
__来自清华东路学校三(1)中队,担当中队长职务。她是一个活泼开朗,上进好学的女生。在老师眼中,__坚持每天关心老师完成班级工作,是老师们的好帮手。在同学心中,她热忱关心同学们解决困难,关心同学们解答学习中遇到的问题,是同学们的好伙伴。
__对待学习仔细刻苦,校内学习成果优秀,德智体美全面进展。
英语方面:一至三班级分别通过剑桥KET、PET、B2(FCE)等级考试,成果优异;语文方面:三班级上学期取得了“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛(省级)决赛一等奖,并获得全国赛资格;数学方面:三班级参与《美国大联盟》《迎春杯》《盼望杯》《华罗庚杯》数学活动,成果优异;编程方面:从一班级学习编程开头,取得了青少年人工智能编程水平测试Python五级证书。获得全国中学校信息技术创新与实践大赛一等奖二次,二等奖二次。蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛三等奖,同初高中大龄同学一起进入复赛;美术方面:取得ICAA国际少儿书画大赛优秀奖。获得社会艺术水平考级漫画专业六级证书;音乐方面:喜爱音乐,常常参与英语老师组织的唱英语歌曲活动,并始终坚持学习小军鼓和马林巴;__是中国志愿者协会会员,义务参与各类志愿者服务时长达47小时。
2024年红领巾奖章个人事迹材料范文篇2
__,现就读于__第三中学403班,担当班级心理委员。
她喜爱祖国,勤奋努力,立志成才,把行动付诸于现实。从入学以来,对学习特别仔细,虚心接受老师的教育和关心,严格遵守学校纪律,讲文明,喜爱劳动,乐观参与学校开展的各项有益活动,加强体育熬炼,努力提升自己。
在日常生活中,她是一名尊老爱幼,乐于助人,敬重父母的好少年。遇老人让座,关心别人,为父母分担家务,已成为了她的家常便饭。她乐观向上,乐于奉献,喜爱集体。作为班级心理委员,她认为为别人排解困难,成为别人倾诉的“垃圾桶”,是一件很酷的事情。在同学们的眼里,她刻苦学习,品质优良,乐于关心同学。她爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响四周的同学。
2024年红领巾奖章个人事迹材料范文篇3
六(1)班的李__同学,从小就刻苦努力,经过老师的教育、同学的关心、家长的辅导及自身的努力,渐渐由一名一般的同学成长为班长,老师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。
在学习上,李__在每次的监测中成果为优秀。1—5班级语、数成果双优。课上主动学习,乐观回答问题,课下仔细完成作业。多次在学校的.各项竞赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。
自从参与少先队组织以来,李__能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》,模范遵守《学校生守则》和《行为规范》。她乐观参与少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里,她关怀同学,喜爱集体,是老师得力的小助手。在队里的活动中,同样也表现出较强的工作力量,成为少先队小干部中的佼佼者,并且具有很强的自主创新意识,为队活动出了很多力。由于李__同学的精彩表现,两次被评为县优秀少先队员,一次被评为市级三好生。大家全都评比她为我校少先队组织的大队组织委员。
2024年红领巾奖章个人事迹材料范文篇4
她是来自六二中队的__,今年11岁了,她是一个活泼,欢乐的女孩。在学校老师的教育下,她从一个不懂事的孩子成为了一名合格的少先队员。在思想上,她喜爱祖国,敬重老师,团结同学,是一名优秀的.少先队员,乐观参与学校的各项活动。在学习上,她做到不迟到不早退,课前仔细预习,上课仔细听讲并乐观回答,课后仔细完成各项作业。在生活中,她爱好多样爱好广泛,多次在舞蹈和古筝中获奖,她还热衷于公益活动,“亲自送冬衣”“养老慰问演出”等中都有她的身影。
她会在以后的学习和生活中不断的提高自己,在德、智、体、美、劳中全面进展,争取成为一名更加优秀的少先队员!
2024年红领巾奖章个人事迹材料范文篇5
她是五一中队的__。在学校担当大队委职务。平常她遵守纪律,学习仔细,严格要求自我,在各方面都能以身作则,对老师布置的任务总是乐观主动的完成,是老师得力的小助手。在校内被评为区级三好同学,文明礼仪小标兵等。曾荣获英语竞赛市级一等奖,区级抗疫作文三等奖;桃李杯舞蹈大赛银奖;科幻画二等奖;古筝竞赛二等奖等。曾参与中央电视台少儿频道《英雄出少年》,中国教育台《丝路艺起来》,北京电视台等节目的录制。
她取得的成果,得益于老师的`辛勤培育和同学们的无私关心。她以后会再接再厉,争取做一名更优秀的同学。为五一中队做出更大的贡献!
2024年红领巾奖章个人事迹材料范文篇6
五(2)中队的__,她身为中队长,乐观进取,团结向上,乐观参与少先队各项活动;她喜爱班集体,具有团队精神,有责任有担当,以集体荣誉为先。
她乐观乐观的对待学习,课上仔细听讲,踊跃回答问题,课后按时完成作业,各科成果优异。
她是一个活泼开朗的女孩儿,喜爱跳舞、唱歌、画画、跳绳,这些爱好让她懂得如何发觉美和表达美,陶冶了情操,关心她身心健康进展;她乐观参与文体活动,让课余生活变得丰富多彩:她擅长观看爱思索、勤于实践,并有肯定的`实践力量,常常自己动手做些小试验,种植一些小植物,实践让她吸取了更多的养分,成为了一名有学问、有才智、有抱负、有责任感的优秀少先队员。
2024年红领巾奖章个人事迹材料范文篇7
__,女,白银区第十四学校五班级二班的同学,在学校里她担当班级的班干部、中队长、少代会代表,被老师誉为“得力小助手”。她德、智、体、美、劳方面全面进展。并以此作为自己努力的方向和奋斗目标。经过不懈努力,多次获得校级“优秀同学”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“阅读之星”、“故事大王”的`称号。
所在的家庭也被评为学校的“书香家庭”。她知道学习、生活、成长的道路是坎坷、艰辛而漫长的,但她从来都不退缩,她知道自己怎么做才能做得更好、走得更远、飞得更高!
2024年红领巾奖章个人事迹材料范文篇8
王__,是__学校二(2)中队的一名优秀少先队员。她是品学兼优的孩子,在辅导员的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的进展,成了一名学校的好队员们,社会的好公民,家庭的好孩子。
王__喜爱学习,能乐观完成课堂作业,还乐观参与各种竞赛。作文竞赛、古诗文诵读竞赛、数学口算竞赛,都取得了优异的成果。她还会关心身边的队员解疑答惑,在队员们心中是学习的榜样。
在平常的生活中,她也是一个喜爱生活、关怀社会的好孩子。发觉不文明现象准时制止,发觉有人需要关心,立马伸出援手,是一名特殊有社会责任感的优秀队员。
2024年红领巾奖章个人事迹材料范文篇9
__,男,现年10岁,__中心学校四三班班长,连续四年被评为校学习标兵,连续三年被评为优秀同学干部。
作为一名班干部,他坚持以身作则,严格遵守学校的校纪班规。老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于准时劝阻,团结同学,热心关心学习上有困难的同学。在家里,常常做一些力所能及的家务活。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,邻居都夸他是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的敬重与爱戴,牢记老师的谆谆教导,能以优异成果报答老师的细心培育之恩,深得老师和同学们的好评。
”一花独放不是春,百花齐放春满园”。他有一颗执著的与同学共同进步的责任心,受到学校同学、老师的认可。新时代好少年他实至名归。
2024年红领巾奖章个人事迹材料范文篇10
周__,__市第八学校副大队长。她喜爱中国共产党、喜爱祖国、喜爱人民、品学兼优、乐观向上、抱负信念坚决,时时刻刻以优秀少先队员的标准严格要求自己,模范践行社会主义核心价值观。她关怀集体,乐于助人,团结队员,以身作则,屡获“四好少年”“优秀大队委”的称号,是一名德智体美劳全面进展的优秀少先队员。
在少先队组织里,周__表现出较强的组织力量和工作力量,有很强的自主创新意识,是大队委中的佼佼者。她乐观主动参加学校文明监督岗,提示部分队员规范少先队礼仪,文明用语等。用自己的实际行动带领广阔少先队员更好地进展。她总是乐观主动地和大队辅导员、队委们一起协商相关的活动事项,组织丰富多彩的少先队活动并带领队员活跃其中。例如:同少工委一起胜利地组织召开了两次少代会;“致敬雷锋志在愿行”学雷锋月活动、“清明祭英烈红心学__”红领巾研学活动、“百年初心寻__高举队旗跟党走”红领巾宣讲团走进中队系列活动、“忆百年__将红色故事”活动、“民族团结一家亲”、“五·一”致敬最美劳动者和红领巾爱劳动研学活动等。
围绕对少先队员提出的`“从学校习做人、从学校习立志、从学校习制造”的要求,周__乐观响应学校大队部号召,通过自评、互评、他评参加各项生动活泼、丰富多彩的争章活动,将争章活动融入到自身的成长激励中,促进自我全面进展,分获红领巾奖章校级“一星章”、区级“二星章”和市级“三星章”。
少年强则国强。信任周__定会牢记作为少年先锋队队员的使命,好好学习,强健体魄。在党的带领下,在红领巾奖章的激励下,在星星火炬的指引下英勇前行,努力成长为社会主义现代化建设需要的人才,成长为能够担当民族复兴大任的时代新人,做共产主义事业的接班人,为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力气!
2024年红领巾奖章个人事迹材料范文篇11
姜__是一个阳光般明媚的少先队员,是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年,好同学。
他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育关心。面对学习,他刻苦钻研,勇攀高峰,不怕困难。他坚持无论做什么事情,无论结果如何,都要全力以赴。功夫不负有心人,姜__同学从一班级至今学习成果均能名列前茅,多次获得“优秀少先队员”,“三好同学”称号。他还常常乐观参与学校组织的各项有益活动,参加各项竞赛。
他在家里是妈妈的小帮手,帮妈妈干家务,看管年幼的妹妹。
他喜爱画画,作品多次在区里获奖。
依据姜__同学的精彩表现,学校少先队大队推选他申请红领巾奖章。盼望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成果。
2024年红领巾奖章个人事迹材料范文篇12
大家好,我向大家推举六(3)中队的陈x。别看她个头不高,但她有努力向上的动力;别看她作为不大,但她有美妙而远大的抱负;别看她年龄不大,但她有敢于挑战的精神……
为了同一个幻想,她始终与同学们奋斗着,由于她坚信:一朵花装饰不了整个春天。只有与大家一起努力,抱负的春天才会更加绚丽,童年的回忆才能更加美妙!在六(3)中队这个大家庭里,身为四人学习小组的组长,她能以身作则,把小组成员带向那扇胜利之门。“假如我们班的全部同学的成果都和我一样,那才好呢!那样的话,我们就没有了差生,就没有掉队的了。”正由于这样的想法,带动她常常关心学习比较吃力的我。对于我不理解的题目,陈x总是急躁地讲解,有些题目她讲了又讲,可我还是搞不懂,她就反复推敲,转变另一种角度去讲,直到我听懂为止。
就拿期末考试前的事来说吧。快考试了,她便抓紧时间与小组成员一起复习。争分夺秒,有时连下课的时间都不放过。她知道我的数学差,便把留意力集中在我的身上。一有时间,陈x就把同桌作业本上错的题目再反复讲几遍,帮我分析清晰。有一道思索题我记得尤为清晰,用平常的数学方法对我来讲简直就是对牛弹琴,这让她差点都快放弃了,但又回想起老师讲题时的那种急躁,不管讲几遍都不嫌累、不嫌烦,这让她又重新鼓起信念。于是她便换了另一种思索的角度,用方程或是画图关心我来理解。没想到这招果真奏效,原本迟钝的脑袋敏捷起来,就算换一换条件,我的思路依旧很清楚。由于这件事让我特别感动,让我下决心肯定不能辜负陈x的一番心血!功夫不负有心人,在这几天的努力下,我们小组里的.成员都取得了超乎想象的好成果!
“小荷才露尖尖角”,我们信任,靠着她对学问的追求,将会以更精彩的表现来呈现自己的才能。由于她有一双光明的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在学问的天空中飞翔,穿过很多座高山,横渡很多条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,她肯定能克服各种困难,取得最终的成功,做一位优秀的少先队员。
2024年红领巾奖章个人事迹材料范文篇13
李__是三(1)中队中队长,她勤奋好学,团结队员助人为乐,品学兼优,是队员们学习的好榜样,她时刻以少先队员的标准来要求自己,是一名特别合格的少先队员。在家里,她是老大,爷爷奶奶年迈,父母工作忙,家中的弟弟妹妹都是她帮忙给照看,常常做一些力所能及的家务活。
从上一班级开头,她就能严格根据辅导员的要求遵守学校的.纪律,上课仔细听讲,用心学习,作为语文课代表,每天早到校带领大家读书,诵读诗文,每科成果名列前茅,特殊是酷爱书法,书写仔细工整。在中队内,她到处以身作则,不仅仅给队员树立好的榜样,更是辅导员的小帮手,帮助辅导员做好中队里的工作。
他成果始终名列前茅,不仅如此,他还在体育艺术方面有很好的进展,曾经参与舞蹈竞赛得到好成果,体育课上更能看到他活跃的,身影作为三(1)中队的队长,她无疑是优秀的少先队员。
2024年红领巾奖章个人事迹材料范文篇14
野__,很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得精彩,而且各学科成果也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课仔细听讲,乐观举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素养。语文是她的特长,老师也发觉了这个闪光点,派她做语文课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好语文作业。学习上遇到难题的`时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。
在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她的语文成果始终在班级名列前茅,因此,她也获得了许多的荣誉,如:校“三好同学”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
2024年红领巾奖章个人事迹材料范文篇15
六(2)中队的.__是一名乐观向上、乐于助人、品学兼优的少先队员。四、五班级担当过中队长,六班级担当少先大队学习委员兼纪律委员。
一至五班级的各科目学业水平综合评价和综合素养等级均为优;先后七个学期被评为文明礼仪小标兵,四班级和五班级均被评为区级三好同学,荣获2022年海淀区红领巾奖章荣誉称号;先后通过了剑桥英语KET等级考试、ESOLB1等级考试、中国美术学院社会美术水平考级速写专业八级考试;获得第12届亚太口
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