慈利县2023年三年级数学第二学期期末经典试题含解析

慈利县2023年三年级数学第二学期期末经典试题一、用心思考，认真填写。1．是（______）个，（______）个是。2．育才小学三年级4个班决定举行一次拔河比赛,每2个班赛一场,一共要赛（____）场。3．南京长江大桥全长六点七七二千米，写作（___）千米．4．5个15是（____），710里有（____）个5．中国共产党的生日是1921年7月1日，到明年2021年7月1日中国共产党成立（________）周年。6．今天是（______）年（______）月（______）日，这个月共有（______）天，是（______）月，有（______）个星期零（_______）天。7．400平方分米＝()平方厘米6平方米＝()平方分米13千克＝()20吨＝()千克1平方米＝()平方厘米6时＝()分3千克200克＋800克＝()千克365天＝()个星期零()天13平方米－8平方分米＝()平方分米8．如果38×□8的得数是三位数，那么□里应该填（________）；30×51的得数比1500多（________）。9．在横线上填上“>”“<”或“=”。500÷2________240

15×30________150×3

123×0________123+034×44________34×33

82÷4________20

625÷5________1810．2块砖重5千克，200块砖重（______）千克，（______）块砖重1吨。11．从一张长8分米、宽6分米的长方形纸片中，剪去一个最大的正方形，剩余部分的面积是（________）平方分米。二、仔细推敲，认真辨析。12．用同样长的两根铁丝围成的长方形和正方形的面积相等。________13．与东北方向相反的是东南方向。（________）14．□×8﹤365，□里最大能填45。（________）15．如果△÷○=□，那么□×○=△。（______）16．边长是1厘米的正方形，面积是4平方厘米（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．三年级举行口算比赛，思齐，妙想和笑笑获得前三名。思齐说：“我不是第一名。”妙想说：“我不是第二名，我的成绩没有思齐好。”那么笑笑是（）名。A．1 B．2 C．318．3个人5小时生产零件150个，算式150÷5表示（）。A．1人1小时生产零件多少个B．3人1小时生产零件多少个C．5人1小时生产零件多少个19．在一个季度、下半年、一个月中都在第1天的是（

）A．5月1日 B．6月1日

C．7月1日 D．1月1日20．爸爸买了12个苹果，爷爷吃了总数的，小明吃了总数的。（）吃的少。A．爷爷 B．小明 C．无法比较21．下面的年份不是平年的是（）。A、2008年B、2009年C、2010年四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。68÷4＝500×4＝7700－7000＝47＋26＝0÷56＝41×20＝52×89≈31×78≈2.7＋1.5＝6.5－0.5＝4.2－1.5＝1.3＋2.3＝－＝－＝＋＝－＝23．脱式计算。424－6×28624÷8×5（57＋79）÷424．认真计算．360÷9÷472÷3×30(672-589)×11五、操作题25．连一连。26．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解决问题27．工地原有140吨水泥，一辆卡车从上午8时运到下午3时，还剩14吨，平均每小时运多少吨水泥？28．三年级3个班同学，一起外出参加“我爱科学”活动，每个班平均分成4组，每组14人，三年级一共有多少人参加这次活动？29．买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付多少元?30．窗户离地面有多少分米？31．学校图书室举办读书月活动，把故事书借给14个班，平均每班借20本。图书室一共借出多少本故事书?

参考答案一、用心思考，认真填写。1、42【分析】根据分数的意义，表示将单位“1”平均分为9份，取其中的4份，一份即为，4个是；表示将单位“1”平均分为3份，取其中的2份，一份即为，2个是，由此解答。【详解】是4个，2个是。【点睛】本题主要考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数。2、6【解析】略3、6.772【详解】略4、17【解析】略5、100【分析】到明年2021年7月1日中国共产党成立的周年数＝当前的年份－成立年份，日期不变，代入数据即可解答。【详解】2021－1921＝100（周年）【点睛】此题考查了时间的计算，注意起始时间和结束时间。6、201961230小42【解析】略7、4000060013000200001000036045211292【解析】略8、130【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，从1开始，依次代入算式38×□8中。38×18＝684，38×28＝1064，则要使38×□8的得数是三位数，那么□里应填1。求出30×51的得数，再和1500相减求差。【详解】38×18＝684，则要使38×□8的得数是三位数，那么□里应填1。30×51－1500＝1530－1500＝30则30×51的得数比1500多30。【点睛】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。解决类似问题时，采用代入法更容易。9、＞=＜＞＞＞【解析】比较大小的方法：（1）先计算，后比较；（2）根据性质比较，例如第二题可以根据两个数相乘，一个因数扩大多少倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变进行比较；第四题可以根据对乘法认识比较，两个数相乘，一个因数不变，另一个因数越大，积就越大。【详解】因为500÷2=250，250＞240，所以500÷2＞240；15×30=150×3；因为123×0=0，123+0=123，所以123×0＜123+0；因为44＞33，所以34×44＞34×33；82÷4=20.5，20.5＞20，所以82÷4＞20；625÷5=125，125＞18，所以625÷5＞18。故答案为：＞；=；＜；＞；＞；＞。10、500400【解析】略11、12【分析】由题意可知，在长方形中剪一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，剩下的还是一个长方形，根据长方形的面积公式：面积＝长×宽，把数据代入公式解答即可。【详解】剩下部分的长是6分米，宽是8－6＝2（分米）剩下的面积：2×6＝12（平方分米）故答案为：12。【点睛】此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用，关键是求出剩下部分的长和宽。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】我们假设铁丝长是12厘米，根据长方形的面积公式S＝ab，正方形的面积公式S＝a2，分别求出它们的面积进行比较即可。【详解】如果长方形的长是5分米，那么宽是1分米，面积是5×

1＝

5（平方分米）；如果长方形的长是4分米，那么宽是2分米，面积是4×2＝

8（平方分米）

；

正方形的面积是：（12

÷4）

×（12

÷4）＝3×3＝

9（平方分米）

所以，周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积。原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查了周长相等情况下长方形和正方形的面积比较，可以用：“赋值法”代入数据对比推算结论。13、×【分析】根据生活常识可知，东与西方向相反，南与北方向相反，东北与西南方向相反，东南与西北方向相反，据此即可解答。【详解】与东北方向相反的是西南方向，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对基本方向的辨别。14、√【分析】由于365÷8＝45⋯⋯5，□×8﹤365，所以□里最大能填45。【详解】根据分析：365÷8＝45⋯⋯5所以□里最大能填45。故答案为：√。【点睛】根据乘除法的互逆关系可知，商×除数＝被除数，积÷其中的一个因数＝另一个因数。15、√【分析】根据乘法与除法的互逆关系，根据△÷○=□可以得到乘法算式□×○=△。【详解】根据分析知：如果△÷○=□，那么□×○=△。原题说法正确。【点睛】充分利用乘法与除法的互逆关系是解决此题的关键。16、错误【解析】正方形的面积计算公式是边长×边长，根据正方形的边长是1厘米，则可计算正方形的面积为1平方厘米，所以是错误的.三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】根据题意可知：思齐不是第一名，妙想不是第二名，且妙想的成绩没有思齐的好，据此进行排序。【详解】思齐＞妙想，且思齐不是第一名，则思齐是第二名，妙想是第三名，那么，笑笑是第一名。故答案为：A。【点睛】本题的关键是推导出三个人排名的顺序，考查学生的逻辑思维能力，做这种题的时候，记得把题目中给出的信息全部标起来进行综合，查找线索。18、B【分析】已知3个人5小时生产零件150个，给出算式150÷5，由题目可知，150表示的是3个人生产5小时的零件的数量，5表示的是生产的时间，150÷5就表示1个小时的生产数量，题中是3个人一起生产，则这里1小时的生产数量是由3个人一起生产的。【详解】A：1人1小时生产零件多少个，应该用150÷5÷3表示（不符合）B：3人1小时生产零件多少个，150÷5表示（符合）C：5人1小时生产零件多少个，首先要计算1个人1小时的生产量才能计算5人一小时的生产量（不符合）故答案为：B【点睛】本题主要考查简单的倍数关系以及学生对于算式的理解。这里要注意的是题目为3个人合作5小时，不是1个人工作5小时，理清题意，仔细分析时解决本题的关键。19、C【详解】略20、A【分析】爸爸买了12个苹果，爷爷吃了总数的，表示将12个苹果平均分为6份，爷爷吃了其中的一份；小明吃了总数的，表示将12个苹果平均分为3份，小明吃了其中的一份，由此列式解答。【详解】12÷6＝2（个）12÷3＝4（个）4＞2所以爷爷吃得少。故答案为：A【点睛】本题主要考查分数意义的理解，解题的关键是根据每人吃的分率求出他们对应的份数是多少。21、A【解析】略四、细心计算，认真检查。22、17；2000；700；730；820；4500；24004.2；6；2.7；3.6；；；【分析】根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】68÷4＝17500×4＝20007700－7000＝70047＋26＝730÷56＝041×20＝82052×89≈450031×78≈24002.7＋1.5＝4.26.5－0.5＝64.2－1.5＝2.71.3＋2.3＝3.6－＝－＝＋＝－＝【点睛】直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。23、256；390；34【分析】（1）混合运算时，先算乘法再算减法；（2）乘除混合运算中按照从左到后的顺序计算；（3）有小括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。【详解】424－6×28＝424－168＝256624÷8×5＝78×5＝390（57＋79）÷4＝136÷4＝34【点睛】本题考查了四则混合运算。注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算。24、10720913【详解】略五、操作题25、【解析】略26、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。六、解决问题27、18吨【解析】下午3时是15时15-8=7（时）（140-14）÷7=18（吨）答：平均每小时运18吨水泥。28、168人【详解】14×4×3=168（人）答：三年级一共有168人参加这次活动．29、11.9元【解析】0