山西省忻州市初中政治七年级期末上册自测模拟模拟题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“杂交水稻之父”袁隆平毕业于博学中学，他说：“博中是我最感亲切的母校，她给予我的培养和教育，对我的成长起了决定性的作用。”袁隆平的话蕴含的道理是（

）A．中学时代只需要努力学习获取知识B．中学就读的学校决定我们以后的发展C．只要努力学习，就一定能成为科学家D．中学时代为我们的一生奠定重要基础

2、当我们的梦想由于自身条件不足以及外在困难而无法实现时，我们应该（

）A．放弃自己的梦想B．接受现实，把现实生活作为自己心中的梦想C．坚持不懈，继续坚持梦想D．现实经常会把梦想打败，我们要经常换梦想

3、著名作家王蒙说：“一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习，机智与灵活反应也需要学习，健康的身心同样是学习的结果，学习可以增智、可以解惑、可以辨是非。”这表明

①学习打开了生命的视窗

②学习拓展了新的通道

③学习改变了思维方式和行为

④学习能让未来更好的享受A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

4、“学习虽然辛苦，但我喜欢学习。比如在做数学题时，绞尽脑汁，苦思冥想后，做出一道题，那种成就感难以言表。这就是学习的乐趣”。小明的这段话表明（）A．学习是枯燥无味的B．学习是苦乐交织的，有苦有乐C．学习是快乐无比的事情D．学习是有苦有乐，但苦大于乐

5、下边漫画反映了（

）

A．我们要学会接纳自己的优缺点B．做更好的自己，需要主动改正缺点C．看到自己的缺点，才能进步D．我们要接纳、欣赏自己与他人的不同之处

6、小刚：我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。

队友：小斌的球技虽然比你差点儿，但是他组织协调能力强，大家都愿意让他来当队长。

小刚：那这次比赛我不参加了！

……

如果你是上述对话中的小刚，你的正确做法应当是（

）

①队友说的一定是对的，要听从别人的意见

②要在他人的评价中反思自己存在的问题

③重视他人的态度与评价

④遵从自己的想法，相信自己的能力A．①②B．②③C．①③D．③④

7、笛子觉得自己的声音不够醇厚悠扬，于是拜箫为师。苦学三年，不但没学会箫低沉凄美的曲调，连自己本来嘹亮轻快的吹法也忘了。这则寓言故事告诉我们要（

）A．主动改正缺点B．增强自控能力C．正确认识自己D．激发自己潜能

8、朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友谊，寻求友谊，探求友谊的真谛。下列对交友的认识你认为不正确的是（

）A．交友是一个平等互惠的过程，给予分担必须是双向的B．欣赏他人、宽容他人、赞美他人，尊重差异，加强沟通会使我们获得更持久的友谊C．坦诚相待、坚持原则。不以牺牲原则为代价维持友谊D．增强性别意识，少与或不与异性同学交往

9、小明经常用绰号（如下图）称呼同班同学，同学们都不愿意理他。因此，他越来越孤单。这说明（

）

A．生活中根本没有真正的友谊B．呵护友谊，需要学会尊重对方C．呵护友谊，要正确对待交友中受到的伤害D．朋友间不宜太拘紧，否则会被同学疏远

10、网络技术的日新月异以及网络使用资费的降低带来了信息的普及。这些变化（

）

①为依法自由表达，塑造理性公民提供可能性

②使媒体形式更多样更亲民，信息获取更便捷

③拓宽民意表达渠道，有助于公民和政府的良性互动

④制造“数字鸿沟”，使不同阶层的贫富差距扩大A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

11、13岁的小梅在网上聊天时认识一位网友。她经常和网友讲述自己的生活，畅谈自己的心里话，并对网友越来越好奇。正巧对方发出邀请，想在周末和她见面。你对小梅的建议是（

）A．理性慎重B．欣然接受C．断然拒绝D．顺其自然

12、10月6日，中国政法大学丁如老师说："我尝试在一问一答的对话中，把同学步紧逼到自己知识和思维的墙角，然后给Ta时间倾听和反思，我们再一起越过那道墙。”“同学们也不断把我推到自己知识的边界，让我更有动力在知识和思想的广袤大陆上翻山越岭、不断开拓、乐此不疲。”对丁如老师的话，下列理解不正确的是（

）A．面对老师的引导，学生积极主动参与B．学生要真诚、恰当地表达观点和意见C．学生正确对待老师的批评，改进不足D．师生交流互动，促进老师更好地"教"

13、下列选项体现“教学相长、亦师亦友”这一新型师生关系的做法是（）

①欣怡向班主任提出了班级管理的不同意见

②乐乐与老师称兄道弟，经常给老师取绰号

③文文在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题

④子涵敬畏老师的尊严，路上遇到老师故意绕道走开A．①②B．①③C．②④D．③④

14、“孝”的字行从老（耂），表示长者老人；从子，在老之下，意谓顺从侍奉长辈。从汉字“孝”的由来中，我们可以领悟到（

）

A．要尊敬赡养父母B．与父母平等沟通C．要绝对服从父母D．要理解谅解父母

15、父母和子女之间产生矛盾在所难免，关键在于如何正确处理，形成良好的父母子女关系，以保持家庭和睦。我们处理这种矛盾的方法主要有

①充分理解父母的用心

②学会必要的让步和道歉

③学会向父母表达

④尽可能以自我为主A．②③④B．②③C．①②③D．①②③④

16、家庭是社会的细胞,社会是家庭的共同体。家庭和谐则社会稳定,家庭不和睦则社会不稳。所以,构建和谐社会首先要实现家庭和睦。创建稳定和睦家庭需要

①家庭成员之间相互信任、体谅和包容

②父母儿女相互宽容,避免亲子之间的一切冲突

③共同分担家务劳动、共同协作

④和谐相处,以良好心态面对家庭发展中的变化A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

17、2019年1月18日,教育部部长陈宝生在全国教育工作会议上强调,在全社会重振师道尊严,下大力气为教师减负。这反映出国家对教师职业地位的高度关注和对教师工作现状的深度关怀。下列对教师职业的认识正确的是

①教师是履行教育教学职责的专业人员

②教师承担教书育人的使命

③教师的工作理念和工作方式至今没有发生变化

④教师是一个古老的职业,现已发展为一种专门职业A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

18、下面是某校教师的“花式催作业”、

物理老师：“作业千万条。物理第一条：《卷七》放一旁，亲人泪两行。”

生物老师：“改革春风吹满地，三月月考要争气。细胞分裂细背诵，风起再大也不虚。”

政治老师：“老师不是人民币，一人难称百人意。把工作重心转移到攻坚政治上来……”

同学们纷纷直呼老师们太有才，极大调动了大家写作业的积极性。这告诉我们（

）

①老师在哗众取宠，违背教书育人的使命

②理解老师的良苦用心，主动参与学习

③尊重老师的“不同”，接纳不同风格的老师

④走近老师就一定能建立亦师亦友的师生关系A．②③B．①③C．①④D．②④

19、下列古诗词与漫画《退路与出路》意思相近的有（

）

①人面不知何处去，桃花依旧笑春风

②好事尽从难处得，少年无向易中轻

③梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香

④山重水复疑无路，柳暗花明又一村A．①②B．①③C．②④D．③④

20、绽放生命之花，活出生命的精彩。需要我们做到（

）

①不断学习实践，滋养充盈自己

②用心对待自己和他人

③甘于平凡，默默奉献

④高瞻远瞩，只做伟人A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④二、综合题

21、2023年5月31日，在“六一”国际儿童节到来之际，习近平总书记来到北京育英学校，看望慰问师生。习近平强调，少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童。希望同学们立志为强国建设、民族复兴而读书，不负家长期望，不负党和人民期待。

为响应总书记的号召，帮助同学们确立梦想、实现梦想，你校七年级（2）班正在举办“坚定心中梦勇做追梦人”系列活动，请你参与其中，完成下列问题。

(1)请你为此次宣传活动设计两种切实可行的活动形式。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”近代中国在坎坷中复兴，靠的是英勇无畏的先辈们以钢铁般坚韧的意志，毅然担起救国存亡的责任。周恩来少年时立下远大志向：“为中华之崛起而读书！”自此他明确了奋斗目标，留学归来后投入革命斗争中，领导中国革命走向胜利。鲁迅少年时深切认识到中国处境之难，自此弃医从文，用笔来战斗，唤醒国人的麻木思想。

(2)革命先辈们的选择，对我们少年确立梦想有何启发？

(3)“少年有梦，则中国有梦，少年追梦，则中国富强。”作为新时代的青年，请说说你的梦想是什么？牢记使命、不负重托，你准备怎样为实现梦想而努力？

22、结合所学知识，思考并回答以下问题。情境一：2021年秋季开学后，学校落实了“双减”政策，作业少了，有的同学也开始不认真学习了，并声称这是“双减”的要求。

(1)面对这种情况，你觉得应该如何劝说这些同学正确对待学习？

情境二：图片中小李同学说“学习点亮生命”……

(2)学习能够点亮生命，那么中学生又该怎样学会学习？

23、在“分享生命故事感悟生命真谛”主题班会上，同学们分享了自己搜集的生命故事。【故事一】他们是6名初二学生。一天晚上在小区运动场打球时，发现一栋居民楼起火。面对险情，他们运用在学校消防演练中学到的知识，立刻分头行动：有人打电话报警，有人在已经起火的楼道口大声呼喊，有人跑进尚未起火的楼道敲门叫人。10分钟后，整栋楼里的居民全部疏散到楼下，成功预防了一场可能发生的安全事故。事后，当地教育局授予他们“见义勇为好少年”荣誉称号，号召全区学生向他们学习。【故事二】她很不幸，4岁时遭遇车祸，失去了双腿；她很坚强，靠着两块木板，用双手撑地学会了“行走”。在很多好心人的帮助下，她来到北京一家医院安装了假肢，接受了康复治疗。国家游泳队一位教练发现她双臂力量很强，鼓励她参加游泳训练。经过一番刻苦的训练，她一路“游”进了残疾人奥运会。虽然没有获得金牌，但她的生命在泳池里开始重新起航。【故事三】她是一名公共文明引导员，身穿黄马甲在公交站台上引导人们有序乘车，是她的日常工作。她所在的公交站台临近一家医院，看到乘客当中有不少是来看病的老人，就自费购置了小马扎供他们候车时使用。有的老人腿脚不便，在马扎上站起来困难，她又把小马扎换成了高圆凳，冬天还绑上棉垫子，夏天就栓上小扇子。20多年来，她在这份普通的工作中倾注了大量的心血，把自己值勤的公交站台打造成了乘客心目中的“暖心驿站”。

(1)从上面故事中任选其一，结合所学知识谈谈故事对你的生命启示。

(2)活动结束时，老师总结说，这些平凡的生命故事，也能体现出生命的伟大。运用所学知识，谈谈对这句话的理解。

24、友谊的天空

【主题概括】“如果一个人与谎言家在一起，他就会谎话连篇；如果一个人与嘲弄者在一起，他就会冷嘲热讽；如果一个人与贪婪的人在一起，他就会变成一个吝啬鬼；如果一个人与仁爱的人在一起，他也会满怀爱心。”

(1)请用一句话概括上述材料体现的主题，并简要说明。

【情境探究】情境一

某校要推荐一名同学到市里参加机器人大赛，小晨和好朋友强强都报了名，小晨幸运入选。对此，强强不仅没有失落，还对小晨大加赞赏，向他请教自己失利的原因。当小晨获得全市第一名的好成绩时，强强高兴极了。

(2)强强的做法______。(填正确或错误)

理由：______。情境二

从农村转学到城里的小孟常常因为家庭条件不好而自卑，即使内心渴望友谊，他也不愿主动，害怕同学瞧不起他。因此，他总是独来独往，同学们也都觉得他怪怪的。

(3)为了帮助小孟交到朋友，请你给他提供两条恰当的建议。

【原因分析】数学测试的时候，小川想抄袭小辉的答案，但小辉拒绝了，小川很生气，渐渐远离了小辉。伤心的小辉将这件事匿名发在网上，询问网友自己是不是不够讲义气，但网友纷纷为小辉点赞，认为他没有做错。

(4)结合上述材料，请你思考：网友为什么为小辉点赞?

【故事分享】小伟在某网站偶然结交网友“阳光少年”，并互相添加微信。“阳光少