河南省信阳市初二物理上册达标自测试卷及答案

河南省信阳市初二物理上册达标自测试卷班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）下列关于声现象的说法中，正确的是（）A.声音可以在真空中传播B.调节电视机的音量是为了改变声音的响度C.超声波的频率很低，人耳听不到D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的答案：B解析：声音的传播需要介质，真空不能传声，故A错误；调节电视机的音量是为了改变声音的响度，故B正确；超声波的频率很高，高于人耳的听觉频率范围，人耳听不到，故C错误；不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同，“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的，故D错误。下列关于光现象的说法中，正确的是（）A.红外线是红色的，紫外线是紫色的B.光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的C.物体通过平面镜成正立、等大的实像D.眼睛近视的同学应配戴凸透镜来矫正视力答案：B解析：红外线和紫外线都是不可见光，都没有颜色，故A错误；光的色散现象把白光分成了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，说明白光是由各种色光混合而成的，故B正确；物体通过平面镜成正立、等大的虚像，不是实像，故C错误；近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，应佩戴发散透镜即凹透镜，使光线推迟会聚，故D错误。下列实例中，为了减小摩擦的是（）A.自行车刹车时用力捏闸B.汽车轮胎表面刻有花纹C.给门轴上的合页加润滑剂D.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹答案：C解析：自行车刹车时用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A不合题意；汽车轮胎表面刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不合题意；给门轴上的合页加润滑剂，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故C符合题意；运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不合题意。下列关于热现象的说法中，正确的是（）A.温度高的物体含有的热量多B.物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量C.水的温度降低到0℃就会结冰D.物体放出热量时，温度不一定降低答案：D解析：热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故A错误；物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故B错误；水凝固成冰的条件是温度达到0℃，并且不断放热，所以水的温度降低到0℃不一定就会结冰，故C错误；物体放出热量时，温度不一定降低，例如晶体凝固时，放出热量，但温度不变，故D正确。下列关于物态变化的说法中，正确的是（）A.春天，冰雪消融是熔化现象，放热B.夏天，冰棍周围冒“白气”是汽化现象，吸热C.秋天，早晨花草上的露珠是液化现象，放热D.冬天，雪花纷飞是凝华现象，放热答案：C解析：春天，冰雪消融是固态变为液态，属于熔化现象，熔化吸热，故A错误；夏天，冰棍周围冒“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化放热，故B错误；秋天，早晨花草上的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化放热，故C正确；冬天，雪花纷飞是气态变为固态，属于凝华现象，凝华放热，但雪花纷飞是雪花在运动，不属于物态变化，故D错误。二、多选题（每题4分）关于声现象，下列说法正确的是（）A.声音的传播需要介质，真空不能传声B.“低声细语”中的“低”是指声音的音调低C.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的D.调节小提琴琴弦的松紧程度能改变发声的响度答案：AC解析：A选项正确，因为声音的传播确实需要介质，真空无法传递声音；B选项错误，“低声细语”中的“低”实际上是指声音的响度小，而非音调低；C选项正确，因为每个人的音色是独一无二的，所以“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断；D选项错误，调节小提琴琴弦的松紧程度实际上是改变琴弦的振动频率，从而改变发声的音调，而非响度。下列现象中，由于光的直线传播形成的是（）A.水中倒影B.小孔成像C.雨后彩虹D.杯弓蛇影答案：B解析：A选项是光的反射现象，即平面镜成像；B选项是小孔成像，是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的；C选项是光的色散现象，即太阳光经过雨滴折射、反射、再折射后形成的；D选项同样是光的反射现象，即“弓”在“水”中形成的倒影。因此，只有B选项是由于光的直线传播形成的。注意：此题原设定为多选题，但根据提供的选项，只有B是正确答案。为符合题目要求，我们假设B和另一项（在此假设为D，因为D也涉及光的某种传播，尽管不是直线传播）均被选中作为讨论。但在实际评分中，只有B是正确的。关于力的概念，下列说法正确的是（）A.物体间力的作用是相互的B.受力物体同时也是施力物体C.只有相互接触的物体间才能产生力的作用D.地球吸引地面附近的物体，同时地面附近的物体也吸引地球答案：ABD解析：A选项正确，因为根据牛顿第三定律，物体间力的作用是相互的；B选项正确，因为当一个物体对另一个物体施加力时，它自己也同时受到来自那个物体的反作用力；C选项错误，因为不接触的物体之间也可以产生力的作用，如磁铁间的吸引力或排斥力；D选项正确，因为地球对地面附近的物体有引力作用，同时根据牛顿第三定律，这些物体也对地球有引力作用。关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A.物体温度升高，它的内能一定增加B.物体温度升高，它一定吸收了热量C.物体内能增加，它的温度一定升高D.物体吸收了热量，它的温度一定升高答案：A解析：A选项正确，因为物体的内能与温度有关，温度升高，内能一定增加；B选项错误，因为物体温度升高，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功；C选项错误，因为物体内能增加，温度不一定升高，比如晶体在熔化过程中，吸收热量，内能增加，但温度保持不变；D选项错误，因为物体吸收了热量，温度不一定升高，比如晶体在熔化过程中或液体沸腾时，都是吸热但温度不变。注意：此题原设定为多选题，但根据提供的选项，只有A是正确答案。为符合题目要求，我们假设A和另一项（在此不实际给出，因为其他选项均不完全正确）均被选中作为讨论。但在实际评分中，只有A是正确的。三、填空题（每题3分）题目：声音是由物体的______产生的，声音的传播需要______，声音在______中传播速度最快。答案：振动；介质；固体题目：光在真空中的传播速度约为______m/s，光在其它透明介质中的传播速度都比这个速度______（选填“大”或“小”）。答案：3×10^8；小题目：在平静的湖面上，映出天上的白云，这是光的______现象，“人在岸边观水，疑水浅，入水中赏月，月更高”，这是光的______现象所致。答案：反射；折射题目：晶体在熔化过程中，要不断吸收热量，温度______（选填“升高”、“不变”或“降低”）；白炽灯用久了灯丝变细，灯丝电阻变______（选填“大”、“不变”或“小”）。答案：不变；大题目：在“探究平面镜成像的特点”实验中，作为平面镜的是______；实验时，要使镜后的物体与镜前相同物体的像完全重合，这是为了______；为便于观察，该实验最好在______环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；实验用刻度尺测量物点到平面镜______与像点到平面镜______的距离，进行比较。答案：玻璃板；确定像的位置；较黑暗；镜面；镜面四、解答题（每题8分）题目一：（8分）

题目：小明用天平测量物体的质量时，先将游码移至标尺左端零刻度线处，再调节平衡螺母，使天平横梁平衡。接着他将物体放在天平的左盘，在右盘中加入50g、20g和5g的砝码各一个，此时发现指针偏向分度盘的右侧，他应进行的操作是：______；当横梁再次平衡时，盘中所放砝码的总质量是______g，游码在标尺上的位置对应的示数是______g。那么被测物体的质量是______g。答案：他应进行的操作是：取下5g的砝码，然后向右移动游码直至天平平衡。盘中砝码的总质量是：50g+20g=70g。游码在标尺上的位置对应的示数（假设为）是：3g（具体值需根据题目中的实际游码位置确定）。那么被测物体的质量是：70g+3g=73g。题目二：（8分）

题目：在探究“平面镜成像的特点”时，我们用玻璃板代替平面镜的目的是：便于确定像的位置和______。在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后放上另一支未点燃的蜡烛B，移动蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合，这说明像与物的大小______；移去蜡烛B，在其原来位置上放一光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜成的是______像。答案：我们用玻璃板代替平面镜的目的是：便于确定像的位置和比较像与物的大小关系。移动蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合，这说明像与物的大小相等。移去蜡烛B，在其原来位置上放一光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜成的是虚像。题目三：（8分）

题目：在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛距凸透镜30cm时，在透镜另一侧的光屏上得到一个倒立、等大的实像，则凸透镜的焦距为______cm；若将蜡烛远离透镜移动到适当位置，要在光屏上成清晰的像，应将光屏向______（远离/靠近）透镜的方向移动。答案：在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛距凸透镜30cm时，在透镜另一侧的光屏上得到一个倒立、等大的实像，根据凸透镜成像的规律，此时物距等于二倍焦距，即u=2f。由此可得，凸透镜的焦距f=u/2=30cm/2=15cm。若将蜡烛远离透镜移动到适当位置，由于物距增大，根据凸透镜成像的规律，像距会减小，即像会靠近透镜。因此，要在光屏上成清晰的像，应将光屏向靠近透镜的方向移动。五、综合题（每题10分）题目1：（10分）

某同学用托盘天平称量物体的质量时，把物体放在右盘，砝码放在左盘，当游码移动到1.2g的位置时，天平平衡，则物体的质量为多少？答案：物体的质量为游码所对刻度值减去砝码质量，由于物体和砝码放反了，且游码示数为1.2g，但此时我们并没有给出具体的砝码质量（通常题目会给出砝码的具体质量，但这里为了简化，我们假设只有游码起作用，或者理解为砝码质量为0的极端情况），因此按照常规理解，若不考虑实际砝码质量，仅从游码和左右盘关系分析，这种操作是错误的，无法直接得出物体质量。但为了回答此题，我们假设这是一个理论性的或特殊情境下的题目，其中砝码未使用或质量为0，则物体质量应“视为”等于游码左侧对应的零刻度线到游码当前位置的“负”值，但实际操作中不存在负数质量，这里仅从理论逻辑上分析。在常规教学中，我们会强调正确操作并直接指出错误，不会进行这样的计算。若必须给出一个答案，且仅从题目给出的信息出发，可以解释为这是一个考察对天平操作原则理解的问题，答案应为“无法直接得出，因为操作错误”。但在特殊情境下，若忽略砝码质量，可“想象”为物体质量为游码示数的“相反”意义，但这不是物理上的真实情况。注意：以上答案是对题目设定的一种特殊解释，实际教学中应强调天平的正确使用方法。题目2：（10分）

在“探究凸透镜成像的规律”实验中，已知凸透镜的焦距为10cm，当物距为25cm时，移动光屏，在光屏上得到一个清晰的像，这个像是____（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的____（选填“实”或“虚”）像。如果此时将物体远离凸透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向____（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，且像的大小将____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。答案：缩小；实；靠近；变小。解释：当物距为25cm，大于凸透镜的二倍焦距（2f=20cm）时，根据凸透镜成像规律，成倒立、缩小的实像。当物体远离凸透镜时，像距会变小，即像会靠近凸透镜，所以为了仍能在光屏上得到清晰的像，光屏应向靠近凸透镜的