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文档简介
山东省淄博市2025届高三第二次联考生物试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.在外界环境条件恒定时,用下图装置测定种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖),实验开始同时关闭两装置活塞,在25℃下经过20min后观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析错误的是A.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸B.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸C.装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积D.装置2的红色液滴向右移动的体积是有氧呼吸释放CO2的体积2.下列有关植物激素的叙述正确的是()A.顶端优势的原因是顶芽生长素浓度过高抑制了自身生长B.用一定浓度的秋水仙素或低温处理植物都可以抑制植物有丝分裂后期细胞板形成,从而引起染色体数目加倍C.达尔文通过实验验证:吲哚乙酸在植物向光侧和背光侧分布不均匀是导致向光性的原因D.赤霉素和乙烯可分别促进种子萌发和果实的成熟3.编码CFTR蛋白基因的模板链上缺失AAA或AAG三个碱基,导致CFTR蛋白缺少一个苯丙氨酸,引发囊性纤维病。下列不正确的是()A.编码CFTR蛋白基因中发生碱基对的缺失属于基因突变B.与苯丙氨酸对应的密码子为AAA或AAGC.细胞中合成CFTR蛋白需要tRNA、mRNA、rRNA参与D.CFTR蛋白基因缺失碱基对后转录形成的mRNA中嘧啶比例降低4.今年爆发的肺炎疫情是由传播力极强的新型冠状病毒引起的,严重威胁人们的生命安全,严重影响经济文化生活,给全球带来巨大损失。下列有关该病毒及其引起的肺炎的相关说法,错误的是()A.可以通过检测病毒的碱基种类来判定该病毒的核酸类型B.该病毒可在唾沫、门把手等处快速繁殖而引起广泛传播C.研制疫苗并进行预防接种是保护易感人群最有效的方法D.新冠肺炎患者痊愈后的血清对该病危重患者有治疗作用5.与静坐状态相比,人体剧烈运动时,通常情况下会出现的是()A.细胞呼吸产生的CO2与消耗的O2比值更大B.ATP分解速率更大,合成速率更小C.糖原分解速率更大,合成速率更小D.产热速率更大,散热速率更小6.“探究DNA的复制过程”实验是最早证明DNA半保留复制的证据,下列有关该实验叙述错误的是()A.该实验需对细菌的DNA进行提取和分离操作B.将大肠杆菌转入以15NH4Cl为唯一氮源的培养基中培养若干代,使其DNA都被15N标记,得到第一代细菌C.将第一代细菌转入以14NH4Cl为唯一氮源的培养基中培养,分别取第二代和第三代细菌的DNA进行密度梯度超速离心和分析D.将第二代或第三代细菌的DNA双链打开后再进行离心分离,也会出现中间条带二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某研究小组将甲、乙两株大小、形状和生理状况相同的幼苗放置在如图1所示的密闭装置中培养,其中甲的培养液为完全培养液,乙的培养液为缺镁的完全培养液。给予两装置相同且适宜的恒定光照,在适宜的温度条件下培养,容器中CO2浓度的变化如图2所示。请回答下列问题:(1)高等植物缺镁会影响_____________的合成,曲线①对应_____________植株所在的装置中的CO2浓度变化,判断的理由是_____________。(2)AB时间段,该植株叶肉细胞中的C3的含量_____________;C点限制光合速率的主要因素是_____________。8.(10分)细胞自噬是指细胞利用溶酶体选择性清除自身受损、衰老的细胞器,或降解过剩的生物大分子,供细胞回收利用的正常生命过程。回答下列问题。(1)真核细胞中,构成蛋白质的多肽链错误折叠,可能成为细胞自噬的对象,这种蛋白质的错误折叠过程可能发生在___________(填细胞器)中。通常,细胞中具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和___________结构。(2)自噬过程主要依赖于溶酶体内水解酶的作用,水解酶的最适pH为5,若少量溶酶体破裂,水解酶溢出一般不会损伤细胞结构,其原因是______________________。(3)研究发现,细胞内的介导分子可结合过剩的蛋白质进入溶酶体,而过剩的蛋白质不与介导分子结合很难进入溶酶体,该现象说明介导分子与溶酶体膜受体蛋白之间存在___________。哺乳动物在冬眠时细胞内介导分子明显增多,从细胞内物质利用的角度分析,合理的解释是______________________。9.(10分)下图中亲本植物的基因型为Aa(染色体数为2n),A、B、C、D表示以亲本植物为材料进行的四种人工繁殖过程,请据图回答下列问题:(1)植物组织培养过程中,外植体需要进行消毒处理。利用图中的部分叶片进行植物组织培养时,需将其先用______________消毒30s后,用无菌水清洗2-3次,再用次氯酸钠处理30min后,立即用无菌水清洗2-3次。(2)经过B过程获得的子代植株基因型为______________,子代再连续自交2代后,A的基因频率和AA基因型频率分别为______________。(3)图中①需经过的生理过程是______________。(4)②过程表示将该植物的两个原生质体进行融合,与杂交瘤细胞的制备方法相比,该过程不能用______________;图中A、B、C、D过程都能得到一种高度液泡化的薄壁细胞组成的结构是______________,某同学取上述薄壁细胞制成临时装片观察中期细胞,可观察到的染色体组数目分别为______________。(5)D过程获得植株是可育的,若让其和原植株进行人工杂交,其后代中基因纯合的类型所占比例为______________。10.(10分)下图是2019-nCoV病毒又称新冠病毒(+RNA)的结构模式图。生物学家根据RNA能否直接起mRNA作用而分成正链(+)RNA病毒与负链(-)RNA病毒两种。负链RNA病毒(如毒弹状病毒)的RNA不能作为mRNA,须先合成互补链(正链)作为mRNA,再翻译蛋白质分子。回答下列问题:(1)2019-nCoV病毒合成E蛋白的过程是______________,2019-nCoV病毒与HIV病毒在遗传物质复制过程的不同之处是______________。(2)S蛋白是2019-nCoV病毒表面主要抗原,要获取大量S蛋白,首先需要利用2019-nCoV病毒获取能产生S蛋白的目的基因。其方法是从培养2019-nCoV病毒的细胞中获取mRNA,构建__________文库,从中获取目的基因,然后加上_____________构建完整的基因表达载体。(3)与新冠肺炎康复者捐献的血浆中的抗体相比,抗S蛋白的单克隆抗体的优点是______________,其制备的过程中,第二次筛选的目的是______________。(4)在对新冠疑似患者的检测中,有时会出现假阴性现象,除了核酸检测这种方法外,在分子水平上还可以利用______________方法进行检测。(5)新冠肺炎重症患者病情恶化的主要原因之一是,病毒感染过度激活人体免疫系统,导致肺部出现炎性组织损伤。在修复这些患者的肺损伤方面,干细胞被寄予厚望。因此干细胞治疗成为一种可能,人的ES细胞在培养液中加入______________,就可诱导分化成不同类型的细胞,达到治疗目的。11.(15分)气孔是气体进出叶片及蒸腾作用丧失水分的“门户”,强光下植物蒸腾作用强,气孔充分开放。气孔的开放与关闭分别与保卫细胞的吸水与失水有关。科研人员通过基因工程技术在拟南芥气孔的保卫细胞中表达了一种K+通道蛋白(BLINK1),如图所示。该通道能调控气孔快速开启与关闭,而野生株气孔关闭较慢。请回答下列问题:(1)除离子通道蛋白外,细胞膜上还有水通道蛋白。水通道与人体体液平衡密切相关,如肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,都与水通道蛋白的_________有直接关系。(2)据图分析,含BLINK1的植株在光照下气孔快速开启,最可能的原因是__________________。(3)若将长势基本一致的含BLINK1的拟南芥植株与野生株拟南芥植株置于较强光照强度的连续光照条件下,测定每升水产植物茎干重(克),预期结果是含BLINK1的拟南芥植株每升水产植物茎干重(克)_________(填“大于”“小于”或“基本等于”)野生株拟南芥植株的每升水产植物茎干重(克)。(4)若将长势基本一致的含BLINK1的拟南芥植株与野生株拟南芥植株置于较强光照强度的间隔光照(强光和弱光交替光照)条件下,测定每升水产植物茎干重(克),预期结果是含BLINK1的拟南芥植株每升水产植物茎干重(克)_________(填“大于”“小于”或“基本等于”)野生株拟南芥植株的每升水产植物茎干重(克),预期此结果的理由是_________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
据图分析可知,装置1中放置NaOH可吸收环境中的CO2,装置2中烧杯中为蒸馏水对CO2没有吸收作用。由于有氧呼吸时种子吸收O2量等于CO2的产生量,无氧呼吸过程中种子只释放CO2而不吸收O2,因此装置1中气体体积变化只会来自于O2的消耗,装置2中气体体积变化只会来自于无氧呼吸产生CO2量的变化。【详解】若装置l的红色液滴左移,说明呼吸过程消耗氧气,装置2的红色液滴不移动,则说明消耗氧气的体积等于释放的二氧化碳的体积,故说明萌发的种子只进行有氧呼吸,A正确;若装置l的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,B正确;由于有氧呼吸时种子吸收O2量等于CO2的产生量,无氧呼吸过程中种子只释放CO2而不吸收O2,因此装置1中气体体积变化只会来自于O2的消耗,C正确;装置2的红色液滴向右移动说明呼吸作用释放CO2的体积大于呼吸作用消耗O2的体积,故该体积是呼吸作用释放C02的体积减去呼吸消耗的氧气体积,D错误。故选D。【点睛】本题结合测定呼吸类型的装置,综合考查细胞呼吸的相关知识。意在考查考生的分析能力、理解能力和综合应用能力,有一定难度。2、D【解析】
生长素对植物的生长效应表现出两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节;植物激素的概念:由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。【详解】A、顶端优势是因顶芽产生的生长素积累在侧芽而导致侧芽生长受抑制,A错误;B、用一定浓度的秋水仙素或低温处理植物都可以抑制植物有丝分裂前期纺锤体的形成,B错误;C、达尔文通过实验验证单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲,C错误;D、赤霉素和乙烯分别能促进果实的发育和果实的成熟,D正确。故选D。3、B【解析】
囊性纤维病70%的患者中,编码一个跨膜蛋白的基因缺失了3个碱基,导致CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸,进而影响了CFTR蛋白的结构,使CFTR转运氯离子的功能异常,导致患者支气管中黏液增多,管腔受阻,细菌在肺部大量生长繁殖,最终使肺功能严重受损。【详解】A、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,因此编码CFTR蛋白基因中发生碱基缺失属于基因突变,A项正确;B、密码子在mRNA上,编码CFTR蛋白基因的模板链上缺失AAA或AAG三个碱基,导致CFTR蛋白缺少一个苯丙氨酸,根据碱基互补配对原则,苯丙氨酸的密码子是UUU或UUC,B项错误;C、细胞中合成CFTR蛋白包括转录和翻译两个过程,其中翻译过程需要tRNA、mRNA、rRNA参与,C项正确;D、由前面分析可知,mRNA上缺少的密码子含有的碱基都是嘧啶,故D项正确。故选B。【定位】遗传信息的转录和翻译【点睛】正确区分遗传信息、遗传密码子和反密码子(1)基因、密码子、反密码子的对应关系(2)氨基酸与密码子、反密码子的关系①每种氨基酸对应1种或几种密码子(密码子简并性),可由1种或几种tRNA转运。②1种密码子只能决定1种氨基酸,1种tRNA只能转运1种氨基酸。③密码子有64种(3种终止密码子,61种决定氨基酸的密码子),反密码子理论上有61种。4、B【解析】
病毒(如噬菌体)没有细胞结构,蛋白质和核酸(每种病毒只含一种核酸,DNA或RNA)等物质组成的简单生命体。病毒只能寄生在宿主细胞内才能正常地生活,可以根据病毒所含核酸种类的不同可分为DNA病毒和RNA病毒。传染病概念:由病原体(细菌、真菌、病毒和寄生虫)引起的,能在人与人之间和人和动物之间传播的疾病。传染病流行具有三个环节:传染源、传播途径和易感人群。传播途径:空气传播、水传播、饮食传播、接触传播、生物传播等,传染病的预防措施:控制传染源;切断传播途径;保护易感人群。【详解】A、可以通过检测病毒的碱基种类来判定该病毒为DNA病毒或RNA病毒,A正确;B、病毒只能在宿主细胞才可快速繁殖,B错误;C、易感人群接种疫苗是最有效的防疫手段,C正确;D、新冠肺炎患者痊愈后的血清内有相应的抗体和记忆B细胞,对危重患者有治疗作用,D正确。故选B。【点睛】新型冠状病毒也属于病毒,把握病毒的基本特点:仅含一种核酸,需寄生于活细胞。同时掌握免疫反应的基本概念,结合所学知识解答题目。5、C【解析】
人体细胞有氧呼吸的反应式是:6O2+C6H12O6+6H2O6CO2+12H2O+能量,无氧呼吸的反应式为:C6H12O62C3H6O3+能量。【详解】A、人体只能通过有氧呼吸产生二氧化碳,故细胞呼吸产生的CO2与消耗的O2比值等于1,A错误;B、人体剧烈运动时耗能多,产生的能量也多,故ATP分解速率和合成速率都更大,B错误;C、剧烈运动时消耗的葡萄糖增加,为补充血糖,糖原分解速率增大,合成速率减小,C正确;D、为维持体温恒定,产热速率和散热速率都增大,D错误。故选C。6、D【解析】
科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见表:组别1组2组3组4组培养液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl繁殖代数多代多代一代两代培养产物ABB的子一代B的子二代操作提取DNA并离心离心结果仅为轻带(14N/14N)仅为重带(15N/15N)仅为中带(15N/14N)1/2轻带(14N/14N)
1/2中带(15N/14N)【详解】A、该实验需对细菌的DNA进行提取和分离操作,A正确;B、该实验需要将大肠杆菌在以15NH4Cl为唯一氮源的培养基中先培养若干代,使其DNA都被15N标记,作为实验用的亲代细菌(第一代细菌),B正确;C、将第一代细菌转入以14NH4Cl为唯一氮源的培养基中培养,分别取第二代和第三代细菌的DNA进行密度梯度超速离心和分析,C正确;D、将第二代或第三代细菌的DNA双链打开后再进行离心分离,不会出现中间条带,只会出现轻带和重带,D错误。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、叶绿素乙缺镁会影响叶绿素的合成导致植物光合速率减慢;乙植株的培养液缺乏镁元素,乙植株吸收的二氧化碳较少,导致容器中的二氧化碳浓度较高不断降低二氧化碳浓度【解析】
分析题意和题图:图1所做实验中甲、乙两组的自变量为是否含镁,因变量为光合速率。由于镁是合成叶绿素的必需元素,缺镁的一组由于叶绿素含量低,光合速率将下降。图1中曲线代表净光合速率,其中曲线②在AB段CO2减少速率大于曲线①,说明曲线①代表缺镁幼苗的光合速率变化,即乙组植株的光合速率变化情况。【详解】(1)高等植物缺镁会影响叶绿素的合成,缺镁会影响叶绿素的合成导致植物光合速率减慢;由于乙植株的培养液缺乏镁元素,光反应较弱,乙植株吸收的二氧化碳较少,导致容器中的二氧化碳浓度较高,即曲线①对应乙植株所在的装置中的CO2浓度变化。(2)AB时间段,容器中的二氧化碳浓度下降,该植株叶肉细胞中的C3的含量不断降低;C点时容器中CO2浓度不再减少,此时光照强度、温度适宜,限制光合速率的主要因素是二氧化碳浓度。【点睛】解答本题时抓住题干信息:甲、乙两组的自变量为是否含镁,而镁是叶绿素的组成元素,缺镁植株的光合速率较低,吸收CO2较少,据此分析图2中曲线①对应乙植株所在的装置中的CO2浓度变化。8、内质网空间pH改变,水解酶性降低特异性识別(或识別)冬眠动物不再进食,需要介导分子引导过剩的生物大分子自噬,为细胞生命活动提供(游离的小分子)营养物质【解析】
溶酶体是单层膜形成的泡状结构,“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。【详解】(1)真核细胞中,内质网可以对核糖体上合成的蛋白质进行初步加工,故构成蛋白质的多肽链错误折叠,可能发生在核糖体中。通常,细胞中具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和空间结构,才能发挥正常的生理功能。(2)若少量溶酶体破裂,水解酶溢出,由于pH改变,水解酶性降低,故一般不会损伤细胞结构。(3)过剩的蛋白质需要与介导分子结合才能进入溶酶体,说明介导分子与溶酶体膜受体蛋白之间存在特异性识别。冬眠动物不再进食,需要介导分子引导过剩的生物大分子自噬,为细胞生命活动提供(游离的小分子)营养物质,故哺乳动物在冬眠时细胞内介导分子明显增多。【点睛】由于溶酶体内外的pH不同。故推测其中的少量的水解酶释放不破坏细胞结构。9、(体积分数为70%)酒精Aa50%、1.5%脱分化、再分化灭活病毒诱导愈伤组织1、2、2、41/6【解析】
消毒是指杀死病原微生物、但不一定能杀死细菌芽孢的方法。通常用化学的方法来达到消毒的作用。用于消毒的化学药物叫做消毒剂。灭菌是指把物体上所有的微生物(包括细菌芽孢在内)全部杀死的方法,通常用物理方法来达到灭菌的目的。A过程为取玉米的花药进行离体培养,得到单倍体植株的过程。B过程为叶片→脱分化,愈伤组织→胚状体→个体,经过有丝分裂。C过程为离体组织先长芽后长根的组织培养。D过程为原生质体培养。【详解】(1)常用(体积分数为70%)酒精消毒对植物组织进行消毒。(2)B过程只涉及有丝分裂,基因型与原来的植株相同,因此获得的子代植株基因型为Aa。子代自交1代后,基因型为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,再自交1代后,基因型为:AA:1/4+1/2×1/4=3/8,Aa:1/2×1/2=1/4,aa:1/4+1/2×1/4=3/8,A的基因频率为3/8+1/4×1/2=1/2(50%)。AA基因型频率为3/8(1.5%)。(3)图中①需经过的生理过程是脱分化变成愈伤组织,再分化为胚状体。(4)灭活病毒诱导常用于诱导动物细胞融合,不用于植物细胞(原生质体)融合。愈伤组织是指原植物体的局部受到创伤刺激后,在伤口表面新生的组织。它由活的薄壁细胞组成,可起源于植物体任何器官内各种组织的活细胞。图中A、B、C、D过程都能得到愈伤组织。A过程为花药得到的单倍体,染色体组数为1。2、3过程都是体细胞进行有丝分裂,与原来的体细胞染色体数目相同,因此染色体组数为2。D为原生质体融合,染色体加倍,染色体组数为4。(5)D过程获得植株基因型是AAaa,产生配子及比例为AA∶aa∶Aa=1∶1∶4,若让其和原植株(Aa)进行人工杂交,其后代中基因纯合的类型(AAA、aaa)所占比例为1/2×1/6+1/2×1/6=1/6。【点睛】熟悉植物组织培养及育种的方法是解答本题的关键。10、在宿主细胞(人体细胞)内以病毒自身RNA为模板指导合成的2019-nCoV病毒的遗传物质能够在宿主细胞直接转录,即完成自我复制,而HIV病毒的RNA需要在宿主细胞内完成逆转录过程,然后再转录出自身的RNAcDNA运载体质粒特异性强、灵敏度高,可以大量制备筛选出能产生特异性抗体(抗S蛋白抗体)的杂交瘤细胞抗原--抗体杂交方法分化诱导因子【解析】
1.哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。ES细胞具有胚胎细胞的特性,在形态上,表现为体积小、细胞核大、核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,即可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞。2.分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术3.病毒是非细胞生物,专性寄生在活细胞内。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体;根据遗传物质来分,分为DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白质组成。【详解】(1)2019-nCoV病毒合成E蛋白的过程是在宿主细胞(人体细胞)内以病毒自身RNA为模板指导合成的,2019-nCoV病毒的遗传物质能够在宿主细胞直接转录,即完成自我复制,而HIV病毒的RNA需要在宿主细胞内完成逆转录过程,然后再转录出自身的RNA。(2)S蛋白是2019-nCoV病毒表面主要抗原,为了获取大量S蛋白,首先需要获得能产生S蛋白的目的基因。具体方法是从培养2019-nCoV病毒的细胞中获取mRNA,通过逆转录的方法构建cDNA文库,从中获取目的基因,然后加上运载体质粒构建完整的基因表达载体。(3)单克隆抗体的优点是特异性强、灵敏度高,可以大量制备,抗S蛋白的单克隆抗体也具有上述优点,其制备的过程中,有两次筛选过程,第一次要筛选出杂交瘤细胞,第二次要筛选出能产生
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