新疆博尔塔拉蒙古自治州（新）小学语文部编专题练习(复习)完整试卷（含答案）

新疆博尔塔拉蒙古自治州（新版）2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

dǒngdégòngxiànlǎnduòchánrào

jiāngtǔyùfángmánglùyèmù

2、填空题（每题2分共5题）

1）.下面的图片中各藏着一对反义词，快来找一找，填一填。

______——__________——____________——_______2）.请你仔细观察果园的事物，仿照例子，再写几个词语吧！

（1）火红火红__________________________

（2）苹果圆圆__________________________

（3）又大又圆__________________________3）.按要求填一填。

（1）“里”共________画，第五笔是________，组词__________。

（2）“昨”偏旁是________。再写两个带有这个偏旁的字：___________

（3）书写时，先外后内的字有：_________________

（4）加一笔变成新字：白______十_______4）.我会根据课文内容填空。

（1）(

)对(

)，雪对风。花对树，(

)对(

)。(

)清对(

)秀，柳绿对桃红。

（2）远看(

)(

)色，近听(

)无声。春(

)花还在，(

)(

)(

)(

)惊。5）.给下面的字正确组词，就能吃到包子啦！

大()口()木()四()

天()田()禾()西()3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中，画线的成语使用不恰当的一项是（）A．千钧一发之际，消防员勇敢地冲进火海，抱出了小孩。B．如果政府机构过于臃肿，就要精兵简政。C．爸爸是个工程师，他在工作上总是精益求精。D．他在我面前夸夸其谈，使我深受启发。2）.“NRD”小写字母对应正确的是（）A．ngdB．nrbC．nrdD．mrb3）.小兔子对妈妈说：“如果你变成捕鱼的人，我就要变成（）让你抓不到我。”A．小鸟B．高山上的石头C．走钢索的人4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子。

1．我抱着桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来。（改为比喻句）

________

2．圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改为双重否定句）

_________

3．请把“暴跳如雷”的意思用具体情景表现出来。

__________

4．我们摘抄并查阅了大量的资料。（改病句）

________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

细细的冬天紧紧地跑

高大的地毯费力地叫

漂亮的树偷偷地包裹

寒冷的根拼命地看2）.好朋友，心连心，手拉手。

美丽的树林诱人的宝库

蓝蓝的海龟巨大的蘑菇

庞大的天空松软的泥土

闪耀的贝壳鲜嫩的药材

茂密的灯光名贵的景色6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列顺序。

(

)其中最大的一个就要在今晚皎洁的月光下开放了。

(

)我夹在人群中，盯着花朵，觉得里面充满了奥秘。

(

)这盆昙花大约有30多片既长且宽，碧绿的叶子。

(

)许多人聚集在昙花周围，等待它的开放。

(

)那是一个皓月当空的夜晚。

(

)在叶子的边缘，长了四个花骨朵。2）.按一定顺序排列下列各组词语。

①树枝树干树根树叶

____________________________________

②学生三年级学生小学生三（1）班学生

___________________________________

③老人婴儿小孩中年人青年人

______________________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《匆匆》一文的作者是老舍，文章告诫我们要珍惜时间，不虚度光阴。(

)

2．《那个星期天》通过对“我”内心感受的细腻描写抒发情感。(

)

3．写文章时，我们可以把心里想说的话直接写出来，抒发自己的情感。(

)

4．《别了，语文课》通过具体事例、人物的内心独白来表达情感。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.2.上元夜崔液玉漏铜壶且莫催，铁关金锁彻明开。谁家见月能闲坐？何处闻灯不看来？1．解释词语。

莫：_____彻：____________

闻：_____闲：____________

2．古诗所描写的节日是（）A．除夕夜B．中秋节C．元宵节D．端午节3．诗中表现之夜游人希望尽兴游玩的心理的词语是__________。

4．诗中的两个问句在表达上有什么作用？

____________________________

5．用自己的语言描述一下古诗的后两句所呈现的情景。

____________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

认真观察下面这幅图，想一想图中的小朋友在干什么？结果怎么样？你从中知道了什么？写一两段通顺的话。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。薛谭学讴薛谭学讴①于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗②止，钱③于郊衢④，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢⑤，求反，终身不敢言归。【注释】①讴：唱歌。②弗：不。③钱：用酒食设宴送行。④郊衢：城市郊外的大道。⑤谢：认错，道歉。1．写出加点字在文中的意思。

遂辞归(

)响遏行云(

)求反(

)

2．翻译“薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之”。

___________________________________________

3．这个故事给你怎样的启示？

____________________________________________

4．秦青是位怎样的老师？薛谭身上有什么可取之处？

_____________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。1．写出这段话的中心句。

2．下面不能体现街市热闹的是（）A．每个人在干什么，都能看得清清楚楚。B．来来往往、形态各异的人很多。C．街上有挂着各种招牌的店铺。3．从“_______”和“_______”这些语句中，可以看出画上的人非常小。连这么小的人“都能看得清清楚楚”，说明_______。

4．你还搜集了哪些有关《清明上河图》的资料？整理出来分享给大家。

________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空

建设建立

（1）通过这次实践活动，同学之间(

)起深厚的友情。

（2）我们要为(

)现代化强国贡献一份力量。

精美美观

（3）小芳把房间布置得既(

)又大方。

（4）赵州桥的栏板上雕刻着(

)的图案。2）.给下面句子中加点的字选择恰当的解释。

负：①驮，背（bēi）；②承受的压力或担当的责任、费用等；③依仗，倚靠；④遭受；

⑤具有，享有；⑥欠（钱）；⑦违背，背弃；⑧失败，与“胜”相对。

1．在那次战斗中，王班长负伤了。(

)

2．他忍辱负重，终于把儿子抚养成人了。(

)

3．到目前为止，这场比赛还难分胜负。(

)

4．久负盛名的万里长城，是我国的伟大奇观之一。(

)

5．负重跑步可以锻炼一个人的耐力及爆发力。(

)

6．没想到他竟狠下心，做出如此忘恩负义的事来！(

)

7．进入股市仅仅一年的时间，他就负债累累。(

)

8．尽管敌人负隅顽抗，还是被我们彻底打败了。(

)13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）用几个连续的动作写一写雨来钻出水面的情景。

雨来露出小脑袋，__________________________________________________________________

（2）读句子，体会句中冒号的用法，再从“活泼的小狗、细心的小亮、热心肠的老奶奶”中选一个，仿照着写一写。

什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

____________________________________________________________________

（3）仿写句子。

这些事——这些事——

是永不漫灭的回忆：是永不漫灭的回忆：

月明的园中，________________