2023-2024学年全国小学六年级下语文仁爱版期末考试试卷(含答案解析)

一、选择题（每题2分，共30分）1.下列词语中，注音有误的一项是（）A．跻身（jīshēn）B．奢侈（chǐshē）C．恪守（kèshǒu）D．发酵（jiàopǒ）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A．烦躁B．联锁C．磕睡D．挖墙角3.下列各句中，加线成语使用不恰当的一句是（）A．在球迷的呼吁下，俱乐部终于做出了更换主教练的决定，这真可谓是从善如流。B．罪犯在服刑期间认真接受教育改造，出狱后，他积极参加公益活动，决心洗心革面，回报社会。C．传统节日时，市场上的商品种类繁多，令人目不暇接。D．他虽然在比赛中没有获胜，但与名将过招，虽败犹荣。4.下列各句中，没有语病的一句是（）A．由于人口过于集中，造成了许多问题，如住房紧张，交通阻塞。B．博物馆展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。C．市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。D．学校通过开设心理讲座等多种形式，营造了一个有利于青少年健康成长的良好环境。5.下列各句中，表达得体的一句是（）A．“令尊”是称呼自己的父亲，“令堂”是称呼自己的母亲。B．“指正”用于请人对自己的意见或作品加以批评修正，用在此处很得体。C．此幅作品创作才两年，就被评为杰作，确实不简单。D．我明天到机场接你，你不必客气。二、判断题（每题1分，共20分）6.①“己所不欲，勿施于人”意思是自己不喜欢的东西，不要强加于人。（）②《永遇乐·京口北固亭怀古》是唐代诗人杜牧的作品。（）③《资治通鉴》是我国历史上第一部纪传体通史。（）④“五岳”指的是泰山、华山、衡山、嵩山、黄山。（）⑤“建安七子”指的是王粲、徐干、陈琳、阮瑀、应玚、刘桢、诸葛亮。（）三、填空题（每空1分，共10分）7.①学而不思则____，思而不学则____。②春江水暖鸭先知，____江水寒鱼自知。③____鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。④不积____步，无以至千里。⑤山重水复疑无路，____暗花明又一村。四、简答题（每题10分，共10分）8.请简述《资治通鉴》的创作背景及主要内容。9.请简述《永遇乐·京口北固亭怀古》的创作背景及主题思想。五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）10.请结合《论语》中的相关内容，谈谈你对“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的理解。11.请结合《史记》中的相关内容，谈谈你对司马迁的“通古今之变，成一家之言”的理解。12.请谈谈你对苏轼的《赤壁赋》中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的理解。13.请谈谈你对辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”的理解。（考试时间：90分钟，满分：100分）八、名词解释（每题3分，共15分）（1）文化（2）可持续发展（3）市场经济（4）社会主义核心价值体系（5）生态文明九、简答题（每题5分，共25分）（1）简述社会主义核心价值观的基本内容。（2）简述我国环境保护的基本原则。（3）简述全面推进依法治国的重大意义。（4）简述新发展理念的基本内涵。（5）简述我国教育改革发展的主要目标。十、论述题（每题10分，共20分）（1）如何构建社会主义和谐社会？（2）如何实施创新驱动发展战略，推动经济高质量发展？十一、案例分析题（每题10分，共20分）某地发生一起环境污染事故，造成严重后果。政府在处理事故过程中，存在不作为、慢作为现象，导致事故处理不力，引起社会广泛关注。请分析政府在事故处理中存在的问题，并提出改进措施。十二、计算题（每题5分，共10分）（1）某企业年销售收入为1000万元，销售成本为600万元，财务费用为100万元，管理费用为200万元，请计算该企业的净利润。（2）某商品原价为200元，现打8折出售，请计算打折后的价格。十三、应用题（每题10分，共20分）某城市为了缓解交通拥堵，提高公共交通服务水平，决定在市区范围内新建一批公交线路。请分析在规划公交线路时应考虑的因素，并设计一条合理的公交线路。十四、设计题（每题15分，共30分）某社区拟开展一次环保公益活动，旨在提高居民环保意识，促进垃圾分类工作的开展。请设计一份活动方案，包括活动主题、活动内容、活动时间、活动地点等。十五、综合分析题（每题20分，共40分）近年来，我国高校毕业生人数逐年增加，但就业形势依然严峻。请分析造成这一现象的原因，并提出解决对策。（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题答案1.B2.A3.D4.D5.D二、判断题答案6.×√×√×三、填空题答案7.①则罔殆②梅③箫④跬⑤柳四、简答题答案8.《资治通鉴》是司马光编纂的一部编年体史书，记载了从周威烈王二十三年（公元前403年）到后周世宗显德六年（公元959年）的历史。主要内容包括政治、军事、经济、文化等方面的重大事件和重要人物。9.《永遇乐·京口北固亭怀古》是辛弃疾在镇江知府任上所作，通过对古代英雄人物的歌颂，表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马，收拾旧山河，为国效力的壮烈情怀，饱含着浓浓的爱国思想，但也流露出作者报国无门的无限感慨，蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。五、综合题答案10.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话强调了学习与思考的辩证关系。学习是思考的基础，思考是学习的深化。只有将学习与思考结合起来，才能避免盲目性和片面性，做到学以致用。11.司马迁的“通古今之变，成一家之言”表明了他编纂《史记》的宗旨。他希望通过叙述从黄帝到汉武帝的历史，展现人类社会的发展变化，为后人提供一面历史的镜子，以便从中汲取经验教训，为现实服务。12.苏轼的《赤壁赋》中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”表达了作者对历史变迁的感慨。大江东去，象征着历史的流逝，而千古风流人物则是指在历史长河中涌现出的英雄人物。这句话强调了历史的无情和英雄人物的短暂，引人深思。13.辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”表达了作者对古代英雄人物的敬仰。金戈铁马象征着战争和英勇，气吞万里如虎则形容英雄人物的气魄和胆识。这句话强调了英雄人物的壮丽和威武，令人敬佩。基础知识部分：1.词语注音与写法：考察学生对汉字的正确读音和书写能力。2.错别字辨析：考察学生对汉字的识别和正确书写能力。3.成语运用：考察学生对成语的理解和正确运用能力。4.语病修改：考察学生对句子结构的识别和修改能力。5.表达得体：考察学生语言表达的恰当性和准确性。判断题部分：考察学生对历史、文学、文化等知识点的识记能力。填空题部分：考察学生对诗词、成语等知识点的记忆和理解能力。简答题部分：考察学生对历史事件、文学作品、文化知识等的理解和阐述能力。综合题部分：考察学生对文学作品、历史人物、历史事件等的深入理解和分析能力。各题型所考察学生的知识点详解及示例：1.选择题：主要考察学生对词语的正确理解和运用，以及对语法的掌握。例如，第一题考察的是学生对多音字的识别和正确读音。2.判断题：主要考察学生对历史、文学、文化等知识点的识记能力。例如，判断题中的历史事件、文学作品的作者和作品名称等。3.填空题：主要考察学生对诗词、成语等知识点的记忆和理解能力。例如，填空题中的诗句和成语，需要学生能够正确填写出缺失的部分。4.简答题：主要考察学生对历史事件、文学作品、文化知识等的理解和阐述