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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2023年三门峡市实验高中招聘教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教育学生的感情基础是()。A.爱教育事业B.爱工作C.爱学生D.爱学校【答案】:C2.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们容易受到外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于()。A.沉思型B.场独立型C.发散型D.场依存型【答案】:D3.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。A.尊重学生家长B.给学生权利C.尊重和信任学生D.教给学生知识【答案】:C4.教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习成果提供及时的反馈,这种途径的理论基础是()。A.成就动机理论B.强化理论C.自我效能感理论D.需要层次理论【答案】:B5.“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家()的名言。A.陈鹤琴B.晏阳初C.布卢姆D.陶行知【答案】:D6.人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是()。A.分工负责B.团结协作C.任务到人D.求真求实【答案】:B7.中国封建时期不重视女子教育,“女子无才便是德”;现代教育则强调男女平等,这体现了教育的()。A.阶级性B.历史性C.永恒性D.独立性【答案】:B8.某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的()。A.人格尊严B.受教育权C.隐私权D.公民权【答案】:B9.在学习过程中,学生先获得“哺乳动物”的概念,再来学习“鲸”的概念,这种学习属于()。A.上位学习B.无关学习C.并列结合学习D.下位学习【答案】:D10.教育过程三要素认为影响教学过程的三种基本要素是()。A.教师、学生、教学内容B.学生、教学方法、教学环境C.教师、学生、教学评价D.学生、教学目标、教学过程【答案】:A11.学生主体地位的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。A.要求B.条件C.结果D.途径【答案】:B12.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。A.课程计划B.课程标准C.课程D.课程目标【答案】:B13.中世纪欧洲大学不包括()专业。A.生物学B.神学C.法学D.文学【答案】:A14.“教育”一词最早见于()。A.《春秋》B.《孟子》C.《论语》D.《诗经》【答案】:B15.学校教育是在学校中实施的教育,产生于()初期,学校教育有固定的场所、专门的教师和一定数量的学生,有一定的培养目标、管理制度和规定的教学内容。A.资本主义社会B.原始社会C.封建社会D.奴隶社会【答案】:D16.“教育即生长”是教学家()的观点。A.皮亚杰B.杜威C.瓦·根舍因D.赫尔巴特【答案】:B17.邓某经某村同意在该村地界建房作经营场地,后该区土地管理局、乡政府等有关人员在现场指出,此建筑未办理土地使用手续和建房许可证,属违章建筑,应予以拆除。市城管监察大队某区中队未向邓某下达任何处理决定即带民工10余人将房屋拆除。邓某欲起诉,应以何行政主体为被告?()A.某区土地管理局B.某市城管监察大队某区大队C.某乡政府D.某市城管监察大队【答案】:D18.刘桢诗歌的风格是:()A.怀文抱质,语气低婉B.文多兼善,辞少瑕累C.骨气奇高,词采华茂D.真骨凌霜,高风跨俗【答案】:B19.适用于向上级机关请求指示、批准的公文是()A.报告B.请示C.批复D.函【答案】:B20.《本草纲目》中写:性最烈,能蚀五金,其水甚强,五金八石皆能穿滴,惟玻璃习盛。强水指()。A.醋B.卤水C.硝酸D.氨水【答案】:C21.下列网络技术中,不属于数据安全技术的是:()。A.数字媒体技术B.数字水印技术C.网络防火墙D.数字签名技术【答案】:A22.中国有14个陆上的邻国,6个隔海相望的国家,共有20个邻国,是世界上邻国最多的国家。以下国家中与我国隔海相望的是()。A.菲律宾B.新加坡C.阿富汗D.朝鲜【答案】:A23.行政行为在空间上的表现形式和在时间上的跨度,包括行政行为方式、步骤、次序、时限等不可分割的内容的是:()A.行政复议B.行政诉讼C.行政程序D.行政处罚【答案】:C24.下列情况导致消费者对汽车的需求减少的是()。A.消费者预期汽车的价格将要下降B.汽油的价格下降了C.汽车的价格下降了D.消费者的收入提高了【答案】:A25.唐朝中期以后,帝国再次陷入激烈的持续动荡,农民起义和藩镇割据成了唐帝国后叶的_____。最终,中国进入了50余年的五代十国大分裂时期。看起来,黄河文明似乎已经________。但是,为什么中国的文明没像古埃及和古巴比伦那样彻底衰亡,而是____,一直延续至今呢?依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.主调危机四伏重振旗鼓B.主流危如累卵涅槃重生C.主线岌岌可危柳暗花明D.主题危在旦夕薪尽火传【答案】:D26.那时候,老是慎重其事地把左掌右掌看了又看,或者,从一条曲曲折折的感情线,估计着感情的河道是否()。有时,又正经地把一张脸交给一个人,从鼻山眼水中,去()一生的风光。A.崩溃、领略B.决堤、窥探C.崩溃、窥视D.决堤、预测【答案】:B27.中国绘画是以庄子哲学为精神宗旨的,其最高境界是在人与对象的双重自然状态下实现物我浑融,《庄子·田子方》载,宋文君招试画师,应试者皆,()唯有一后到者,“解衣盘礴赢”,任性自然地投身于画作。宋元君称此人为“真画者”。所谓“真画者”,指的是突破规范束缚而进入自由率真的创作状态的画家。这是庄子为后世中国画家塑造的模范。填入画横线部分最恰当的一项是:()A.按部就班B.循规蹈矩C.循规拘礼D.墨守成规【答案】:C28.众所周知,中国动画片创作一直秉承“寓教于乐”的宗旨,并取得了一定的成效,但是在这一过程中,也出现了对动画市场的定位误区,认为动画片是“小孩的世界”。此外,流于俗套、缺乏创意、偏重教育、人物单调、主题先行,等等,一系列中国动漫产业的硬伤均为人们所诟病,急需~场从头到尾的革新。本段文字意在说明()。A.中国动漫产业落后于世界水平B.中国动漫产业需要从根本上革新C.中国动画片应抛弃”寓教于乐“的宗旨D.动画片并非是“小孩子的世界”【答案】:B29.当下,电视节目主打媒体融合和多终端传播的概念并不新鲜,只要在不同终端进行内容投放的节目都自称是媒体融合。技术拓展了媒体类型和渠道,真正的媒体融合要借鉴互联网的用户思维,要以不同渠道用户的多层次的“真实需求”为导向定制内容,与用户之间形成相互分享信息关系,形成媒体融合关键点。这段文字意在强调:()A.在不同终端进行相同内容投放成为当下电视节目进行媒体融合的普遍做法B.以用户需求为出发点,内容生产者与用户之间形成相互分享信息关系,是媒体融合的关键C.要做到媒体融合,就要把各种终端、渠道整合成一个有机体,形成信息传播的“生态圈”D.媒体融合本身不能提升节目的内容品质,但能让节目得到更好的传播与吸收【答案】:B30.诗在其所具有的诸多品格中,十分重要的一条便是对生活的______的打量。诗人的目光仿佛具有_______的本领,生活中许多琐碎、平淡甚至枯燥的事物,经过它的抚摸便产生了丰富的意味。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.别具一格点石成金B.别具一格明察秋毫C.别具匠心点石成金D.别具匠心明察秋毫【答案】:C31.地震发生时,最基本的现象是地面的连续振动,主要是明显的晃动。极震区的人感到大的晃动之前,有时首先感到上下跳动。这是因为地震波从地内向地面传来,纵波首先到达的缘故。横波接着产生大振幅的水平方向的晃动,是造成地震灾害的主要原因。1960年智利大地震时,最大的晃动持续了3分钟。地震造成的灾害首先是破坏房屋和构筑物,如1976年中国河北唐山地震中,70%-80%的建筑物倒塌,人员伤亡惨重。
地震对自然界景观也有很大影响。最主要的后果是地面出现断层和地裂缝。大地震的地表断层常绵延几十至几百千米,往往具有较明显的垂直错距和水平错距,能反映出震源处的构造变动特征。但并不是所有的地表断裂都直接与震源的运动相联系,它们也可能是由于地震波造成的次生影响。特别是地表沉积层较厚的地区,坡地边缘、河岸和道路两旁常出现地裂缝,这往往是由于地形因素,在一侧没有依托的条件下晃动使表土松垮和崩裂。地震的晃动使表土下沉,浅层的地下水受挤压会沿地裂缝上升至地表,形成喷沙冒水现象。大地震能使局部地形改观,或隆起,或沉降,使城乡道路坼裂、铁轨扭曲、桥梁折断。在现代化城市中,由于地下管道破裂和电缆被切断造成停水、停电和通讯受阻,煤气、有毒气体和放射性物质泄漏可导致火灾和毒物、放射性污染等次生灾害。在山区,地震还能引起山崩和滑坡,常造成掩埋村镇的惨剧。崩塌的山石堵塞江河,在上游形成地震湖。
文中提到“唐山地震中,70%-80%的建筑物倒塌,人员伤亡惨重”,旨在说明()。A.地震带给人类巨大的伤害B.地震灾害后的主要表现C.地震的表现即地面的破坏D.地震首先破坏地面建筑物【答案】:D32.越来越多的二氧化碳会加剧海水酸化,酸性海域会阻碍珊瑚的生长繁殖,并且导致小丑鱼和小热带鱼变得胆大妄为。某报道模拟了未来50-100年海水的酸度后发现,在酸度最高的海水里,鱼儿起初会本能地避开捕食者,但它们很快就会被捕食者的气味所吸引--这可能是由于它们的嗔觉系统遭到了损害。同样一批鱼,在目前的海水酸度中,30个小时内仅有10%被捕;但是当把它们放置在酸化的实验水域时,它们便不顾安危,离开了保护自己的珊瑚到处乱跑,在30个小时内被附近的捕食者斩尽杀绝。
这段文字意在说明()。A.二氧化碳增多加剧海水酸化B.海水酸化影响鱼儿生存C.二氧化碳排放会导致海洋动植物资源灭绝D.海水酸度增高导致鱼儿嗔觉系统受损【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.告诉学生,考试取得好的成绩是由于个人付出努力、复习认真、准备充分等自己可控的原因。这种归因训练方式是()。A.外在归因B.不可控归因C.可控归因D.努力归因【答案】:CD34.个体心理发展的基本特征有哪些()A.定向性与顺序性B.差异性C.不平衡性D.连续性与阶段性【答案】:ABCD35.以下关于职业道德的说法正确的是()。A.职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现B.职业道德与特定职业活动的特点相适应C.职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一D.每一种职业都有其特殊的社会职责和特殊的利益和活动方式,这就决定了职业道德区别于其他社会道德样式及各种职业道德相互区别的个性特征【答案】:ABCD36.教育对个体发展的作用表现为()。A.教育促进个体的主体意识和能力发展B.教育促进个体行为的社会化C.教育促进个体差异的充分发展D.教育促进个体思想意识的社会化【答案】:ABCD37.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有()A.教材具有结构性是发现学习的必要条件B.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系C.学习的实质是学习者主动地形成认知结构D.学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识。【答案】:ACD38.师生关系中常见的沟通错误和障碍()A.建议B.警告、威胁C.训诫D.命令、控制、指挥【答案】:BCD39.学校教育内容是经过专家、教师、学生等教育主体收集、整理、加工后的系统化的知识。因此,与非学校教育内容(广义的教育内容)相比具有鲜明的特点,主要表现为()。A.学校教育内容上表达的是社会、家庭、个人对受教育者未来发展状况的理想要求和预期状况B.学校教育内容以教育方针为指导,具有鲜明的目的性C.学校教育内容广泛,具有全面的价值D.学校教育内容与教育主体密切联系,构成教育过程的基本矛盾【答案】:ABCD40.情绪和情感()A.以需要为中介B.是一种主观感受C.会引起生理变化D.与认识过程无关【答案】:ABC41.团体心理辅导的发展过程包括()。A.过渡阶段B.工作阶段C.初创阶段D.结束阶段【答案】:ABCD42.要创新,必须做到()。A.敢于提出新的问题B.学习钻研、激发灵感C.循规蹈矩D.大胆地试、大胆地闯【答案】:ABD43.根据罗伯特·卡茨的研究,管理者所行使的五种管理职能是指计划职能、组织职能、指挥职能、协调职能、控制职能,所扮演的三类角色是人际角色、信息角色、决策角色。下列选项中管理者必须具备的技能有()。A.把观点设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力B.操作或运用具体机器设备的能力C.成功的与别人打交道并与别人沟通的能力D.运用管理者所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力【答案】:ACD44.公文中的发文字号应当包括()。A.年份B.发文机关代字C.序号D.份数【答案】:ABC45.海洋技术有两个标志技术是()。A.海水淡化B.远洋捕捞C.深海挖掘D.海水养殖【答案】:AC46.公文的“附件说明”包括的内容有()A.抄送机关名称B.公文印制的份数C.公文附件的名称D.公文附件的顺序号【答案】:CD47.进行有效沟通的要求包括()。A.积极进行沟通联络B.力求表达清楚C.传递力求准确D.消除下级人员的顾虑【答案】:ABCD48.什么是重大疾病?A.指定传染病B.严重遗传性疾病C.有关精神
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