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文档简介

观察物体第1讲专题解析专题练习课后巩固专题附加专题解析1.在观察物体的时候，我们往往可以从不同的角度进行观察.角度不同，看到的形状就会不同.我们可以从正面看、上面看、左面看，看到的图形分别称为主视图、俯视图和左视图（侧视图）.专题解析专题练习2.例1.如图，从左边看到的是（）专题练习

A练习1-1.图（1）是由一些大小形状相同的小正方体搭成一个立体图形，图（2）是从哪面观察得到的图形？专题练习

答：上面练习1-2.观察物体，从（）看到的形状是相同的．A．前面和左面 B．左面和上面 C．前面和上面专题练习

C例2.从右面看到的形状是，这个立体图形是（）专题练习

B练习2-1.从右面看到的形状是，这个立体图形是（）

A.B.C.专题练习

C练习2-2.用5个小正方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下面（）符合条件专题练习

C例3.如图（1）是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数。请你在图（2）的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形。专题练习

练习3-1.如果搭的积木从上面看是（上面的数表示在这个位置上所用的小正方体的个数）这个形状，那么从正面看是（）专题练习

A练习3-2.如图(1)是一个几何体从上面看到的图形，图中的数字表示在这个位置上的小正方体个数，那么这个几何体从左面看是()

专题练习

A例4.一个用小正方体搭成的几何体，下面是它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆（

）块，最多能摆（

）块.

专题练习

810练习4-1..从正面、上面看都是，摆成这样的图形至少要（）个小正方体．A．4 B．5 C．6

专题练习

练习4-2.从上面看是，从左面看是．搭这样的立体图形，最多用（）个小立体方块．A．4 B．5 C．6

专题练习

课后巩固3.课后巩固1.1.至少要用（）个小正方体才能拼成一个大正方体．A．4 B．8 C．12 D．162.站在不同的位置观察物体，每次最多能看到物体的（）个面．A．3 B．2 C．1课后巩固3.下面的几何体从侧面看是图形的有（）A．（1）（2）（4） B．（2）（3）（4） C．（1）（3）（4）课后巩固4.从上面观察所看到的图形是（）

课后巩固5.从上2.有一组图形，从正面看是图1，从上面看是图2，它是（）

课后巩固6.一个物体从侧面看到的是，从上面看到的，从正面看到的，那么组成的这个物体的小正方体至少有（）个．A．5 B．6 C．8 D．10课后巩固

专题附加4.挑战1.下面哪6个面能围成一个长4厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体．\（）A．1、2、3、4、5、6 B．1、3、5、6、7、8、 C．1、4、5、6、7、8 D．2、3、4、6、7、8专题附加C挑战2.2.用5个大小相等的小立方体搭成下面三个立

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