甘肃省张掖市2023-2024学年三下数学期末统考试题含解析

甘肃省张掖市2023-2024学年三下数学期末统考试题一、神奇小帮手。1．240×5的积的末尾有（______）个零；74×59的积的个位上的数字是（______）。2．一年中有（______）个大月，小月有（______）个。3．5分米＝（________）米3元8角＝（________）元10.09读作（________）二点零四写作（________）4．比较每组中两个数量的大小。0.08元_____0.11元3米_____2.7米3.12厘米_____3.13厘米5．根据已知条件完成下表。速度(千米/时)时间(时)路程(千米)自行车1520火车1209汽车98146．西安图书馆每天开放的时间是上年9：00到晚上12：00，每天开放（________）小时。7．用4个边长是1厘米的小方块分别拼成长方形和正方形，它们的周长_____。8．若一个三角形的一个角是80°，其他两个角都是（________）°时，它是一个等腰三角形。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．9时15分就是21时15分。（____）10．小数每两个计数单位之间的进率是10。（________）11．因为52×6＋1＝316，所以316÷6的余数是1．（______）12．1900年不是闰年。（________）13．6时半，钟面上的分针和时针完全重合。（__________）14．两位小数比一位小数大。………………（_____）15．把一根木条分成9段，每段是全长的。（____）16．下午4时就是16时,21:30就是晚上9:30。（____）17．正方形的面积是边长的4倍。（____）18．。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．用3个完全一样的正方形拼成一个周长32厘米的长方形（如右图），每个正方形的面积是（）。A．48平方厘米 B．16厘米 C．16平方厘米20．两个因数的末尾都没有0，所得的积的末尾（）A．一定也没有0 B．一定有0C．无法确定21．用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，长方形的周长比原来的两个正方形的周长的和（）.A．少 B．多 C．相等22．把一张正方形的纸对折3次，其中的一份是这张纸的（）。A． B． C． D．23．求9个与3个的差，列式是（）。A． B． C．9＋324．一个两位数（0除外）乘两位数的积是（）。A．四 B．三位 C．三位数或四位数25．一列火车上午6时20分发车，共行驶8小时，（）到达目的地。A．14时20分 B．下午14时20分 C．1时20分26．学校美术社团有47名队员，他们的体重都在37~41千克之间，这些队员的体重合起来大约重（）。A．1吨 B．2吨 C．3吨27．一根钢管锯成两段要15分钟，锯成10段要（）分钟。A．150 B．132 C．13528．计算有余数的除法时,余数必须()．A．比除数大 B．比除数小 C．和除数一样大四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。320÷4＝1000－248＝6.1－3.9＝0×48÷2＝480÷4÷6＝606÷6＝50×24＝2.6＋8.4＝＝＝30．用竖式计算，带※的要验算。※※31．计算下面阴影部分的面积．（1）（2）五、操作题。32．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题33．钢笔每支25元，笔记本每本5元，张老师带60元买一支钢笔后，剩下的钱能买几本笔记本？（列综合算式）34．玩具车间有2个工作组，每组有4人，一共生产了280个玩具狗。平均每人做多少个玩具狗？35．甲种饼干第一季度销售量统计图乙种饼干第一季度销售量统计图1、甲种饼干第一季度平均每月销售量是多少?2、乙种饼干第一季度平均每月销售量是多少?3、哪种饼干月平均销售量多?比第二多多少?4、请你分析一下乙种饼干销售量越来越大的原因。36．仟吉西饼推出一种新口味的吐司面包，买五送一，每袋吐司面包售价6.8元，买12袋这种吐司面包要花多少钱？37．红太阳旅行社推出九寨沟两日游，有A、B两种方案，每个旅行团只能按一种方案买票．A方案团体票：300元/人[5人以上（含5人）]B方案成人票：400元/人儿童票：200元/人（1）有10位家长带5名孩子参加九寨沟两日游，哪种方案便宜？最少要花多少钱？（2）有5位老师带10名小学生参加九寨沟两日游，哪种方案便宜？最少要花多少钱？

参考答案一、神奇小帮手。1、两6【分析】根据整数乘法的运算法则，分别计算出两个算式的得数，再进行作答。【详解】240×5＝1200，所以240×5的积的末尾有两个0；74×59＝4366，所以74×59的积的个位上的数字是6；故答案为：两；6。【点睛】本题主要考查的是整数乘法，计算过程认真细心，确保得数的准确性。2、74【分析】1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月都是大月，每月31天。4月、6月、9月、11月都是30天，据此来填空。【详解】一年中大月有：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月，共7个月；小月有：4月、6月、9月、11月，共4个月。故答案为：7；4【点睛】本题重点考查大月、小月的知识点，要注意2月既不是大月也不是小月。3、0.53.8十点零九2.04【分析】（1）分米和米之间的进率是10，将5分米换算成米，用5除以进率10；（2）角和元之间的进率是10，将3元8角换算成元，用8除以进率10，再加上3；（3）读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读“零”），小数点读作“点”，小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。（4）写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点点在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。【详解】5分米＝0.5米3元8角＝3.8元10.09读作十点零九二点零四写作2.04。故答案为：0.5，3.8，十点零九，2.04。【点精】本题考查长度单位和人民币单位的换算以及小数读法和写法。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。4、＜＞＜【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大。如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依次比较下去，直到比较出大小为止，据此解答即可。【详解】0.08元＜0.11元3米＞2.7米3.12厘米＜3.13厘米【点睛】此题主要考查小数大小的比较方法，要注意单位不统一时，应先统一单位再比较大小。5、30010801372【解析】略6、15【分析】早上9：00用24时计时法是9时，晚上12：00用24时计时法是24，用结束时间－开始时间即可得到经过时间。【详解】晚上12时＝24时24时－9时＝15（小时）故答案为：15。【点睛】本题考查经过时间的计算，关键要将时间化为24时计时法的时间进行计算。7、10厘米或8厘米【分析】用4个边长是1厘米的小方块拼成长方形的方法只有一种，求出长和宽，根据长方形的周长公式求出周长。用4个边长是1厘米的小方块拼成正方形后，求出拼后正方形的边长，用正方形的周长公式求出即可。据此解答。【详解】（1）用4个边长是1厘米的小方块拼成长方形，如下图：长方形的周长：（4＋1）×2＝5×2＝10（厘米）；（2）用4个边长是1厘米的小方块拼成正方形，如下图：正方形的周长：2×4＝8（厘米）。故答案为10厘米，8厘米。【点睛】本题考查了学生对拼组后图形的周长的求法。8、50【分析】要是等腰三角形，则两底角相等，已知顶角为80°，根据三角形内角和为180°，用内角和减去顶角，两个底角平分剩下的度数。【详解】180°－80°＝100°100°÷2＝50°故答案为：50【点睛】本题考查的是三角形内角和和等腰三角形的特征，关键抓住两底角相等这个特征。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【解析】略10、×【分析】小数相邻两位，如0.1和0.01，一个表示十分之一，一个表示百分之一，进率为10。【详解】小数相邻的两个计数单位之间的进率是10，而不是每两个计数单位间的进率是10，原题干说法错误。故判断错误。【点睛】本题主要考查对小数性质的理解，小数和整数一样，每两个相邻计数单位之间的进率都是10。11、√【分析】解答此题根据被除数=除数×商+余数可知1是余数，据此解答即可．【详解】52×6＋1＝316，所以316÷6的余数是1，原题正确．12、√【分析】判断年份是否是闰年，非整百年份除以4，整百年份除以400，只要能够整除就是闰年，反之就是平年。【详解】1900÷400＝4……300故答案为：√【点睛】此题主要考查学生对闰年的判断方法的理解与应用。13、×【分析】要判断6时半，钟面上的分针与时针是否重合，先确定这时分针和时针分别在哪个位置，再判断是否重合。【详解】6时半时，分针指在6上，时针指在6和7的中间，这时分针和时针不重合；所以原题说法是错误的。故答案为：×【点睛】解答此题先确定6时半时，分针和时针分别在什么位置，再判断是否重合在一起。14、×【解析】略15、×【解析】略16、√【解析】略17、×【解析】略18、×【分析】同分母分数加法时，分母不变，分子相加。也就是二个同分母分数相加，原来的分母作和的分母，两个分子相加的结果做和的分子。【详解】根据同分母分数加法的计算方法可知，。故答案为：×。【点睛】本题考查同分母分数加法的计算方法，需熟练掌握。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】如下图：3个完全一样的正方形拼成一个周长32厘米的长方形，长方形的周长是正方形边长的8倍，用32÷8＝4厘米，求出正方形的边长，再根据正方形的面积公式求出正方形的面积。【详解】32÷8＝4（厘米）4×4＝16（平方厘米）故答案为：C【点睛】解答本题关键是明确：把3个完全一样的正方形拼成一个长方形，正方形的边长×8＝长方形周长。由此先求出正方形的边长。20、C【详解】如果两个因数中其中一个因数的个位是5，另一个因数的末尾是个不为零的偶数，则这两个因数的积的末尾也是1，如35×12=421；所以，不能确定积的末尾是否有1．故选C．21、A【解析】略22、C【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示其中1份或几份的数叫分数，据此即可解答。【详解】把一张正方形的纸对折3次，就把这张纸平均分成了8份，其中的一份就是这张纸的。故答案为：C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。23、A【分析】根据题意，9个是，3个，求差，用减法计算，由此解答。【详解】9个与3个的差，列式是：；故答案为：A【点睛】本题关键是根据分数的意义，求出分数，然后再进一步解答。24、C【分析】根据题意，假设两位数分别是10与10，或99与99，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。【详解】假设两位数分别是10与10，或99与99；10×10＝100，100是三位数；99×99＝9801，9801是四位数；所以，一个两位数（0除外）乘两位数的积是三位数或四位数。故选：C25、A【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】6时20分＋8时＝14时20分，即火车14时20分到达目的地。因为12时计时法时才有上午、下午等限制词，24时计时法时没有这些限制词。所以选项B不正确。故答案为A。【点睛】熟记经过时间的计算公式，并灵活运用公式解决问题。26、B【分析】学校美术社团有47名队员，体重都在37~41千克之间，可以进行估算为约有50名学生，他们的体重约为40千克，据此解答。【详解】根据分析：他们的体重合起来约为50×40＝2000千克2000千克＝2吨故答案为：B。【点睛】注意高级单位化低级单位除以进率。27、C【分析】锯成2段，需要锯2－1＝1次，所以锯一次需要15÷1＝15分钟，锯成10段，需要锯10－1＝9次，由此即可解答。【详解】15÷（2－1）×（10－1）＝15÷1×9＝15×9＝135（分钟）故答案为：C【点睛】抓住锯木头问题中：锯的次数＝段数－1，即可解答此类问题。28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、80；752；2.2；0；20；101；1200；11；；。【分析】根据整数乘除法简便运算、小数减法以及分数加减法的运算法则进行计算即可。【详解】320÷4＝801000－248＝7526.1－3.9＝2.20×48÷2＝0480÷4÷6＝20606÷6＝10150×24＝12002.6＋8.4＝11＝＝故答案为：80；752；2.2；0；20；101；1200；11；；。【点睛】本题考查的比较多，整数小数分数都考查到了，只不过考查的只是简便运算，在直接写得数的时候，大家一定要检查仔细。30、1920；113……4137；1924【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；乘法的验算：交换乘数的位置，看两次乘得的积是否一致；除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。有余数除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘再加上余数，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。【详解】1920※113……4验算：137※1924验算：【点睛】此题主要考查整数乘除法的竖式计算和验算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。31、(1)44cm2(2)80m2【详解】(1)11×4=44(cm2)(2)12×12-8×8=80(m2)五、操作题。32、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈160