部编版初中语文七年级上册第一单元选择题练习100题附答案

部编版初中语文七年级上册第一单元选择题

专题练习100题附答案

1.阅读下面的唐诗，选出理解分析有误的一项（）

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

A.首联开篇点题，"客路""行舟""绿水”写出了诗人客居在外、寄情山水的清闲。

B.王夫之称"风正一帆悬"有"以小景传大景之神"。"风正一帆悬"这一"小景"，把两

岸开阔、大江直流、波平浪静等"大景"都表现出来了。

C.颈联表现时序交替，暗示时光流转，暗含新事物必将代替旧事物的哲理。

D.尾联借“雁足传书”的典故，含蓄地抒发了诗人的乡愁、乡思。

2.下列对这首诗的理解与分析不正确的一项是（）

天净沙•秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马，

夕阳西下，

断肠人在天涯。

A.《天净沙•秋思》表现一个羁旅漂泊的游子浓烈的思乡之情，被称为"秋思之祖"。

B.这首散曲的首句，没有提及抒情的主人公，但每一个景物细节都是"他"眼中所见，

提示"他”的存在。

C."小桥流水人家”创设一种清新淡雅的境界，表现了游子对大自然喜爱以及对美好

生活的憧憬。

D.末句描绘出天涯游子凄楚、悲怆的内心世界，画龙点睛，直抒胸臆。

3.阅读《天净沙•秋思》《秋词》完成小题。

天净沙•秋思

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

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秋词

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧雪。

选出对《天净沙•秋思》《秋词》理解分析不恰当的一项（）

A.《天净沙•秋思》这首散曲的前三句是名词的连排，看似松散，实则紧凑，内涵丰

，占

曷O

B.《天净沙・秋思》中"夕阳西下"，简洁勾勒了一个日落的画面，既交待了时间，更

衬托了游子的悲哀。

C.《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。

D.《天净沙•秋思》以“小桥流水人家”的温馨美好直接抒发了对故乡的思念，而《秋

词》则通过描写间接表现了诗人激越向上的诗情。

4.下列对《次北固山下》的理解和分析不.砸的一项是（）

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

A.首联中"客路""行舟"两个词已暗含身在异乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。

B.颔联通过"风正一帆悬"这一小景，把原野开阔、大江奔腾、波涛汹涌等大景也表

现出来了.

C.颈联日生残夜，春入旧年，揭示时序的交替、暗示时光的流逝，和旧事物中孕有

着新事物的自然规律，蕴含自然理趣，既是美景又含哲理。

D."乡书何处达？归雁洛阳边”传达了诗人的思乡之情，使全诗笼罩着一层淡淡的思

乡愁绪。

5.小福同学将《天净沙•秋思》拍摄成微电影，下表是镜头脚本设计，设计不恰当的一

项是（）

天净沙•秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

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断肠人在天涯。

镜头脚本设计

A.画面B.摄法C.音效D.演绎

由近及远，由物及这首元曲意象并列，以鸦噪打破寂静，以演员应演出“断肠

人，融情于景，以简可采用特写镜头剪流水欢喧衬悲情，以人"触景生情的情

洁手法勾勒一幅深接方式，将各种意象马鸣风萧营造壮烈态，体现出羁旅之

秋游子远行图。进行组合。豪迈的氛围。苦和悲秋之恨。

A.AB.BC.CD.D

6.下列各句没有语病的一项是（）

A.在学校召开的新学期开学大会上，两个七年级1班的同学因为拾金不昧受到了学

校的表扬。

B.我们相信，无论国际风云如何变幻，无论那些不怀好意的国家或个人说什么、做

什么，都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。

C.山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿绿,

给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看

见一点更美的山的肌肤。

D.一月的济南，在北方这个城市还是冬季，但人们并没有感觉到寒意。

7.下面各组词语中，字形书写错误最多的一项是（）

A.狭窄清亮山青水秀一髻白花B.高渺利落淅淅历历夜狼自大

C.脉膊水澡汗流夹背杜鹃滴血D.秀气诱惑迫不急待尤然而生

8.下列各项中加点字的注音错误最多的一项是（）

A.应学（hud）干理（se）萼爱（ci）翩翩起舞（b百n）

B.看护（心n）菜畦（wa）供诉（qUn）咄咄逼人（du6）

C.济南（ji）溪水（qT）瞰亮（liao）终年贮蓄（ch。）

D.臬巢（g白）静曲（bi）撑伞（zhang）召开会议（zhao）

9.下列各句没有语病的一项是（）

A.丰收时节，稻子成熟了，放眼望去，田野一片碧绿，农民伯伯正在田里辛勤地收

割。

B.语文老师王小丫是我们初一（2）班的班主任。她要求我们今后要将语文作业中

出现的不正确的错别字单独抄录在一个"语文错题本"中。

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C.新学期到了，同学们迎着初升的太阳，满怀希望地来到新的学校。

D.在学校举行的庆祝"五四"青年节的文娱表演会上，悦耳的歌声和优美的舞蹈在舞

台上响起。

10.赏析《次北固山下》一诗，然后答题。

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

下列对这首诗的解读，不恰当的一项是（）

A.首联点题，这是诗人想象自己将要行走的道路，暗含路途奔波之意，与尾联的“乡

书"“归雁"，遥相呼应。

B.颔联写诗人在船上所见的平野开阔、大江直流、波平浪静的壮阔景象，诗人触

景生情，表达壮志未酬的情怀。

C.尾联承接上一联对时光飞逝的感慨而来，诗人感叹家书无处送达，借大雁北飞

表达诗人的思乡之情。

D.全诗寓情于景，景中含理，既写出了客游他乡的羁旅之情，又写出了放眼山川

的博大情怀。

11.选出下列对曹操的《观沧海》赏析有误的一项（）

A.诗的开篇即点明"观沧海"的地点；"临""观"传达出诗人扬鞭跃马、高瞻远瞩的昂

扬气概。

B."洪波涌起"运用奇特的想象，写出了沧海惊心动魄的气势，表现出诗人对大海

的惊叹和赞美。

C."水何澹澹，山岛竦峙"运用动静结合的手法描写水波和山岛，使人感到沧海景色

的壮丽多姿。

D.这首诗抒发了诗人统一中原的雄心壮志和远大的政治抱负，基调苍凉慷慨，被

称为"建安风骨”的代表作。

12.下列词语中，书写完全正确的一项是（）

A.奠基绞肉秩序鞠躬尽悴B.选聘谣言伴侣锋芒毕露

C.深霄澎湃碗碟深恶痛绝D.抱歉硕果薪金妇儒皆知

13.下列对本诗理解有误的一项是（）

观沧海

曹操

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东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

A.诗句“东临碣石，以观沧海"交代登临的地点和方向，"观沧海”为全诗的诗眼，"观"

字统领全篇。

B.诗句“树木丛生，百草丰茂"写出了小岛的景物生机勃勃的特点。

C.诗句"秋风萧瑟，洪波涌起"写海面上的秋风和洪波，虚写大风大浪的景象，声势

令人惊心动魄，显示了大海的辽阔和宏伟气象。

D.诗句"日月之行，若出其中"意思是日月好像从沧海中升起，最后又落入沧海。

描绘大海吞吐日月的壮阔景象，表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。

14.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.读了“钢铁是怎样炼成的"，我感受到认识使命是那样庄重而迫切。

B.孟子说："斧斤以时入山林。”这就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。

C.家园一这个饱含深情的温暖的词，其基础全在于良好的人际关系。

D.很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等......它们成为我内心的永恒。

15.下列句子中，加点的成语使用有误的一项是（）

A.窗外春暧花开，一听说明天要去春游，一些学生上课都心不住帚了。

B.撒贝宁主持的节目《开讲啦》鳏为人削，其青春活泼的主持风格深受广大青少

年朋友青睐。

C.我了解了抗日英雄杨靖宇那可歌可延的事迹后，心里充满了无限的敬意。

D.他品学兼优时时以集体利益为重，处处为他人着想，被评为"校园之星”是m之

无愧的。

16.下列说法不正确的一项是（）

A."那饱满的稻穗，幸福了这个季节。”这个句子中“幸福"本来是形容词，在这里用

作动词。

B."五脏六腑、生日礼物、蹑手蹑脚、轻描淡写”这四个短语类型全都是并列短语。

C."他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。"这句话用了拟人的修辞手

法。

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D."，一带一路，建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措。”这

个句子的主干是："'一带一路’建设是举措”。

17.对下面这首古诗理解有误的一项是（）

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

A.碣石山，曹操征乌桓时经过此地。开头两句交代观海的地点。

B.水何澹澹，海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态，相互映衬，显示了大海的

辽阔和威严。

C."日月之行"四句是全诗的高潮，写的是实景即诗人的客观所见。将大海吞吐日月

星河的气势和威力凸显在读者面前。

D.从诗的体裁看，这是一首古体诗；从表达方式看，这是一首四言写景诗。这首

诗的基调苍凉慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作。

18.古诗词鉴赏。

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

下列分析正确的一项是（）

A."东临碣石，以观沧海”两句，交代了观海的地点，起得平稳而质朴。"临"字统领

全篇，以下几句皆由此展开，具体写登山之所见所思。

B."水何澹澹，山岛竦峙"两句是从俯视的角度总写看到的景象，接下来四句则由

远及近动静结合地描绘了山岛的蓬勃生机和大海的苍茫辽阔。

C.诗中的两个"若"字，虚中有实，实中有虚，以奇特的想象，表现了大海吞吐日月

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星辰的气概，表达了诗人阔大的胸怀。

D.全诗借景抒情，情景交融。登临碣石山，诗人心潮澎湃，把眼前的景色、自己

的想象同历史兴衰之感、忧国忧民之情巧妙地融会在一起。

19.下列句子没有语病的一项是（）

A.经过三年的使用，迎宾大道出现了路面坑陷、井盖松动和路灯损坏等问题。

B.《中国诗词大会》这个节目对我非常熟悉，因为我每期必看。

C.是否选择对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好素质的重要标准。

D.通过在遂宁观音湖举办的以“七彩龙舟跃涪江•绿色宁立潮头”为主题的2019年

中国龙舟公开赛（四川・遂宁站），吸引了10万观众前来寻找久违的龙舟记忆。

20.下列句子标点符号使用有误的一项是（）

A.为布置毕业晚会的场地，班长安排了七八个同学将桌椅摆放在教室的四周。

B.看，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

C.转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福利，还是埋下了隐患呢？

D.部编版初中语文教材较以往版本的教材，提高了对学生课外阅读的要求，除了

12本必读名著之外，还推荐了《猎人笔记》《长征》《寂静的春天》《围城》《简•爱》

等自读名著。

21.下面对诗歌理解和分析不够准确的一项是（）

A.曹操《观沧海》中的“幸甚至哉，歌以咏志”的意思是"真是幸运极了，我用歌唱

来表达自己的思想感情。”这两句诗紧承上面的诗句，真切地写出了作者能够在碍

石山观沧海的庆幸和豪迈情感。

B.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西"

的意思是“让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，伴随着你一直走到那夜郎

以西！”这两句诗既有对老友恳切的思念，也有热诚的关怀。

C.王湾《次北固山下》中的“海日生残夜，江春入旧年”的意思是"夜幕还没有褪尽，

旭日已在江上冉冉升起；还在旧年时分，江南已有了春天的气息”，不仅写景逼真，

叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术

鼓舞力量。

D.马致远《天净沙•秋思》中的“夕阳西下，断肠人在天涯”的意思是"夕阳已经西边

落下，游子还漂泊在异乡，不知哪里是他的归宿呀"，一句"夕阳西下”加深了悲凉有

气氛，“断肠人在天涯”完美地表现了漂泊天涯的旅人有愁思。

22.下列说法不正确的一项是（）

A.李白，字太白，号香山居土，唐代诗人。

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B.《济南的冬天》的作者是现代作家老舍，他的原名叫舒庆春，字舍予，代表作品

有小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》等。

C.刘湛秋的《雨的四季》一文通过对雨在四季中的不同特点的描绘，抒发了作者