2024年人教版六年级上册政治第八单元课后练习题（含答案和概念）

2024年人教版六年级上册政治第八单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：A.富强B.民主C.文明D.和谐2.我国宪法规定，公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的（）。A.权利B.自由C.利益D.名誉A.随地乱扔垃圾B.爱护公共设施C.偷窃他人财物D.闯红灯4.我国未成年人保护法规定，任何组织和个人不得披露未成年人的（）。A.姓名B.年龄C.住址D.姓名、年龄、住址A.愚人节B.感恩节C.中秋节D.母亲节A.长城B.故宫C.皮影戏D.兵马俑A.退耕还林B.节约用水C.防治污染D.保护环境A.人民代表大会制度B.共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度A.尊重各民族风俗习惯B.歧视少数民族C.破坏民族团结D.侮辱少数民族A.民族平等B.民族团结C.民族互助D.民族区域自治二、判断题：1.我国公民享有广泛的权利，但不需要履行任何义务。（）2.未成年人可以完全独立行使自己的权利。（）3.社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。（）4.保护环境是我国的一项基本国策。（）5.闯红灯是遵守交通规则的表现。（）6.我国宪法规定，公民有宗教信仰自由。（）7.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（）8.民族区域自治制度是我国的基本政治制度。（）9.尊重各民族风俗习惯是维护民族团结的表现。（）10.未成年人可以随意进入营业性网吧。（）三、填空题：1.社会主义核心价值观倡导的公民个人层面的价值准则是____、____、____。2.我国宪法规定，公民有____、____、____、____的权利。3.未成年人保护法规定，任何组织和个人不得披露未成年人的____、____、____。4.我国的基本国策包括节约资源和______。5.人民代表大会制度是我国的______政治制度。6.我国各民族形成了______、______、______、______的社会主义新型民族关系。7.民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行______、______、______的制度。8.______、______、______、______是公民的基本权利。9.______、______、______、______是公民的基本义务。10.我国第一部专门保护未成年人合法权利的法律是《______》。11.我国未成年人保护法规定，对违法犯罪的未成年人实行______、______、______的原则。12.______、______、______、______是公民行使自由和权利的界限。13.______、______、______是公民最基本、最重要的权利。14.______、______、______是公民必须履行的义务。15.______、______、______、______是公民依法行使权利的要求。16.______、______、______是公民权利和义务的特点。17.______、______、______是公民权利和义务的关系。18.______、______、______是维护民族团结的方法。19.______、______、______是尊重少数民族风俗习惯的表现。20.______、______、______是保护环境的具体行动。四、简答题：1.请简述公民权利和义务的关系。2.请列举三个公民的基本权利。3.请列举三个公民的基本义务。4.请简述如何依法行使权利。5.请简述如何维护民族团结。6.请举例说明如何尊重少数民族风俗习惯。7.请举例说明如何保护环境。8.请简述未成年人受法律特殊保护的原因。9.请简述法律对未成年人进行保护的方式。10.请列举三种未成年人自我保护的方法。一、选择题答案：1.A2.A3.B4.D5.C6.C7.D8.A9.A10.A二、判断题答案：1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.×三、填空题答案：1.爱国敬业诚信友善2.言论出版集会结社3.姓名年龄住址4.保护环境5.根本6.平等团结友爱互助7.自治州自治县自治乡8.人身人格人身自由9.维护国家统一保卫祖国10.未成年人保护法11.教育为主感化为主挽救为主12.法律公民权利公共利益13.人身权利财产权利14.遵守法律服兵役15.尊重他人权利不损害公共利益16.不可分离互相促进17.一致性对等性18.尊重各民族风俗习惯维护各民族根本利益19.使用少数民族语言文字尊重少数民族宗教信仰20.节约用水节约用电分类垃圾四、简答题答案：1.公民权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。2.生命权、财产权、受教育权。3.遵守法律、服兵役、参加民兵组织。4.依法行使权利要求：尊重他人权利、不损害公共利益、在法律允许的范围内行使权利、以合法方式行使权利。5.维护民族团结要求：尊重各民族风俗习惯、维护各民族根本利益、捍卫民族团结。6.尊重少数民族风俗习惯的表现：使用少数民族语言文字、尊重少数民族宗教信仰、尊重少数民族节日习俗。7.保护环境的具体行动：节约用水、节约用电、分类垃圾、植树造林。8.未成年人受法律特殊保护的原因：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。9.法律对未成年人进行保护的方式：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。10.未成年人自我保护的方法：提高警惕、寻求帮助、掌握自救技能、学会运用法律武器。1.社会主义核心价值观：涵盖了公民个人层面的价值准则，体现了国家、社会、个人的价值追求。2.公民权利与义务：强调了公民权利与义务的一致性、对等性，以及相互依存、相互促进的关系。3.未成年人保护：涉及未成年人特殊保护的原因、法律保护方式及自我保护方法。4.民族团结与民族政策：强调了民族团结的重要性，以及民族区域自治制度、尊重少数民族风俗习惯等民族政策。5.环境保护：涉及环境保护的基本国策、具体行动及公民环保意识。各题型知识点详解和示例：1.选择题：考察学生对社会主义核心价值观、公民权利与义务、未成年人保护、民族团结与民族政策、环境保护等基础知识的掌握程度。示例：选择题第1题，考察学生对社会主义核心价值观基本内容的掌握。2.判断题：考察学生对相关法律、法规、政策及公民权利与义务关系的理解。示例：判断题第