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文档简介

第2课时求一个数是另一个数的几倍人教版数学三年级上册课件5倍的认识复习导入1.圈一圈,填一填粉花:黄花:

的朵数是的()倍。5

有(

)个这么多。2.想一想,填一填(1)9里面有()个3,9就是3的()倍。(2)20里面有()个4,20是4的()倍。33555探索新知探究点

一个数是另一个数的几倍想办法解决,在小组内交流。你知道了哪些信息?教室里扫地的有4人,擦桌椅的有12人。擦桌椅的人数是扫地的几倍?探索新知用表示擦桌椅的人数:用表示扫地的人数:我画了一张示意图,能清楚地看出擦桌椅的人数是扫地的3倍。方法一:画图法教室里扫地的有4人,擦桌椅的有12人。擦桌椅的人数是扫地的几倍?探索新知方法二:计算法12÷4=3求擦桌椅的人数是扫地的几倍,就是求12里面有几个4,用除法计算。答:擦桌椅的人数是扫地的3倍。扫地的有4人,4的3倍是12,正好是擦桌椅的人数,解答正确。探索新知

“倍”只是表示两个量之间的一种关系,不是一个单位名称,因此不能加上“倍”字。12÷4=3求出的结果3的后面能加上“倍”吗?探索新知归纳总结:一个数是另一个数的几倍:

求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面有几个另一个数,用除法计算。探索新知小试牛刀此内容源于“典中点”基础导学练1.课间活动。踢毽子的人数是跳绳的几倍?照样子画一画。画图略探索新知求踢毽子的人数是跳绳的几倍,就是求(  )里面有几个(  ),用(  )法计算,列式计算为(     )。检验:跳绳的有5人,( 

)的(

)倍是20,正好是踢毽子的人数,解答正确。答:________________________。205除20÷5=454踢毽子的人数是跳绳的4倍当堂练习此内容源于“典中点”应用提升练1.(1)(易错题)鸭的只数是小鸡的几倍?24÷8=3答:鸭的只数是小鸡的3倍。当堂练习此内容源于“典中点”应用提升练(2)“24÷4=6”表示的意思是(  )。A.小鸡的只数是鸭的6倍B.鸭的只数是兔子的6倍C.小鸡的只数是兔子的6倍B课堂总结此内容源于“点拨”学方法

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