福建省厦门市初二化学上册2024-2025学年素质试题及答案

福建省厦门市初二化学上册2024-2025学年素质试题班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）下列物质中，属于纯净物的是()A.洁净的空气B.清澈的河水C.液态氧D.加热高锰酸钾后的剩余物答案：C下列关于分子和原子的说法中，错误的是()A.分子和原子都是构成物质的微粒B.分子在不停地运动，原子静止不动C.原子是化学变化中的最小粒子D.保持水的化学性质的最小粒子是水分子答案：B下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是()A.木炭B.硫C.铁丝D.红磷答案：C下列关于催化剂的说法中，正确的是()A.催化剂在化学反应中一定能加快其他物质的反应速率B.催化剂在化学反应前后的质量和性质都不变C.催化剂在化学反应前后的质量和化学性质都不变D.一定要用二氧化锰作催化剂才能使过氧化氢溶液分解答案：C下列关于实验现象的描述，正确的是()A.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体B.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体答案：D二、多选题（每题4分）下列关于物质变化的说法正确的是（）A.冰雪融化是物理变化，因为构成物质的分子没有发生改变B.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，这个过程中放出了大量的热C.自然界中水循环过程只涉及到物理变化D.氢气燃烧过程中，氢气分子和氧气分子都不再保持原有的化学性质答案：A、B、D解析：A选项正确，因为冰雪融化只是物质状态的变化，分子本身没有变化；B选项正确，描述了镁条燃烧的现象；C选项错误，因为水循环中包括水的蒸发（物理变化）和凝结成云后降雨（部分云滴凝结过程中涉及化学变化，如酸雨的形成）；D选项正确，化学反应的实质是旧化学键的断裂和新化学键的形成，分子在反应后变为其他物质的分子，原有化学性质不再保持。下列有关溶液的说法中，正确的是（）A.溶液一定是无色的B.溶液是均一、稳定的混合物C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓D.溶液中的溶质可以是固体、液体或气体答案：B、D解析：A选项错误，溶液可以有颜色，如硫酸铜溶液为蓝色；B选项正确，描述了溶液的基本特征；C选项错误，饱和溶液与不饱和溶液的浓度关系取决于溶质和溶剂的性质及温度等因素；D选项正确，溶液中的溶质状态多样。下列物质属于氧化物的是（）A.氯酸钾（KClO₃）B.水（H₂O）C.氢氧化钙（Ca(OH)₂）D.二氧化碳（CO₂）答案：B、D解析：氧化物是指由两种元素组成且其中一种元素是氧元素的化合物。A选项氯酸钾由三种元素组成，不是氧化物；B选项水由氢和氧两种元素组成，是氧化物；C选项氢氧化钙由三种元素组成，不是氧化物；D选项二氧化碳由碳和氧两种元素组成，是氧化物。下列实验现象描述正确的是（）A.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体B.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体答案：A、D解析：A选项正确，描述了镁条在空气中燃烧的现象；B选项错误，红磷燃烧产生的是白烟（固体小颗粒），而非白雾（小液滴）；C选项错误，现象描述中不应出现生成物的名称，应改为“生成黑色固体”；D选项正确，描述了硫在氧气中燃烧的现象。三、填空题（每题3分）题目：原子是构成物质的一种基本粒子，其核外电子排布遵循一定的规律。在原子中，质子数（Z）与核外电子数（N）的关系是_______，金属元素的原子最外层电子数一般_______4个（填“大于”、“小于”或“等于”）。答案：Z=题目：某无色气体可能含有CO2、CO①通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积增大；②通过灼热的Cu③通过白色Cu④通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。下列判断正确的是（填序号）_______。A.原混合气体中一定含有CO2B.原混合气体中一定没有H2和C.原混合气体中一定含有CO，可能含有D.原混合气体中无法确定是否含有C答案：C、D题目：分子和原子的主要区别是：在化学变化中，_______可分，_______不可分。答案：分子；原子题目：将一定质量的Fe、Cu、Fe2O3和CuO的混合物粉末放入100mL4.40mol/L的盐酸中，充分反应后产生896mLH2答案：5.6题目：在反应X+2NaOH答案：18四、解答题（每题8分）题目1：（8分）

某化学兴趣小组为了测定某黄铜（铜锌合金）样品中锌的质量分数，取10g样品放入烧杯中，再取60g稀硫酸分六次加入烧杯中，充分反应，实验数据如下：实验次数加入稀硫酸的质量（g）剩余固体的质量（g）1109.352108.73108.054107.45106.756106.75（1）黄铜样品中锌的质量分数为多少？（精确到0.1%）

（2）所用稀硫酸中溶质的质量分数是多少？答案1：（1）黄铜样品中锌的质量分数为：10g−6.75g10g×100%=32.5%（2）设第1次加入稀硫酸中溶质的质量为x，

Zn+H2（1）计算：需要氯化钠的质量为______g，水的质量为______g。（2）称量：用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应______（填序号）。A．增加适量氯化钠固体B．减少适量氯化钠固体C．调节平衡螺母

（3）溶解：将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是______。（4）装瓶并贴标签：请填写右侧标签。答案2：（1）需要氯化钠的质量为100g×10（2）称量时，发现托盘天平的指针偏向左盘，说明左盘（氯化钠）质量偏重，应减少适量氯化钠固体，故选B。（3）溶解时，用玻璃棒搅拌的目的是加快氯化钠的溶解速率。（4）标签应注明溶液的名称和溶质的质量分数，即氯化钠溶液，10%题目3：（8分）

某无色气体可能含有CO2、CO①通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积增大。②通过灼热的Cu③通过白色CuSO④通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。下列判断正确的是（）

A．原混合气体中一定含有CO2和CO，一定没有H2B．原混合气体中一定没有CO2和H2，一定含有C五、综合题（每题10分）题目1：（10分）

题目：某化学兴趣小组为了测定某黄铜（铜锌合金）样品中锌的质量分数，取10g样品放入烧杯中，再向其中加入50g稀硫酸，恰好完全反应后，测得烧杯内剩余物质的质量为59.8g。请完成下列分析及计算：（1）反应过程中生成氢气的质量为多少？（2）计算黄铜样品中锌的质量分数。答案：（1）根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变，因此生成氢气的质量为：10g（2）设黄铜样品中锌的质量为x，

根据化学方程式Zn+H2SO4=ZnS题目2：（10分）

题目：某无色气体可能含有CO2、CO①通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积增大；②通过灼热的Cu③通过白色CuSO④通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。下列判断正确的是_______（填序号）。A.原混合气体中一定含有CO2和CB.原混合气体中一定没有CO2和HC.原混合气体中一定含有CO和H2D.原混合气体中无法确定是否含C答案：C解析：碳和二氧化碳反应会生成一氧化碳，会使气体体积增大一倍，根据①可知，混合气通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积增大，说明混合气中一定含有二氧化碳，且通过赤热的炭层后二氧化碳与碳反应生成了一氧化碳，也可能含有不与碳反应的氢气；由②可知，气体通过灼热的氧化铜后，固体变成红色，说明混合气体中含有一氧化碳或氢气，或者同时含有两者，因为一氧化碳和氢气都能和氧化铜反应生成红色的铜；由③可知，通过白色的硫酸铜粉末时无明显现象（提示：白色硫酸铜粉末遇水变蓝），说明通过氧化铜后气体中不含水蒸气，也就是说原混合气体中不含氢气，因为氢气还原氧化铜后生成的水蒸气会被硫酸铜粉末吸收，导致固体变蓝；由④可知，通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，进一步确定原混合气体中一定含有一氧化碳，因为一氧化碳还原氧化铜后生成了二氧化碳，而原混合气体中是否含二氧化碳则无法确定，因为二氧化碳未被反应，也就是说原混合气体中可能含有二氧化碳。题目3：（10分）

题目：实验室常用下列装置来制取气体：（装置图略，假设已给出）

（1）写出图中有标号仪器的名称：①______；②______。（2）用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用______（填序号，下同），反应的化学方