人教版道德与法治三年级上册全册单元测试卷课件

人教版道德与法治三年级上册全册单元测试卷课件学习达标测试第一单元第一单元一、填空题。(每空1分，共15分)1.从

出生

到

现在

，我们成长的每一步都离不开

学习

。

2.《论语》中勉励自己不断学习的句子:学而

时习之

，

不亦说乎

。

3.

做事

也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。

4.好书很吸引人，

读书

也是一种快乐的学习活动。

5.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“

拦路虎

”。

出生

现在

学习

时习之

不亦说乎

做事

读书

拦路虎

6.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的

长处

，我们都能学得好。

7.“

问题

”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画

问号

。

8.要想学得好，就要学会合理地

安排时间

，这样才能快乐地

学习

，尽情地

玩耍

，充分地

休息

。

长处

问题

问号

安排时间

学习

玩耍

休息

二、判断题。(对的画“√”，错的画“✕”)(每题2分，共14分)1.小宇认为写作业拖拉不要紧，只要能完成就行了。

(

)2.王红喜欢提问题，同学们说她很麻烦。

(

)3.学习是自己的事情，不用去请教别人。

(

)4.强强学骑自行车，摔了几次都没学会，感觉是自己笨，就不想学了。

(

)5.我们只有在学校才能学到知识。

(

)6.和时间交朋友就是要学会合理地安排时间。

(

)7.和同学们一起学习，一起讨论，点子多，很快乐。

(

)✕

✕

✕

✕

✕

√

√

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共12分)

1.跟同学交往，我学到了很多，下列说法错误的一项是(

C)。A.如何友好相待B.如何整理书包C.如何不写作业2.下列说法正确的是(

B)。A.我们小孩子需要学习，大人就不用学习了B.做事也能长本领C.学习太难了，我真不想学CB3.遇到“拦路虎”时，最好的心态是(

C)。A.发怒B.担忧C.开动脑筋4.最好的学习方法是(

B)。A.成绩好的同学的学习办法B.适合自己的学习方法C.能考到高分的办法CB5.小明有做事拖拉的坏习惯，他的做法错误的是(

C)。A.为自己制订计划，严格按照计划来做B.买个闹钟，为每项任务定时C.让妈妈在旁边陪着，随时提醒自己6.我们觉得自己学得不够理想的原因是(

A)。A.没有找到合适自己的学习办法B.自己没有聪明的头脑C.老师教得不好CA四、连线题。(4分)五、分析题。(每题3分，共9分)

妹妹每天写作业时，总是一会儿喝水，一会儿上厕所，经常是两三个小时都写不完作业。一天妈妈跟她约定，只要她在四十分钟内完成作业，就带她去外婆家。妹妹最喜欢外婆了，就满口答应了，不到四十分钟她就完成了作业。1.分析一下，妹妹形成拖拉习惯的原因是什么？

妹妹做事没有计划，自由散漫，不能合理有效地安排时间，时间久了就形成了拖拉的习惯。样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。

本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络，如有雷同，请联系删除！作品整理不易，仅供下载者本人使用，禁止转载！

因为妹妹心中有了写完作业的目标，心中做好了写作业的规划，写作业的效率就提高了，于是节省了很多时间。3.我们平时如何做才能和时间交上朋友？

我们要学会合理地安排时间，分清要做的事情的轻重缓急，提高做事效率，做到在有限的时间里完成更多的任务。2.为什么这次妹妹可以在四十分钟之内完成作业？六、简答题。(共30分)1.孙甜总是记不住单词，发音也不准确，让我们来帮他想想办法。(3分)

多听听其他同学是怎么读的；多听一听录音，记住正确的发音；制作单词小卡片，闲暇时拿出来反复练习；等等。2.我们有了疑问，可以用哪些方法来寻找答案？(至少说出3个)(4分)

我们可以向别人请教、查阅相关资料、实地调查、做实验等。(2)遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，细心学习、努力坚持，一定可以学会。(3)平静心情，不要过于焦躁，多想想办法或找朋友商量。(答案不唯一)3.遇到“拦路虎”时，可以采用哪些方法解决？(至少写出3种)(4分)(1)遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。4.你知道哪些学习的途径？请说出3个。(4分)(1)可以从报纸和儿童杂志上学到许多知识。(2)在与同学的交往中，我们能够懂得很多道理。(3)在野外玩耍时，我们能认识很多植物和昆虫。(4)参观科技馆能增长不少科学知识。(答案不唯一)5.有人说买菜是大人的事，到菜市场根本学不到东西。你同意这种观点吗？如果不同意，那请你说一说我们在菜市场能学到些什么。(4分)

不同意。在菜市场，我们可以学习到与人交流的方法，可以认识各种蔬菜和水果……(答案不唯一)6.爷爷奶奶已经退休了，为什么每天还要坚持学习？(4分)

他们想让自己的晚年生活更有意义，充满乐趣。在学习中，他们能交到更多的朋友，学到新的知识，也能学到预防一些疾病的方法。7.王海总是在爸爸妈妈催促自己写作业的时候说:“玩耍对于我们来说是一种很重要的学习途径。”他的作业经常一拖再拖。(1)你觉得王海的说法对吗？说说原因。(3分)

我觉得王海的说法不对。虽然玩耍也是一种学习途径，但是更多的基础知识我们还是要通过学校老师的教学来学习，因此我们要分清事情的主次，合理安排时间，在完成学校作业后，再去做其他的事情。

搭积木时，我认识了物体的形状，拼接的方法也能锻炼大脑的思维能力。(答案不唯一)(2)说说自己在玩耍中学到了什么。(4分)七、阅读题。(16分)狼孩的故事

1920年10月，有人在一片丛林里发现了两个被狼抚养的女孩子。人们把她们带回来后，猜测一个女孩子大概8岁，另一个大概1岁，都是在半岁左右被带到狼窝的。在孤儿院内，她们得到了人们的精心照顾和教育，但是她们不懂语言，改不了狼的习性，用四肢走路，经常白天睡觉，一到晚上就活泼起来。每晚10点、1点和3点发出非人非兽的尖锐的怪声。她们不会用手拿东西，喝水也和狼一样用舌头舔。1岁的女孩子没多久就离开了人世。幸运的是8岁的女孩子用了25个月学会说第一个词，4年后一共只学会了6个字，7年后增加到45个字，并会说出用3个字组成的句子。她用了16个多月学会用膝盖走路，2年8个月后学会用两脚站起来，5年后学会用两脚走路，但快跑时又会用四肢爬行。她只活到了17岁，但她直到去世也没真正学会说话，智力只相当于三四岁的孩子。读了这个故事，你有什么想法？(试着说两点自己的感受)(1)每个人的出生都是一样的，后天的学习对成长非常重要。(2)如果错过了小时候学习的宝贵时间，以后就很难弥补。(答案不唯一)谢谢大家学习达标测试第一单元第二单元一、填空题。(每空1分，共14分)1.我们在学校里

学习

、

活动

、

玩耍

……学校的各个角落都留下了我们的足迹。

2.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的

发展

、

变化

。

3.有时候我们当时不能理解或接受老师的做法，但事后发现老师是

有道理

的。

4.学校是我们成长的

天地

。在学校，我们不仅可以学到很多

本领

，还可以参加各种活动。

学习

活动

玩耍

发展

变化

有道理

天地

本领

5.

丰富多彩

的学校生活对我们的成长很重要。

6.学校是我家，环境靠大家。我们都有

责任

为学校的环境建设出点力。

7.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的

权利

，并履行接受义务教育的

义务

。

8.因为校园里的所有工作人员的默默工作，我们的校园才更安全、舒适、美好。我们要

尊重

学校的每一位工作人员，

珍惜

他们的劳动。

丰富多彩

责任

权利

义务

尊重

珍惜

二、判断题。(对的画“√”，错的画“✕”)(每题1分，共10分)1.做眼保健操时，老师让方方不要写作业，要做眼保健操，方方觉得老师是多管闲事。

(

)2.小明用早餐钱买了玩具，老师与家长沟通，小明对老师很生气。

(

)3.当老师对我们产生误会时，我们要主动与老师沟通交流。

(

)4.小军认为通过网上视频课也能学习，不去学校也行。

(

)5.小丽看到同学随手乱扔垃圾，主动拿扫把打扫。

(

)✕

✕

√

✕

√

6.有些贫困地区不让女孩子上学，是违法的行为。

(

)7.如果学校有需要改进的地方，我们可以大胆地提出来。

(

)8.学校的工作人员就是为学生服务的，我们不用感谢他们。

(

)9.我要把作业写得工工整整，老师批改作业时会轻松些。

(

)10.学校的发展变化是校长和老师的事，跟我们学生无关。

(

)√

√

✕

√

✕

三、我会画。(10分)我们在学校里上学已经有三年的时间了，对学校的一草一木都很熟悉了。回忆一下，校园里有哪些建筑物和景物，站在学校门口面对校园，可以看到前后左右都有什么？现在，拿起笔来试着画一画，建筑物和景物可以用简单的图标表示，一定要标注出名称哦！我们学校的平面示意图

提示:符合题目要求，分清方位，画出主要建筑和基本布局，并配有适当的文字标注即可。四、简答题。(每题4分，共16分)1.我们经常说老师的工作特别辛苦，那么我们该做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？

我们应该认真听课，积极完成自己的作业，与同学和谐相处，爱护班级环境，讲究卫生等。(答案不唯一)

这位同学的观点是错误的。当遇到这种情况时，我们应该私下里积极主动与老师沟通，表达自己也想要回答问题的意愿，课上认真听讲，每个问题都积极思考，做好回答问题的准备。3.老师陪伴着我们，教育着我们，像我们的家人一样。你和老师之间一定发生过很多令你印象深刻的事情吧？选择一件分享一下吧。

提示:符合题目要求，语句通顺即可。2.课堂上，老师总爱提问成绩好的同学，我都举了好几次手，可老师就是不叫我，我不喜欢这位老师了。这位同学的观点对吗？那么，面对这样的老师我们应该怎么做呢？

应该找门卫室，与保安说明情况及孩子所在的班级，随后由保安转交给该班的老师。4.小明把作业落在家里，妈妈看见后赶紧把作业送到学校。可是妈妈不能进学校，这时她应该找哪个部门才能让小明拿到作业呢？五、解答题。(每题5分，共25分)三年级开学转来一位新同学，他对学校的情况一点儿都不了解。1.如果老师让你带领着这位新同学熟悉学校的环境，你最想带他去的是学校的哪里？为什么？同学们的秘密基地。(答案不唯一)2.新同学刚来，你最想向他介绍的是哪位老师？为什么？

宣传栏光荣榜，因为那里展示了自己的获奖成绩；校园的小树林，因为那里环境优美，是自己和同学们的秘密基地。(答案不唯一)班主任李老师，因为李老师和蔼可亲，善于鼓励学生。(答案不唯一）3.你最想向他介绍学校开展的哪项有意思的活动？为什么？4.新同学也想成为一名光荣的护旗手，你会带他去找学校的哪个部门？你知道要成为一名护旗手必须具备什么条件吗？

拔河比赛，因为拔河比赛增加了班级凝聚力，同学们获得了集体荣誉感。(答案不唯一)

我会带他去找少先队。成为一名护旗手需要学习成绩优秀，热爱学校，热爱祖国，能够团结同学，尊敬师长，有自我管理的意识，能严格要求自己，成为同学们的学习榜样。(答案不唯一)5.新同学想给我们的班主任写个表示感谢的卡片，感谢他对自己的帮助。你觉得该怎么写呢？试一试吧。感谢卡提示:符合题目要求，语句通顺，写出对班主任的感谢即可。提示:符合题目要求，语句通顺，写出对班主任的感谢即可。六、分析题。(共15分)小玲发现一些同学不遵守纪律，如上课经常迟到、在上课时窃窃私语等，班级的纪律分常常被扣掉。在学校生活中，相信你也有所感悟。你发现在学校我们有哪些需要改进的地方？我们应该怎么做，才能让学校变得更好？(每个问题至少要写三条)1.需要改进的地方:(6分)(1)

很多同学随地乱扔垃圾。

(2)

食堂里经常出现午餐浪费的现象。

(3)

很多同学爱在早操时互相打闹。(答案不唯一)

很多同学随地乱扔垃圾。食堂里经常出现午餐浪费的现象。很多同学爱在早操时互相打闹。(答案不唯一)(3)

加强纪律意识，加强安全观念，同学之间相互督促，遵守纪律。(答案不唯一)

律。(答案不唯一)

2.我们应该这样去做:(9分)(1)

建议老师加强引导，进行班级卫生评比。

(2)

树立光盘意识，吃多少取多少，做到不浪费。

建议老师加强引导，进行班级卫生评比。

树立光盘意识，吃多少取多少，做到不浪费。

加强纪律意识，加强安全观念，同学之间相互督促，遵守纪七、想象题。(10分)通过调查了解，我们知道了学校的发展变化，真的很为自己的学校骄傲。那么，请你大胆地畅想一下，未来我们的学校会成为什么样子？拿起笔来写一写吧。提示:符合题目要求，发挥想象，语句通顺即可。谢谢大家期中测试卷第一单元一、填空题。(每空1分，共19分)1.成长离不开

学习

。从出生到现在，我们

成长

的每一步都离不开学习。

2.

做事

也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中

学来

的。

3.我学习，我

快乐

。战胜

困难

更快乐。

4.好书很吸引人，

读书

也是一种快乐的学习活动。

5.做学习的

主人

。我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的

长处

，我们都能学得好。

学习

成长

做事

学来

快乐

困难

读书

主人

长处

6.多在

心中

画问号。“问题”是最好的

老师

。

7.好经验共

分享

。不同的人有不同的

方法

。

8.把自己和别人的

好经验

，放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时

运用

这些好方法。

9.当老师的

批评

不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师

说明

情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要

尊重

老师。

10.丰富多彩的

学校

生活对我们的成长很重要。

心中

老师

分享

方法

好经验

运用

批评

说明

尊重

学校

二、判断题。(对的画“√”，错的画“✕”)(每题2分，共16分)1.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领很多都是靠学习才能得来的。

(

)2.通过学习，我知道人与人之间应该友好相待。

(

)3.我喜欢弹钢琴，可是练琴太辛苦了，所以我决定不再继续学习。

(

)4.学会看校园示意图或指示牌非常重要。

(

)5.生活处处皆学问，在玩中学、在做中学也能学到知识。

(

)√

√

✕

√

√

6.不同的人有不同的方法，把自己和别人的好经验结合起来，能学得又快又好。

(

)7.语文课代表每次考试都是第一，他不需要学习别人的学习经验。

(

)8.不论是在家里，还是在聚餐之中，都应该使用公筷。

(

)√

✕

√

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共14分)1.学校就像我们的家，我们在这里(

B)。A.游戏B.学习和活动C.生活2.写作业时遇到一道难题，我应该(

C)。A.等到了学校直接拿同桌的作业抄一下B.不做了C.请教老师和同学BC3.下列说法不正确的是(

C)。A.学而时习之，不亦说乎B.和同学友好相处，老师可以少操心C.在学校里，我们只要听自己老师的话就行了4.学习上遇到“拦路虎”可以(

A)。A.坚持自我鼓励，不泄气B.烦躁、发怒C.对着家长发脾气CA5.我的作业小明已经放在老师的桌子上，可是老师没发现，还批评了我，我应该(

B)。A.委屈生闷气B.和老师沟通C.不上学了6.只有(

C)，才能和时间交上朋友。A.边写作业边看电视，一举两得B.晚上不睡觉看课外书C.今日事今日做BC7.失学儿童应该用(

A)保护自己受教育的权利。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国宪法》A四、连线题。(5分)

五、辨析题。(10分)从出生到现在，我们已经有了很多本领。你能分辨出哪些本领是天生的，哪些是在后天学习中获得的吗？请把下面这10项本领的序号分别填在相应的横线上。①看到眼前的美丽景色

②能用钢琴弹奏出欢快的旋律③能听到青蛙的叫声

④能表演优美的舞蹈⑤能把发生的事情记录在日记本上

⑥能闻到浓郁的花香⑦能背诵课文

⑧能够感受到夏天的炎热⑨能在冰面上滑冰

⑩能和同学一起打篮球天生的本领:

①③⑥

后天的本领:

②④⑤⑦⑨⑩

①③⑥⑧②④⑤⑦⑨⑩六、简答题。(每题5分，共25分)1.小可答应了好朋友星期天去图书馆，可是他星期天还要帮妈妈洗菜、烧开水、整理房间，还有背诵课文的任务。小可怎样安排时间才能完成这些事情呢？

小可可以趁着烧开水的时间背诵课文、整理房间、洗菜，完成这些事情后就可以陪好朋友去图书馆了。

我觉得妈妈说得不对。玩耍也是学习的一种重要途径，在玩耍的过程中可以锻炼自己的动手能力，开发自己的大脑，活跃自己的思维，对学习也很有帮助。2.妈妈总说小孩子玩心太大，学习成绩一定不好，你觉得对吗？该怎么说服妈妈呢？

我觉得小美的想法不对。我们应该劝小美理解老师，老师并不是不喜欢小美，而是希望小美可以更加认真地对待自己的作业，端正自己的学习态度。老师对小美要求严格，是看重小美的表现，所以小美更应该理解体谅老师，改正马虎的缺点。3.最近，小美一直闷闷不乐，因为语文老师批评她作业马虎。小美说:“反正老师不喜欢我，那我也不喜欢他。”你觉得小美的想法对吗？我们应该怎样劝劝小美？

我在背英语单词时，会制作很多单词小卡片随身携带，闲暇时就拿出来复习一遍，对背单词很有帮助。我从同学那里学到的方法是整理错题集，将写错的题分类整理在本子上，方便查漏补缺，回顾知识点。(答案不唯一)4.老师经常要求大家互相学习，把同学好的学习方法放入自己的“知识锦囊”里。想一想:你自己有什么好的学习方法？你从同学那里又学到了什么好的学习方法呢？

告诉小武每个人都有自己的学习潜力，学习长处，擅长画画就是他的长处，而且还能为班级服务，大家都很佩服他。只要坚持努力，相信他的学习一定会更棒的。(答案不唯一)5.小武特别会画画，每次都承担班里出黑板报的任务，但他总觉得自己成绩不好，每次考试都只能考七八十分。面对小武的不自信，你会怎么劝劝他？样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。

本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络，如有雷同，请联系删除！作品整理不易，仅供下载者本人使用，禁止转载！七、解答题。(共11分)1.最近有很多以前的毕业生到学校来参加校庆活动，他们捐资帮助家庭贫困的同学，为学校作出了很多贡献。如果是你，你准备怎么做来改变学校需要改进的地方，使学校变得更美好？(5分)首先我会扩建学校的运动场，增加更多的运动器材，让学生加强体育锻炼；其次改建食堂，给学生提供更好的就餐环境，同时提供更多丰富又美味的食物，保持营养的均衡；最后在教室提供更先进的教学设备，使学生在课堂上不仅能够学到知识而且学得更加生动有趣。(答案不唯一)

首先我会扩建学校的运动场，增加更多的运动器材，让学生加强体育锻炼；其次改建食堂，给学生提供更好的就餐环境，同时提供更多丰富又美味的食物，保持营养的均衡；最后在教室提供更先进的教学设备，使学生在课堂上不仅能够学到知识而且学得更加生动有趣。(答案不唯一)2.语文考试时，雯雯写的作文题目是《我的老师》，文中写到了老师对她的关心和帮助，表达了对老师的感激之情。假如你是语文老师，读到雯雯的作文，你会想些什么？我们平时该怎样表达对老师的尊敬和爱戴呢？(6分)假如我是语文老师，读到学生这样的作文，一定会非常感动，被学生的懂事、善解人意感动，会觉得所有的辛苦都是值得的。我们平时应该体谅老师的辛苦，懂得感恩，努力学习，不给老师增添麻烦。(答案不唯一)

假如我是语文老师，读到学生这样的作文，一定会非常感动，被学生的懂事、善解人意感动，会觉得所有的辛苦都是值得的。

我们平时应该体谅老师的辛苦，懂得感恩，努力学习，不给老师增添麻烦。(答案不唯一)谢谢大家学习达标测试第一单元第三单元一、填空题。(每空1分，共20分)1.从生命的形成到生命的

孕育

、

养育

都充满了爱。

2.妈妈孕育我们

不容易

。在养育我们的过程中，爸爸妈妈更是付出了

无数心血

。

3.我们也应该学会

爱惜

自己的身体，

珍惜

自己的生命。

4.如果不小心让身体受到伤害，不仅要承受巨大的

痛苦

，还要面临生活中的种种不便和

困难

。

5.我们要遵守交通

规则

，注意交通

安全

。

孕育

养育

不容易

无数心血

爱惜

珍惜

痛苦

困难

规则

安全

6.学习游泳应该由家长带领去

规范

的场所，要有

专业

的设备和人员保护。

7.火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的自我

保护

、求救和

避难

逃生的方法非常重要。

8.危险一旦发生，可能对我们造成

身体

伤害，严重的还会威胁到我们的

生命

。

9.我们年龄小，

分辨力

还不强，如果

防范

意识不够，一些居心不良的人就会钻空子。

规范

专业

保护

避难

身体

生命

分辨力

防范

10.我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的

警惕

性，有自我

保护

的意识。

警惕

保护

二、判断题。(对的画“√”，错的画“✕”)(每题2分，共16分)1.孩子生病时，最着急担心的是爸爸妈妈。

(

)2.小兵喜欢玩打火机，经常燃烧废纸玩。

(

)3.体育课结束后，贝贝把脱下的外套及时穿上，以免受凉。

(

)4.王帅说:“吃肉才能长身体，吃蔬菜没劲，不要吃蔬菜。”

(

)√

✕

√

✕

6.我们既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的警惕性。(

)7.打扫卫生时，奶奶总是用湿抹布擦电器。

(

)8.君君上下楼梯时总是不靠右行走，冲上冲下。

(

)√

✕

✕

5.爸爸每天都叫小刚一起早晨锻炼身体，可小刚总是怪爸爸打扰他休息。

(

)✕

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共18分)

1.我们要爱惜自己的生命，因为(

A)。A.生命来之不易，一旦失去，一切将不复存在B.生命非常值钱C.生命是爸爸妈妈的2.只有(

B)，才能保持身体的健康。A.多吃多睡B.始终拥有一个好心态C.少运动AB3.“不干不净，吃了没病。”这是(

B)。A.告诉人们不注意卫生，也不可能生病B.不好的生活习惯C.有科学根据的4.不能在马路上踢球，是因为(

A)。A.阻碍交通，甚至有生命危险B.容易把球弄丢掉C.小伙伴不愿意BA5.不能玩打火机，主要是因为容易(

A)。A.引起火灾B.浪费资源C.引起伙伴们的注意6.如果在路上遇到坏人拦住你，让你拿出所有的钱时，你应该(

C)。A.和他拼死搏斗B.不吵也不闹，就是不给钱C.先设法保证自己的安全，再找机会报警AC7.出行安全，要做到(

C)。A.穿越隔离带B.在机动车道上玩滑板C.上车后系好安全带，幼儿要坐安全座椅8.如果遇到家庭燃气泄漏，正确的做法是(

A)。A.闻到燃气味时，立即关闭燃气阀门并开窗通风B.闻到燃气味时，立即打电话通知相关部门进行检修C.用打火机照明或者打开电灯，检查漏气位置CA9.在运行的电梯中遇到电梯故障而被困时，我们应该(

C)。A.将门扒开脱险B.从电梯顶部爬出脱险C.按响应急警铃或打电话求救，等待救援人员C四、理解题。(8分)

1.错误原因:强行阻止电梯关门，容易使电梯门失灵，造成安全事故。

强行阻止电梯2.错误原因:横跨隔离栏，容易造成交通事故。横跨隔离栏，关门，容易使电梯门失灵，造成安全事故。容易造成交通事故。3.错误原因:在禁游区游泳，容易发生溺水危险。

4.错误原因:乱拉电线，容易引起火

灾。

在禁游区游泳，容易乱拉电线，发生溺水危险。容易引起火灾。五、简答题。(共22分)1.看到有人溺水，我们该怎么办？(3分)

发现有人溺水时，如果周围有人，可以大声呼救并赶紧打电话报警。也可以采取一些方法为溺水者赢取更多的时间，如把多件衣服系成一根长绳或把救生圈抛给溺水者让他抓住，争取时间，等待专业人员来救助。2.炒菜时油锅起火，应该怎么办？(3分)

方法一:迅速用锅盖遮盖在起火的油锅上，油火接触不到空气，便会因缺氧而熄灭。

方法二:如果厨房有切好的蔬菜或其他生冷食物，可沿着锅的边缘倒入锅内，使锅里燃烧着的油迅速降温，火就自动熄灭了。需要格外注意的是，无论采用哪种方法，你都要把煤气或液化气阀门在第一时间关掉。(答案不唯一)3.在家中闻到煤气泄漏的味道，应该怎么办？(3分)

应立即关闭燃气阀门，并开窗通风，随后拨打燃气维修电话，等待专业人员上门检修。4.你独自在家，遇到有人想要强行进入时，怎么办？(3分)

从里面锁好门窗，不给陌生人开门；立即拨打报警电话；联系父母。(答案不唯一)5.放学时，一个陌生的阿姨自称是妈妈的同事，并说是你妈妈让她来接你回家的，你会怎么做？(5分)

跟陌生阿姨说:“稍等片刻，我把课本落在教室了，我先回去取一下，再跟你走。”之后，到老师办公室，让老师给妈妈打电话，核实一下是否有这件事。(答案不唯一)6.如何正确拨打报警电话？(5分)

拨打报警电话要讲清详细地址，说明报警原因和求助的基本情况，说明报警人姓名和电话号码。六、分析题。(每题8分，共16分)

小奇是个好奇心特别强的孩子，什么都想试试。一天，趁家人不在家，他把妈妈装在雪碧瓶里的酒精当作饮料喝下去一大口，等到感觉不对劲时已经迟了。爸爸妈妈到家时，小奇已经陷入昏迷。爸爸妈妈迅速把他送到医院进行了洗胃输液等治疗，小奇最终得救了。1.你觉得在爱护自己方面，小奇做得不好的地方是什么？随便乱吃乱喝，不注意饮食安全。2.我们平时该如何爱护自己的身体和生命？远离危险场所，不做危险的事情，注意身体健康和饮食安全，还要注意经常锻炼身体。(答案不唯一)谢谢大家学习达标测试第一单元第四单元一、填空题。(每空1分，共21分)1.“慈母手中线，游子身上衣。”这两句诗的作者是

唐

代诗人

孟郊

。

2.对父母需要改进的地方，我们要学会多和他们

沟通

。

3.父母为我们做的每一件事，看似普通，里面都藏着

对我们的爱

。

4.有时候我们会感到

委屈

、

伤心

，父母也有

委屈

和

伤心

的时候。

唐

孟郊

沟通

对我们的爱

委屈

伤心

委屈

伤心

5.父母最爱我们，同时，我们也会

心疼

、担心和

想念

他们。在我们心里，他们也是我们

最爱的人

。

心疼

想念

最爱的人

6.爸爸的爸爸是我的

爷爷

；爸爸的哥哥是我的

伯伯

；

我是奶奶的

孙子/孙女

；我是叔叔(姑姑)的

侄子/侄女

；

妈妈的妈妈是我的

外婆/姥姥

；妈妈的姐姐(妹妹)是我的

阿姨

；

我是外公的

外孙/外孙女

；我是妈妈的姐姐的

外甥/外甥女

；

妈妈的姐姐的孩子是我的

表兄弟/表姐妹

；伯伯的孩子是我的

堂兄弟/堂姐妹

。

爷爷

伯伯

孙子/孙女

侄子/侄女

外婆/姥姥

阿姨

外孙/外孙女

外甥/外甥女表兄弟/表姐妹

堂兄弟/堂姐妹

二、判断题。(对的画“√”，错的画“✕”)(每题1分，共9分)1.在养育我们的过程中，爸爸妈妈付出了无数心血。

(

)2.爸爸妈妈总喜欢带着我做游戏，他们最爱的人是我。

(

√

)3.我们年龄还小，只要有关爱爸爸妈妈的心就行了。

(

)4.玲玲生病了，爸爸妈妈责怪是她太贪凉了，她感觉爸爸妈妈不爱自己。

(

)5.小宇把自己的零花钱存起来，在妈妈生日的时候买了一份礼物送给妈妈。

(

)√

√

✕

✕

√

6.我走路摔倒了，妈妈却让我自己起来，妈妈一定不喜欢我。

(

)7.我们懂得爱自己的身体和生命，也是对父母的安慰。

(

)8.爸爸妈妈在外地上班，红红经常打电话告诉他们自己很好，很懂事。

(

)9.虽然我们还是小孩子，但是我们可以用自己的方式表达对家人的关爱。

(

)✕

√

√

√

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共14分)1.姑姑和奶奶是母女关系。下列选项中，(

B)也是这种关系。A.妈妈和奶奶B.外婆和妈妈C.舅妈和外婆2.下列人员不属于家庭成员的是(

C)。A.叔叔B.姑姑C.老师3.放学后，我没有和家人联系就去了朋友家玩，会(

B)。A.作业写不完B.让爸爸妈妈担心我的安全C.没关系，反正爸爸妈妈不知道BCB4.下列说法正确的是(

A)。A.我们要和父母多谈心、沟通B.什么事都自己做主C.什么事都听父母的5.早上因为小事跟妈妈吵架了，我应该(

A)。A.主动向妈妈道歉B.不理妈妈C.等妈妈向我道歉AA6.下列小朋友的做法不对的是(

C)。A.琪琪吃完饭主动帮妈妈收拾碗筷B.刚刚陪妈妈买菜时，买了许多父母爱吃的菜C.父母在远方打工，小丁在家什么活儿也不帮爷爷奶奶干7.爸爸妈妈在外地上班，爷爷奶奶不舒服时，我应该(

A)。A.代替爸爸妈妈照顾爷爷奶奶B.正好可以好好玩一会儿，没有人管我了C.不用做作业了，或想写就写，不想写就不写CA四、辩论题。(共20分)1.思考一下，图中小朋友的做法好在哪里？(10分)图1

图2

图3

图1中的小朋友帮奶奶捶背，图2中的小朋友在招呼爷爷吃饭，图3中的小朋友帮妈妈倒水。他们都用自己的方法表达了对家人的爱与关心，孝敬父母，关爱家人，这体现了孝顺的优秀品质。

图1中的小朋友帮奶奶捶背，图2中的小朋友在招呼爷爷吃饭，图3中的小朋友帮妈妈倒水。他们都用自己的方法表达了对家人的爱与关心，孝敬父母，关爱家人，这体现了孝顺的优秀品质。2.下面这些小朋友的行为不好在哪里？(10分)图1图2图3

图1中的小朋友哭闹着以不吃饭来威胁妈妈要买平板电脑，图2中的小朋友同其他人打架，图3中的小朋友冷漠地对待妈妈，不与妈妈沟通。他们都不懂得理解父母，不爱惜自己的身体，不懂得体谅父母，这样只会伤了父母的心。

图1中的小朋友哭闹着以不吃饭来威胁妈妈要买平板电脑，图2中的小朋友同其他人打架，图3中的小朋友冷漠地对待妈妈，不与妈妈沟通。他们都不懂得理解父母，不爱惜自己的身体，不懂得体谅父母，这样只会伤了父母的心。五、解答题。(共18分)爱父母并不是说要对父母百依百顺，这种爱也表现在对父母不良嗜好的规劝上。1.想一想:你的父母有什么不良的嗜好？你用什么方法帮助父母改掉不健康的爱好呢？(6分)我的爸爸爱抽烟，我提议买一些糖果来代替香烟帮助爸爸戒烟，并在爸爸拿起香烟时，及时提醒他。(答案不唯一)我的爸爸爱抽烟，我提议买一些糖果来代替香烟帮助爸爸戒烟，并在爸爸拿起香烟时，及时提醒他。(答案不唯一)2.当你劝说父母改掉不良嗜好时，如果父母对你发脾气，你该怎么办？(6分)理解父母，体谅父母，与父母耐心沟通，说明改掉不良嗜好的优点，帮助父母改正不良嗜好。(答案不唯一)3.你觉得如何才能让自己的家充满温馨和幸福？(6分)互相督促，改正缺点；经常召开家庭会议，互相沟通交流；经常组织家庭活动，比如一起出去买菜；等等。(答案不唯一)

理解父母，体谅父母，与父母耐心沟通，说明改掉不良嗜好的优点，帮助父母改正不良嗜好。(答案不唯一)

互相督促，改正缺点；经常召开家庭会议，互相沟通交流；经常组织家庭活动，比如一起出去买菜；等等。(答案不唯一)六、分析题。(共18分)儿歌《我的好妈妈》，是一首传唱很广的歌曲，也是伴随很多人一起成长的经典儿歌。我的好妈妈我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天，多么辛苦啊！妈妈妈妈快坐下，妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶。让我亲亲你吧，让我亲亲你吧，我的好妈妈！我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天，多么辛苦啊！妈妈妈妈快坐下，妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶。让我亲亲你吧，让我亲亲你吧，我的好妈妈！1.儿歌中的“我”是一个怎样的孩子？为什么？(6分)

“我”是一个孝顺、懂事的孩子。因为“我”会在妈妈工作一天回家后，为她倒一杯茶，亲亲她，表达自己对妈妈的爱意，帮助妈妈缓解疲劳。2.你平时是怎么关心父母的？父母是什么心情？(6分)

在吃饭时，我会主动帮妈妈摆放餐盘，饭后帮助妈妈收拾碗筷，妈妈也很开心，欣慰地笑了……(答案不唯一)3.列举有关祝福家庭的两组词语或两句诗句。(6分)

阖家欢乐、阖家团圆、天伦之乐。(答案不唯一)谢谢大家期末测试卷第一单元一、填空题。(每空1分，共17分)1.从

出生

到

现在

，我们成长的每一步都离不开

学习

。

2.我们的校园里有

图书室

、

大队部

和

会议厅

等一些建筑物。

3.

做事

也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。

4.每个人在学习过程中都会遇到一些

困难

，这些困难就像我们学习中的“

拦路虎

”。

5.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的

长处

，我们都能学得好。

出生

现在

学习

图书室

大队部

会议厅

做事

困难

拦路虎

长处

6.“

问题

”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画

问号

。

7.好书很吸引人，

读书

也是一种快乐的学习活动。

8.我们都爱自己的父母，但爱需要

表达

，需要

行动

。

9.年夜饭，又称

团圆饭

，是农历

除夕

的晚餐。这一天人们辞旧迎新，一家相聚，共进晚餐。

问题

问号

读书

表达

行动

团圆饭

除夕

二、判断题。(对的画“√”，错的画“✕”)(每题1分，共8分)1.上课太不自由了，所以我不爱上课。

(

)2.我喜欢独立思考，从小养成了爱动脑筋的习惯。

(

)3.学习是自己的事情，不用去请教别人。

(

)4.爱父母就是总是对父母百依百顺。

(

)✕

√

✕

✕

7.参加其他班的老师组织的活动，反正又不是自己的老师，同学们都嘻嘻哈哈的。

(

)8.适合自己的学习方法才是最好的。

(

)✕

√

5.我们只有在学校才能学到知识。

(

)6.丹丹认为做学习的主人，就是学习是自己的事，自己想怎么学就怎么学。

(

)✕

✕

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共16分)1.下列做法中不属于学习的是(

C)。A.到学校上课学习B.跟爸爸学做手工C.躺在床上睡大觉C2.下面的同学在学习上遇到了“拦路虎”，做法正确的是(

C)。A.华华遇到难题不会做，烦得直接丢到一边B.小丽对自己画的山水画总是不满意，决定不再学画画了C.小方的字总是得不到“优”，他坚持不放弃，终于得到了老师的认可3.下面的名言与学习有关的是(

B)。A.人无信不立B.学而时习之，不亦说乎C.家和万事兴CB4.下面属于快乐学习的是(

A)。A.萱萱总和同学们一起讨论题目，分享学习方法B.大课间，同学们都到操场上做游戏了，可黄月还在写作业C.王灿经常写作业到深夜A5.下面(

B)不符合《中华人民共和国义务教育法》第四条的有关规定。A.我国所有适龄儿童、少年，都依法享有平等接受义务教育的权利B.男孩子可以上学，女孩子不用上学C.所有人都必须接受义务教育B6.家里电器插座老化，冒火花，这时候，我们应该先(

A)。A.关闭电源B.出去喊人C.打电话给爸爸妈妈A7.遇到陌生人，最恰当的做法是(

A)。A.每次上电梯之前，小明总是等没有别人再上B.陌生叔叔向东东问路，东东不但热心地为他指路，还帮他带路C.陌生阿姨拿着平板给贝贝玩，贝贝就接过阿姨的平板电脑玩了起来A8.如果有人在学校门口强行要将你带走，下列做法错误的是(

A)。A.害怕地跟他走B.大声呼救C.向学校里跑，寻求学校保安人员的帮助A四、分析题。(每题5分，共20分)1.小明总是觉得老师布置的作业太多了，自己没有时间玩。下面是他写作业时的状态:一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿饿了吃零食；有时发发呆，玩玩铅笔。请你分析一下，小明没有时间玩的原因是什么？小明怎么做才能有时间去玩耍？

因为小明做事没有合理地安排时间，总是拖拖拉拉，造成做作