2022年新人教版PEP七年级英语上册《Unit 6 Do you like bananas-》教学设计

2022年新人教版PEP七年级英语上册《Unit

6Doyoulikebananas?》教案教学设计

2022年新人教版PEP七班级英语上册《Unit6Doyoulike

bananas?》教案教学设计

Unit6Doyoulikebananas?

第一课时SectionAla—2c

课型：听说课

一、学习目标：

学问目标：识记表示食物的单词，并把握food、fruit,

vegetable与其它表示食物的单词的关系；学习tolike一般现

在时的用法；能精确区分可数名词与不行数名词。

技能目标：能用英语谈论食物和表达喜好，并在交际情景中娴熟

运用；学会用“Doyoulike…？”/"Doeshelike…？”等句

型来询问、了解别人喜爱与不喜爱的食物。

情感目标：了解西方人的饮食习惯与文化，以及由此对中西方饮

食文化的差异进行对比与思索。

二、课前预备：

1.请把下列表食物的单词按要求分类，可数名词使用复数形式.

（小提示：留意icecream,salad和orange）!

bananahamburgertomatobroccolisalad

water,

Frenchfriesorangeicecreamstrawberrypearmilk

Countable

nouns：____________________________________________________

Uncountable

nouns：____________________________________________________

2.依据供应的单词组成句子

1)friends,do,potatoes,like,your

2)salad,let's,and,have,rice

3)I,and,like,French,don't,Catharine,fries

4)mother,does,potatoes,her,have,

5)doesn't,father,like,broccoli,his,

3.通过预习，你还有哪些怀疑？写在下面吧!

三、学习过程：

L沟通预习状况

1）相互沟通课前预备中的状况.

2）争论预习中遇到的疑问（同学相互解答，小组争论或老师点

拨）

2.1c.依据图片内容，用Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idon'

t.结构结对对话。

3.完成2a,2b,然后依据短文，完成下列表格。

MyfriendHelenlikeshamburgersforbreakfast.Herbrother

Victorlikeseggsandbananasforbreakfast.Forlunch,

Helenlikessaladandfrenchfries.Victorlikeshamburgers.

Fordinner,Helenlikeschickenandtomatoes.Victorlikes

saladandcakes.

4.随堂检测

i).单项选择

1)Billlikesbananas,helikes,too.

A.strawberryB.strawberriesC.strawberrysD.

strawberres

2)-Let'shaveoranges.

A.That'ssoundgoodB.Thatsoundgood

C.That'ssoundsgoodD.Thatsoundsgood

3)Hehaseggandhamburger.

A.an,anB.a,aC.an,aD.a,an

4)Ourfriendlikesalad.

A.don'tB.doesn'tC.isn,tD.aren,t

5)doesLucylike?Tomatoes.

A.HowB.WhatC.WhereD.Why

6)likeFrenchfries.

A.HeandIB.IandheC.HeandmeD.Iandhim

ii)巩固提高，按要求改写句子，每空一词.

1)Ilikeapples.(对画线部分提问)

_______________________________________________?

2)Helikespears.(对画线部分提问)

_______________________________________________________?

3)LiandWanglikeFrenchfries.(改为否定句)

TheyFrenchfries.

4)DoesTomlikeeggsforbreakfast?(否定回答)

,・

5)Shedoesn,thavelunchathomeeveryday.(变为确定句)

Shelunchathomeeveryday.

iii).下面是Sue和她爸爸的对话内容，请将句子重新排序，组

成一个完整的对话。

()1.It'shalfpastsix.

()2.Twoeggs,somebreadandaglassoforangejuice.

()3.Hello!Dad!Howareyou?

()4.Thanks.Whatwouldyoulike,Dad?

()5.Whatwouldyouliketohaveforbreakfast?

()6.1'mfine,too.Whattimeisit?

()7.Onlyaglassofmilk.I'mnothungrynow.

()8.Fine,thanks.Whataboutyou?

()9.Allright.Hereyouare.

()10.Oh,it'stimetohavebreakfast.

5.学问链接

在学习过程中有下面的重点和难点看你有没有把握。

1)Doyoulikebananas?你喜爱香蕉吗？

a)Yes,Ido./No,Idon't.是的，我喜爱。/不，我不喜爱。

Doyoulike…？是一个一般疑问句，它表示询问对方是否喜爱

某物。句中do的是助动词，没有意义。回答时，确定回答用do,

否定回答用don'to

b)假如主语是第三人称单数形式，助动词用does,其句型为：

---Doeshe/shelike…？

---Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn't.

例：Doeshelikestrawberries?他喜爱草莓吗？

Yes,hedoes./No,hedoesn't.是的，他喜爱。/不，他不

喜爱。

2)Doyoulikeoranges?

orangen.既可以是可数名词，也可以做不行数名词。当可数

名词时，意思

是“桔子”；当不行数名词时，意思是“桔汁如：

CanIhaveanorangejuice,please?我可以要一杯橘汁吗？

Ilikeorangesbetterthantomatoes.与西红柿比，我比

较喜爱橘子。

3)Ilikebananas.我喜爱香蕉。

a)like表示“喜爱”，是动词。假如主语是第三人称单数，后

要加“s”。例如：

Helikesapples.他喜爱苹果。

b）否定形式要在like前加don,t或在likes前加does否t,

同时把likes改为like。例如：

Idon'tlikebananas.我不喜爱香蕉。

Hedoesn'tlikeapples.他不喜爱苹果。

6、反馈小结：

1）通过本课的学习，你都把握了哪能些重要的学问，请做出总结

写在下