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文档简介

2021年广西职业院校技能大赛

高职组《建筑工程识图》赛项

竞赛规程

一、赛项名称

赛项编号:GZ-202106

赛项名称:建筑工程识图

赛项组别:高职组

赛项归属:土木建筑大类

二、竞赛目的

(一)有利于推进专业教育教学改革。

进一步贯彻教育部有关文件精神,不断深化高等职业教育教

学改革,积极践行校企深度融合、工学结合的职业教育人才培养

模式。进一步推进专业建设、课程改革与队伍建设,积极探索课

程、教学手段及教学资源创新与应用的有效途径。

(二)有利于技术技能型人才培养。

通过竞赛,强化学生创新能力和实践能力训练,进一步实现

专业知识与技能的有效转化,提升高职高专土建类相关专业学生

职业技能与操守,满足我国建筑产业转型发展对技术技能型人才

知识、技能的新需求,适应新时期建筑生产一线基层技术及管理

1

岗位的职业要求。

(三)有利于突出工程与岗位技能特色。

以"1+X"建筑工程识图技能为基础,以实际工程施工图纸为

载体,以实际岗位的工作过程为序列,以学生就业首个职业岗位

要求为标准,以国家现行规范标准为依据来设计大赛题目。注重

考核学生准确识读建筑工程图及熟练使用CAD软件绘制建筑工

程图的核心技能,促进师生对技能训练的重视和工程素养养成。

(四)有利于竞赛与院校教学相互促进。

与有关课程和训练的知识、技能内涵有机结合,通过工程特

色鲜明、职场氛围浓厚的竞赛内容再现真实的工作环境,考量学

生领会设计任务书或设计变更文书、熟练与准确识读土建专业施

工图及配套文本文件、根据给定的任务绘制建筑专业及结构专业

施工图(竣工图)的能力,促进院校课程教学与岗位需求的有效

对接。

(五)有利于技能与素养相互结合。

通过竞赛,展示参赛师生的精神风貌和技能水平,培养学生

“认知、领会、策划、实施、自检”的职业素养和操守,推介与

识图能力培养相关课程与训练的教学设计、教学方法、教学资源

和先进的教学手段,促进广大开设土建类专业的高职院校相关课

程与训练的改革及创新。

2

(六)有利于培养学生的协作精神。

结合本赛项的特点,设计独立工作与团队合作的竞赛方式,

培养选手“独立工作、协同合作”的职业素养,积极探索团队合

作参与竞赛的有效途径和模式,培养学生的团队意识、参与意识

和协作精神。

(七)有利于提升对识图技能的重视度。

通过竞赛,提升院校教师对实际工程能力的重视程度和应用

水平,促进课程教学与工程实际进一步贴近,与岗位需求有效互

通。

三、竞赛内容

参赛选手需在规定的时间内,独立与合作完成以下两项任

务:建筑工程施工图识图、建筑工程施工图绘图。

(一)建筑工程施工图识图。

参赛选手应独立完成竞赛任务。选手在阅读给定的建筑工程

施工图纸、图纸会审记录、设计变更等资料之后,发现图纸中存

在的错误、缺陷、疏漏,各自完成施工图识读相关知识与技能的

答题。

(二)建筑工程施工图绘图。

参赛选手合作完成竞赛任务。选手根据给定的建筑工程施工

图纸、图纸会审纪要、设计变更单等资料,运用中望CAD教育版

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—2018软件绘制指定的建筑专业、结构专业施工图(例如:平

面图、剖面图、节点详图等)。

表1竞赛模块、任务、权重及用时安排

竞赛模块竞赛任务分数分值比例比赛时间

(一)建筑专业施工图识图80分26.67%120分钟

建筑工程

识图(二)结构专业施工图识图

建筑与结构综合识图100分33.33%180分钟

(三)建筑工程施工详图绘图70分23.33%150分钟

建筑工程

绘图

(四)建筑专业竣工图绘图50分16.67%150分钟

合计300分100%600分钟

(三)竞赛方式

本赛项为团体赛。

因受国(境)内外规范、标准通用性的限制,暂不邀请境外

代表队参赛。

四、竞赛时间

(一)竞赛时间为2天,时间安排如下:

表2竞赛内容与时间安排

日期时间内容备注

比赛前

一天8:00~14:00选手报到、熟悉场地承办学校

1.“建筑工程识图”模块总

8:00~8:30抽签、检录入场时长为300分钟;

2.“建筑专业施工图识图”竞

第一天8:30~9:00赛前准备赛时间为120分钟,只提供建

筑专业施工图,上午11:00

9:00~11:00建筑专业施工图识图竞赛答题系统自动停止运

行;

3.“结构专业施工图识图”

与“综合识图”竞赛时间为

180分钟,提供结构专业施

工图,选手结合提供的结

4构专业施工图及建筑专业

施工图完成竞赛任务,下午

16:30竞赛答题系统自动停

止运行;

4.“建筑工程绘图”模块总时

长为300分钟;

5.“建筑工程施工详图绘图”

竞赛时间为150分钟;

6.“建筑专业竣工图绘图”竞

赛时间为150分钟。

11:00~13:00中午休息

13:00~13:30赛前准备

13:30~16:30结构专业施工图识图综

合识图

8:00~8:30抽签、检录入场

8:30~9:00赛前准备

9:00~11:30建筑工程施工图绘图

第二天

11:30~13:00中午休息

13:00~13:30赛前准备

13:30~16:00建筑专业竣工图绘图

第三天9:00~10:00大赛闭幕式具体安排见《竞赛手册》

注:报到及竞赛闭赛式时段可根据实际进行调整,以《比赛

指南》的规定为准。

(二)竞赛流程:

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五、竞赛赛卷

竞赛采用的工程载体为钢筋混凝土结构高层民用建筑。

(一)建筑工程识图模块。

包括建筑专业施工图识图、结构专业施工图识图、综合识图

三个任务。参赛选手通过阅读给定的建筑工程施工图纸、图纸会

审记录、设计变更等资料,全面掌握图纸的技术信息,发现图纸

中存在的错误、缺陷、疏漏并按照赛卷要求作答,每名参赛选手

应独立完成识图模块的竞赛任务。识图部分赛题均为客观题,题

型分为:单项选择题、多项选择题。

(二)建筑工程绘图模块。

包括建筑专业施工详图绘图、建筑专业竣工图绘图两个任

务。每队参赛选手根据给定的建筑工程施工图纸、图纸会审纪要、

设计变更单等资料,运用CAD绘图软件完成绘图竞赛任务。建

筑专业施工详图绘图可合作完成,建筑专业竣工图绘图应独立完

成。

六、竞赛规则

(一)参赛资格。

参见2021年广西职业院校技能大赛高职组《建筑工程识图》

赛项比赛实施方案。

(二)遵循准则。

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1.学生必须持本人身份证和参赛证参加比赛。

2.参赛选手考场号和机位号(工位号)由抽签决定,不得擅

自变更、调整。

3.参赛选手提前15分钟进入赛场,并按照指定机位号(工

位号)参加比赛。迟到15分钟者,取消比赛资格。

4.选手在比赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需

经裁判同意。选手若需休息、饮水或去洗手间等,耗用时间计算

在比赛时间内。

5.比赛结束时,参赛选手应立即停止操作,不得以任何理由

拖延比赛时间。选手比赛完成后,在《考场现场记录表》上签名

确认,方可离开赛场。

七、竞赛环境

(一)比赛区域。

竞赛区包括竞赛场地(每位选手配备独立计算机,每队另配

备至少一台以上的备用机,赛场标准一致),给裁判配备裁判工

作室,以及配备其它相关区域。由于竞赛区有较多计算机,必须

满足消防、通风、采光等要求。竞赛区为封闭区域,不对领队及

指导教师开放。

(二)其他区域。

其他区域包括休息区、服务保障区、申诉区等,均为开放区

域,领队及指导教师均可进入,并遵守相关规定,听从工作人员

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的安排。休息区供参赛选手、领队及指导教师使用。服务保障区

用于为参赛选手、指导教师及领队等提供后勤保障服务。申诉区

用于受理各参赛队的申诉。赛场有志愿服务人员,同时有治安人

员维护比赛现场秩序与卫生。

八、技术规范

主要依据相关国家职业技能规范和标准,注重考核基本技

能,体现标准程序,结合生产实际,考核参赛选手职业综合能力,

并对技术技能型人才培养起到示范引领作用。根据竞赛技术文件

制定标准,主要采用以下标准、规范、参考资料:

1.《房屋建筑制图统一标准》GB/T50001-2017;

2.《总图制图标准》GB/T50103-2010;

3.《建筑制图标准》GB/T50104-2010;

4.《建筑结构制图标准》GB/T50105-2010;

5.《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详

图(现浇混凝土框架、剪力墙、梁、板)》16G101-1;

6.《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详

图(现浇混凝土板式楼梯)》16G101-2;

7.《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详

图(独立基础、条形基础、筏型基础、桩基及承台)》16G101-3;

8.与识图、制图、建筑构造、建筑结构有关的教材、参考书

及有关的教学资源与训练软件。

说明:将根据有关规范、标准的修订、应用情况采用最新现

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行版本,并在备赛阶段告知各参赛队。

九、技术平台

竞赛使用的所有计算机及工具均由承办学校统一提供。包

括:

(一)答题系统:建筑工程识图答题系统。

(二)绘图软件:中望CAD教育版。

十、评分标准

(一)制订原则。

大赛裁判工作按照公平、公正、公开的原则进行。依据参赛

选手表现公正评定,全面评价参赛选手职业技术技能水平。

(二)评分方法。

1.裁判员选聘。按照职业院校技能大赛专家和裁判工作管理

办法相关制度建立2021年广西职业院校技能大赛赛项裁判库。

裁判长由大赛裁判委员会向大赛组委会推荐,由大赛组委会聘

任。裁判长组建裁判组,执行裁判长负责制。

2.裁判员人数

总人数为5人(其中裁判长1人,裁判员4人)。

3.评分方法

(1)建筑工程识图模块:

本模块为计算机智能评分。参赛选手在计算机上利用建筑工

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程识图答题系统答题,由答题系统自动评分。流程如下:

①参赛选手登录答题系统,核实个人信息后限时答题,竞赛

结束前保存成果并提交。

②答题系统后台自动评分。

③裁判长组织相关人员实时汇总各机位号的成绩,经复核无

误,由裁判长、监督人员和仲裁人员签字确认、存留。

(2)建筑工程绘图模块:

本模块分为建筑工程施工详图绘图、建筑专业竣工图绘图两

部分,为结果评分。“建筑工程施工详图绘图”可由2名选手

合作完成,每个参赛队提交1套竞赛成果;“建筑专业竣工图

绘图”需每个选手独立完成。

(三)成绩评定。

分值分配:“建筑工程识图”模块的卷面分值为180分,

其中“建筑专业施工图识图”为80分,“结构专业及综合识图”

为100分,精确到小数点后两位;“建筑工程绘图”模块的卷

面分值为120分,其中“建筑工程施工详图绘图”为70分,“建

筑专业竣工图绘图”为50分,精确到小数点后两位。合计卷面

分值为300分,精确到小数点后两位。把两部分卷面分数汇总

后按照百分制计算汇总竞赛成绩,精确到小数点后2位。

参赛选手应独立完成建筑工程识图模块竞赛任务,2名选手

得分的平均值为本队识图部分的分数;2名选手可合作完成“建

筑工程施工详图绘图”竞赛任务,每队提交1套竞赛成果,该

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成果的得分即为本队该竞赛任务的分数;2名选手独立完成“建

筑专业竣工图绘图”竞赛任务,2名选手得分的平均值为本队该

竞赛任务的分数。识图模块和绘图模块的得分之和为本队的团体

赛最终成绩。当出现总分相同时,识图模块分数高的队排名靠前;

如识图模块分数也相同,“建筑工程施工详图绘图”分数高的队

排名靠前。

成绩经复核无误,由裁判长、监督人员和仲裁人员签字确认

后公布。

十一、奖项设定

参见2021年广西职业院校技能大赛高职组《建筑工程识图》

赛项比赛实施方案。

十二、赛项安全管理

(一)赛场组织与管理员应制定安保须知、安全隐患规避方

法及突发事件预案,设立紧急疏散路线及通道等。确保比赛期间

所有进入赛点车辆、人员需凭证入内;严禁携带易燃易爆等危险

品及比赛严令禁止的物品进入场地;场地设备设施均可安全使

用。

(二)参赛选手在参赛过程中,必须服从场内裁判及工作人

员的指挥,严格按照制作规程进行操作,正确使用器具及设备。

(三)赛场设置警戒线,赛场24小时有人看管;比赛前两

天起,赛场实行全方位封闭,除工作人员外,选手和指导老师等

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非工作人员不准进场。赛场设置联网的监控体系,可以对赛场进

行24小时监控。

(四)裁判员在比赛前,宣读安全注意事项,当现场出现突

发事件时,应及时给予处置。

十三、申诉与仲裁

(一)申诉。

1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件,有失公正

的评判,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。

2.申诉应在竞赛结束后2小时内提出,超过时效将不予受

理。申诉时,应按照规定的程序由参赛队领队向所在赛项裁判递

交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及

到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实

依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申

诉的参赛选手、领队签名。

3.赛项裁判长收到申诉报告后,应根据申诉事由组织裁判团

队进行审查,2小时内书面通知申诉方,告知申诉处理结果。

4.申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行为

刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。申诉人不满意赛项裁

判长的处理结果的,可向大赛仲裁组提出书面申请复议,复议申

请须有参赛单位盖章。

(二)仲裁。

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1.大赛仲裁组负责受理大赛中出现的申诉复议并进行仲裁,

以保证竞赛顺利进行和竞赛结果公平、公正。

2.仲裁组的裁决为最终裁决,参赛队不得因申诉或对仲裁处

理意见不服而停止比赛或滋事,否则按弃权处理。

十四、竞赛观摩

赛前参赛选手和指导老师可以在赛场外面熟悉环境,比赛期

间竞赛区为封闭区域,不对外开放。

十五、竞赛须知

(一)大赛人员须知。

根据新冠疫情防控要求,各参赛学校要遵循“科学防控,精

准施策”指导思想开展防控工作。按照“一地一策”、“一校一

策”原则,细化落实本地本校防控方案。在常态化疫情防控下,

所有参赛人员、专家、裁判员、监督员、仲裁员、技术支持人员

及与会领导、工作人员、列席人员、志愿者、观摩人员等均纳入

大赛人员健康管理。

1.健康状况排查。所有纳入大赛健康管理的人员,需主动申

领广西健康码,赛前不前往国内疫情中、高风险地区,不出国(境),

不参加聚集性活动。并进行报到前14天健康状况排查(流行病

学史筛查)。存在以下情形人员,不得参赛。

(1)确诊病例、疑似病例、无症状感染者和尚在隔离观察

期的密切接触者。

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(2)近14天有发热、咳嗽等症状未痊愈的,未排除传染病

及身体不适者。

(3)14天内有国内中高风险等疫情重点地区旅居史和接触

史的。

(4)居住社区21天内发生疫情的。

(5)14天内有境外旅居史的人员执行入境人员疫情防控政

策。

2.所有纳入大赛健康管理的人员在报到前14天,每天采取

自查自报方式进行健康监测,早、中、晚各进行1次体温测量。

一旦发现发热、乏力、咳嗽、咽痛、打喷嚏、腹泻、呕吐、黄疸、

皮疹、结膜充血等疑似症状,应及时向所在单位报告,并尽快就

诊检查,未排除疑似传染病及身体不适者不得参赛。

(二)参赛队须知

1.参赛队名称统一使用规定院校全称,(如赛项为团体赛,

不接受跨校组队报名。)

2.参赛队选手在报名获得确认后,原则上不再更换,如筹备

过程中,选手因故不能参赛,所在市教育主管部门需出具书面说

明并按相关参赛选手资格补充人员并接受审核。(团体赛用:竞

赛开始后,参赛队不得更换参赛选手,若有参赛队员缺席,则视

为自动放弃竞赛团体名次排名)。

3.参赛队对大赛组委会以后发布的所有文件都要仔细阅读,

确切了解大赛时间安排、评判细节等,以保证顺利参加大赛。

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4.参赛队按照大赛赛程安排,凭大赛组委会颁发的参赛证和

有效身份证件参加竞赛及相关活动。

5.参赛队将通过抽签决定比赛场地和比赛顺序。

6.对于本规则没有规定的行为,裁判组有权做出裁决。在有

争议的情况下,仲裁工作组的裁决是最终裁决。

(三)指导教师须知

1.做好赛前抽签工作,确认比赛出场顺序,协助大赛承办方

组织好本单位比赛选手的各项赛事相关事宜。

2.做好本单位比赛选手的业务辅导、心理疏导和思想引导工

作,对参赛选手及比赛过程报以平和、包容的心态,共同维护竞

赛秩序。

3.自觉遵守竞赛

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