四川省攀枝花市初三道德与法治上册2024-2025学年素质检查试题及答案

四川省攀枝花市初三道德与法治上册2024-2025学年素质检查试题班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）题目：社会主义道德建设的核心是（）A.为人民服务B.集体主义C.爱国主义D.诚实守信答案：A题目：在中华民族五千多年的发展历程中，形成了许多优秀传统美德，其中“自强不息”的含义是（）A.勤劳勇敢、艰苦奋斗B.热爱祖国、报效祖国C.乐于奉献、服务社会D.团结协作、互相关爱答案：A题目：我们之所以要珍爱生命，是因为（）A.生命是自然界最珍贵的财富B.每个人的生命都是对他人、社会、国家有贡献的C.生命是短暂的，稍纵即逝D.人的生命具有独特性答案：B题目：2024年，我国某市开展“创建全国文明城市”活动，下列行为不符合该活动主题的是（）A.小明过马路时遵守交通规则B.小李在公共场所大声喧哗C.小张在公交车上主动给老人让座D.小王积极参与社区组织的环保活动答案：B题目：在《道德与法治》课上，老师让同学们谈谈自己的学习方法。下列同学的做法中，值得提倡的是（）A.小王坚持独立思考，遇到难题也从不请教别人B.小李总是照搬班上学习成绩最好的同学的学习方法C.小张注重劳逸结合，科学安排时间进行学习D.小赵常常熬夜学习到凌晨，以保证学习时间答案：C二、多选题（每题4分）下列关于梦想的说法，正确的有（）A.梦想是对未来美好生活的愿望B.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连C.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连D.梦想的实现不需要任何努力答案：A,B,C解析：梦想是对未来美好生活的愿望，它激励着人们不断前行。少年的梦想不仅与个人的人生目标紧密相连，也与时代的脉搏紧密相连，反映着时代的精神。而D选项“梦想的实现不需要任何努力”是错误的，因为任何梦想的实现都需要付出努力和汗水。进入初中后，小明的妈妈发现小明有了很大的变化，下列属于这一变化的有（）A.更加注重自己的外在形象B.学习科目增多，难度加大C.渴望得到家长和老师的理解D.开始尝试接触社会、理解社会答案：A,B,C,D解析：进入初中后，学生面临着多方面的变化。他们开始更加注重自己的外在形象，学习科目增多且难度加大，同时也更加渴望得到家长和老师的理解。此外，随着年龄的增长，他们也开始尝试接触社会、理解社会。这些变化都是初中生成长过程中的正常现象。面对学习压力，我们可以采取的措施有（）A.明确学习的意义，培养学习的兴趣B.掌握科学的学习方法，合理安排时间C.逃避学习，沉迷于网络游戏D.寻求家长、老师或同学的帮助答案：A,B,D解析：面对学习压力，我们应该采取积极的措施来应对。明确学习的意义，培养学习的兴趣，可以让我们更加主动地投入学习；掌握科学的学习方法，合理安排时间，可以提高学习效率，减轻学习压力；寻求家长、老师或同学的帮助，也是缓解学习压力的有效途径。而C选项“逃避学习，沉迷于网络游戏”则是错误的做法，只会让问题变得更加严重。关于网络交友，下列说法正确的有（）A.网络交友具有虚拟、平等、自主等特点B.网络交友可以超越时空限制，开辟人际交往的新通道C.网络交友无所不能，可以完全信赖D.网络交友需要理性辨别、慎重选择答案：A,B,D解析：网络交友具有虚拟、平等、自主等特点，它可以超越时空限制，为我们开辟人际交往的新通道。但是，网络交友也存在一定的风险，我们不能完全信赖网络上的朋友，需要理性辨别、慎重选择。因此，A、B、D选项都是正确的，而C选项“网络交友无所不能，可以完全信赖”则是错误的。以下关于集体生活的说法，正确的有（）A.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力B.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力三、判断题（每题3分）题目：法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。（）答案：√题目：小明总是以自我为中心，不考虑他人的感受，他认为这是行使自己权利的自由。（）答案：×题目：集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。（）答案：√题目：网络交往具有虚拟、平等、自主等特点，因此我们可以随心所欲地发表任何言论。（）答案：×题目：在道德与法治学习中，我们要学会独立思考，拒绝一切外来观点。（）答案：×题目：情绪的作用只表现在对个人的影响上，与周围环境无关。（）答案：×题目：法律是维护社会公平正义的唯一手段。（）答案：×题目：在集体中，我们每个人的个性都能得到充分的尊重和张扬，从而最大限度地实现个人价值。（）答案：√题目：友谊是一种亲密的关系，但朋友之间应该坦诚相待，所以无论何时何地，我们都应该毫无保留地分享彼此的秘密。（）答案：×

10.题目：网上交友时，我们应该具备一定的自我保护意识，不要轻易接受陌生人的邀请。（）答案：√四、填空题（每题3分）社会主义核心价值观中，体现社会层面的价值取向是：自由、平等、公正、法治。我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务，国家实行九年义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。中国特色社会主义的本质要求和重要保障是：全面依法治国。中华民族精神的核心是：爱国主义。它激励着中华儿女为祖国的繁荣富强而不懈奋斗。在社会主义初级阶段，我国的基本经济制度是：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。五、问答题（每题5分）题目1：（5分）

请简述“公民的基本权利和义务”在《道德与法治》课程中的重要性，并列举两项你认为最重要的公民基本权利。答案：在《道德与法治》课程中，“公民的基本权利和义务”是核心内容之一，它对于培养学生的法治观念、增强公民意识具有重要意义。通过学习，学生能够明确自己在国家和社会中的地位和角色，理解并尊重他人的权利，同时积极履行自己的义务。两项最重要的公民基本权利包括：受教育权和人身自由权。受教育权保障了公民获得文化科学知识和不断提高思想觉悟、道德水平的权利；人身自由权则是公民最基本的权利之一，包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侮辱等。题目2：（5分）

谈谈你对“法律面前人人平等”原则的理解，并说明这一原则在现实生活中的应用。答案：“法律面前人人平等”原则是指法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何人不论其职位高低、功劳大小，都必须严格遵守国家法律，依法规范自己的行为，不允许任何人有超越于法律之上的特权。在现实生活中，这一原则体现在诸多方面，如司法审判中，无论被告人的身份背景如何，都应依据事实和法律进行公正裁决；在行政管理中，公职人员必须依法行政，不得徇私枉法；在社会生活中，公民应平等地享有权利和履行义务，不得因个人条件差异而受到歧视或优待。题目3：（5分）

如何理解“诚实守信”是中华民族的传统美德，并结合自身经历谈谈如何践行这一美德。答案：“诚实守信”是中华民族的传统美德，它强调言行一致、表里如一，是人际交往中最重要的品质之一。诚实守信不仅关乎个人品德修养，也是社会和谐稳定的重要基石。在日常生活中，我们可以通过多种方式践行这一美德，如：在学习上，不抄袭、不作弊，以真实成绩反映自己的学习水平；在人际交往中，坦诚相待、言而有信，不轻易许诺但一旦承诺就要尽力兑现；在职业生涯中，保持职业操守，不欺骗客户、不损害公司利益等。通过这些具体行动，我们可以逐步培养起诚实守信的良好品质。题目4：（5分）

简述网络生活中的道德规范和法律要求，并说明作为中学生应如何做到文明上网。答案：网络生活中的道德规范和法律要求主要包括：尊重他人隐私和知识产权，不传播虚假信息或谣言，不进行网络欺诈或攻击，遵守网络礼仪和公共秩