三年级数学上册《整十整百数除以一位数的口算》说课稿

三年级数学上册《整十整百数除以一位数的口算》说课稿一.教材分析整十整百数除以一位数的口算是小学三年级数学上册的一章节，本章节主要让学生掌握整十整百数除以一位数的口算方法，培养学生口算能力，为学生进一步学习多位数除法打下基础。本章节内容紧密联系学生的生活实际，具有较强的实用性和操作性。二.学情分析学生在二年级已经学习了表内除法，对除法运算有了一定的认识，但遇到整十整百数的除法运算时，部分学生可能会存在困惑。针对这一情况，教师需了解学生掌握知识的情况，帮助学生巩固已学知识，提高学生对整十整百数除以一位数的口算能力。三.说教学目标知识与技能目标：学生能够掌握整十整百数除以一位数的口算方法，提高口算能力。过程与方法目标：通过实例演示、小组讨论、实践操作等方法，培养学生合作、交流、探究的能力。情感态度与价值观目标：激发学生学习兴趣，培养学生自主学习、积极思考的良好学习习惯。四.说教学重难点教学重点：学生能够运用口算方法正确计算整十整百数除以一位数。教学难点：学生对整十整百数除以一位数口算方法的灵活运用。五.说教学方法与手段教学方法：采用启发式教学法、实例演示法、小组讨论法、实践操作法等。教学手段：利用多媒体课件、实物模型、口算卡片等辅助教学。六.说教学过程导入新课：通过复习表内除法，引出整十整百数除以一位数的口算方法。自主探究：学生尝试计算实例题目，总结整十整百数除以一位数的口算方法。合作交流：小组内讨论口算方法，分享心得体会，互相学习。实践操作：学生独立完成练习题目，教师巡回指导，纠正错误。总结提升：教师引导学生总结口算方法，强调注意事项。拓展延伸：学生尝试解决实际生活中的问题，运用口算方法。课堂小结：教师总结本节课所学内容，布置课后作业。七.说板书设计板书设计如下：整十整百数除以一位数的口算复习表内除法实例演示小组讨论实践操作总结口算方法八.说教学评价课堂参与度：观察学生在课堂上的积极性、主动性。口算能力：通过练习题目，检测学生口算的正确率和速度。合作交流：评价学生在小组讨论中的表现，如观点阐述、沟通交流等。情感态度：关注学生对数学学习的兴趣，培养积极向上的学习心态。九.说教学反思本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高学生整十整百数除以一位数的口算能力。同时，关注学生在学习过程中的问题，及时给予解答和指导，确保学生掌握所学知识。知识点儿整理：整十整百数除以一位数的口算是小学三年级数学上册的一章节，本章节主要让学生掌握整十整百数除以一位数的口算方法，培养学生口算能力，为学生进一步学习多位数除法打下基础。本章节内容紧密联系学生的生活实际，具有较强的实用性和操作性。以下是本节课的知识点整理：整十整百数的认识：学生需要理解整十整百数的含义，例如30是3个十，200是2个百。除法的基本概念：回顾除法的基本概念，包括被除数、除数、商和余数。表内除法的回顾：复习表内除法的运算方法，为学生学习整十整百数除以一位数打下基础。口算方法的学习：介绍整十整百数除以一位数的口算方法，例如先将整十整百数看作整数进行除法运算，再根据位数进行调整。除数是一位数的除法运算：讲解除数是一位数的除法运算规则，包括从左到右进行除法运算，遇到无法整除的情况的处理方法等。除法的口算技巧：分享一些除法的口算技巧，例如利用乘法口诀进行除法运算，以及通过倍数关系简化计算等。整十整百数除以一位数的应用：通过实例演示和练习题目，让学生学会将所学口算方法应用于实际问题中，解决生活中的数学问题。口算的练习与提高：强调口算练习的重要性，鼓励学生在课后进行口算练习，提高口算能力。小组讨论与合作交流：引导学生进行小组讨论，分享自己的口算方法和经验，互相学习和借鉴。总结与复习：在课堂结束时，教师带领学生总结所学内容，强调重点和难点，并布置课后作业，帮助学生巩固所学知识。以上是本节课的知识点整理，通过掌握这些知识点，学生能够更好地理解和运用整十整百数除以一位数的口算方法，提高口算能力，并为后续学习多位数除法打下坚实的基础。同步作业练习题：以下是一些与本节课内容相关的同步作业练习题，包括解答和答案，供学生巩固所学知识。整十整百数的认识：请写出以下数的整十整百数形式：除法的基本概念：请填空：在除法运算中，被除数÷除数=商……余数。答案：被除数÷除数=商……余数。表内除法的回顾：请计算以下除法运算：12÷3=24÷4=36÷6=48÷8=12÷3=424÷4=636÷6=648÷8=6整十整百数除以一位数的口算方法：请计算以下除法运算：30÷3=50÷5=70÷7=100÷2=30÷3=1050÷5=1070÷7=10100÷2=50除数是一位数的除法运算：请计算以下除法运算：42÷7=65÷5=88÷4=93÷3=42÷7=665÷5=1388÷4=2293÷3=31除法的口算技巧：请利用乘法口诀计算以下除法运算：24÷3=60÷6=80÷8=96÷6=24÷3=860÷6=1080÷8=1096÷6=16整十整百数除以一位数的应用：请解决以下实际问题：小明有230颗糖果，他想把这些糖果平均分给他的3个朋友，每个朋友可以分到多少颗糖果？商店卖出一件商品，原价是120元，现在打八折出售，打折后的价格是多少？230÷3=76…2，每个朋友可以分到7