Unit2《Colours》-2024-2025学年九年级上册英语单元知识讲义（译林版）

2024-2025学年九年级上册英语单元知识速记清单Unit2《Colours》Unit1核心话题谈论颜色重点词汇pink，indigo,violet,favourite，colour，colourful，mood，influence，．calm，purity，wedding．remind，as，strength，require．etc重点短语tryiton2．likegreenbest3．inthesky4．besure5．justnow6．lookgoodonsb．7．changeourmoods8．getmarried9．feelrelaxed10．bepaintedblue11．makeyoufeelwarm12．cheeryouup13．hopeforsuccess14．havedifficultymakingadecision15．thecolourofwisdom16．getintotrouble17．representnewlife18．makeusfeelhappyorsad19．beofsomehelptoyou 重点句型1．WhichonedoyouwanttowearEddie?2．Ithinkblueisbetterthanpink．3．Pinkisa．girl'scolour．4．I'mnotsureifbluelooksgoodonyou．5．Somepeoplebelievethatcolourscaninfluenceourmoods．6．Infact,colourscanchangeourmoods;andmakeusfeelhappyorsad,energeticorsleepy．7．Peopleincoldareaspreferwarmcoloursintheirhomestocreateawarmandcomfortablefeeling．语法宾语从句写作说明颜色和心情之间的关系考点1There＇snothingwrongwith．．．”表示“······没有毛病／问题[教材原句]1．Butthere'snothingwrongwithpink,youknow．但是你知道粉色没什么不好。固定句型“There＇snothingwrongwith．．．”表示“······没有毛病／问题”，相当于“Nothingiswrongwith．．．”以及“Thereisn’tanythingwrongwith．．．”。此句型中，wrong修饰不定代词nothing，当形容词修饰不定代词时，应放在所修饰的不定代词之后。拓展固定句型“There＇snothingwrongwith．．．”的肯定句为“There＇ssomethingwrongwith．．．”或“Somethingiswrongwith．．．”，表示“······有毛病／问题”；一般疑问句为“Isthereanythingwrongwith．．．？”或“Isanythingwrongwith．．．？”。Ihavesomethingimportanttotellyou．我有一些重要的事要告诉你。There'ssomethingwrongwithmycar．我的小汽车出故障了。【经典练】1．—Thereisnothingwrongwithyourmobilephone,__________?—_________,I’llhaveUncleWang_________it．A．isthere;Yes;repaired; B．isthere;Yes;repair;C．isthere;No;repair; D．isn’tthere;Yes;repair;【答案】B【详解】句意：——你的手机没有问题，对吗？——不对，我将让王叔叔修理它。考查反意疑问句。根据“Thereisnothingwrongwithyourmobilephone”可知，陈述部分是否定句，疑问部分用肯定句，排除选项D；再者根据“I’llhaveUncleWang．．．．”可知，根据事实回答，手机是坏的，用Yes回答，排除选项C；havesbdo“请某人做某事”，因此repair符合句意；故选B。【写作佳句】Thereisnothingwrongwithyourmother．Pleasedon'tworryabouther．你的妈妈没什么事，不用担心她。考点2besure“确信，有把握”[教材原句]AndI'mnotsureifbluelooksgoodonyou．而且我不确定你穿蓝色是否好看。【精讲】besure，动词短语，意为“确信，有把握”。固定结构：besureof（doing）sth．对（做）某事有把握besuretodosth．一定会做某事；务必要做某事besure＋（that）从句确信······Iamnotsureofhisaddress．我不清楚他的地址。I'mnotsurewhetherI'vemethimbefore．我不确定以前是否见过他。提醒：sure后接if／whether引导的宾语从句时，主句通常为否定形式；若主句为肯定形式，sure后常接that引导的宾语从句。I'mnotsureif/whetherwewillgetthereontime．我不确定我们是否会准时到那儿。【精讲】固定结构sth．（颜色／衣服）looksgoodonsb．意为“某物（颜色／衣服）穿在某人身上好看”，相当于sb．looksgoodinsth．（颜色／衣服），look，系动词，意为“看起来”，后常接形容词构成系表结构。①Bluelooksgoodonyou．=Youlookgoodinblue．【on+人；in+颜色/衣服】②Idon’tknowifmyfatherwillcomebacktomorrow．【句中if引导宾语从句，意为“是否”，从句该用什么时态就用什么时态】Ifmyfathercomesbacktomorrow,Iwilltellyou．【句中if条件状语从句，意为“如果”，主将从现】③besureofsth．/besuretodosth．/besure+that宾从Ithinkredlooksgoodonyou．=1thinkyoulookgoodinred．我认为你穿红色好看。【经典练】1．—Willyoujoininthediscussiontomorrow?—________．MaybeI’llhaveameeting．A．Well,I’mnotsure B．That’llbegreat C．Sure,Iwill【答案】A【详解】句意：——你明天会参加讨论吗？——嗯，我不确定。也许我会开个会。考查情景交际。Well,I’mnotsure我不确定；That’llbegreat太棒了；Sure,Iwill当然，我会的。根据后文“MaybeI’llhaveameeting．”可知，此处应该表示不确定。故选A。2．Weshouldgiveourfriendshelpwhentheyneedit．Besuretoremember“________”．A．It’snevertoooldtolearn． B．Afriendinneedisafriendindeed．C．Itneverrainsbutitpours． D．Actionsspeaklouderthanwords．【答案】B【详解】句意：当我们的朋友需要帮助时，我们应该给予他们帮助。一定要记住“患难见真情”。考查谚语。It’snevertoooldtolearn．活到老，学到老；Afriendinneedisafriendindeed．患难见真情；Itneverrainsbutitpours．祸不单行；Actionsspeaklouderthanwords．事实胜于雄辩。根据“Weshouldgiveourfriendshelpwhentheyneedit．”可知，当我们的朋友需要帮助时，我们应该给予他们帮助。因此表示患难见真情，故选B。【写作佳句】Besuretotakeyourteacher'sadvice．Thenyouwillmakeprogress．一定要听老师的劝告。然后你就会进步。考点3tryiton把它试穿一下tryv．尝试；努力；试验n．尝试；努力；试验trytodosth尽力做某事tryone’sbesttodosth尽全力做某事trydoingsth尝试做某事haveatry试一试tryon试穿，后面可跟名词作宾语，但是代词要放在try和on的中间。Wouldyouliketotryonthisbluedress?你想要试穿一下这条蓝色的裙子吗？Theshoesmatchyourtrouserswell,trythemonplease．这双鞋子和你的裤子很搭配，请试穿一下吧。【经典练】1．—Michael,________thisshirt．—Oh,itlooksniceonme!A．tryon B．putdown C．takeoff D．throwaway【答案】A【详解】句意：——迈克尔，试穿这件衬衫。——哦，我穿起来很好看！考查动词短语。tryon试穿；putdown放下；takeoff脱掉；throwaway扔掉。根据“Oh,itlooksniceonme!”可知，穿在身上很好看，所以应该指的是试穿一下这件衬衫，故选A。【写作佳句You’dbettertrythemonfirst．I’mafraidthesizeisabitsmallforyou．—你最好先试穿一下。恐怕这个尺寸对你来说有点小。考点4influence“影响”．[教材原句]Somepeoplebelievethatcolorscaninfluenceourmoods．一些人相信颜色能影响我们的心情。(1) 【精讲】influence，动词，意为“影响”．同义词为affect，后面直接跟某人或某物作宾语。Theweatherinfluencesthecrops．天气影响农作物。拓展 influence作名词，意为“影响”。固定短语：haveaninfluenceon对······有影响。Myadvicehasnoinfluenceonhisactions．我的建议对他的行为没有影响。(2)【精讲】mood．名词，意为“心情，情绪”，复数为moods。固定短语：inagood／badmood心情好／不好。Heisinaverybadmoodtoday．他今天心情很不好。【经典练】1．Thecloserparentsaretothechildren,thestronger________theywillhaveontheirchildren’scharacter．A．review B．influence C．attention D．expression【答案】B【详解】句意：父母与孩子越亲近，他们对孩子性格的影响就越大。考查名词辨析。review复习；influence影响；attention注意；expression表达。根据“theywillhaveontheirchildren’scharacter”可知，这里指对孩子性格的影响就越大，haveaninfluenceon意为“对……有影响”，故选B。2．—Whycouldyouwritesowell?—Ireadalot,andtheworksofErnestHemingwayhadastrong________onmeasachild．A．attention B．explanation C．situation D．influence【答案】D【详解】句意：——为什么你写作如此好？——我读了很多东西，小时候欧内斯特·海明威的作品对我影响很大。考查名词。attention注意力；explanation解释，说明；situation情况；influence影响。句子用短语“haveastronginfluenceonsb．”表达“对某人有巨大的影响”。故选D。【写作佳句Poorsleephasaninfluenceonourmemoryandlearning．睡眠不好会影响我们的记忆力和学习能力。考点5whether，连词，意为“是否”[教材原句]Youmaywonderwhetheritistrue．你也许会想知道它是否正确。【精讲】whether，连词，意为“是否”，可用来引导名词性从句，即主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。此句申引导的是宾语从句，可与f替换，但当后面紧眼ornot时，只能用whether，不能用if。Idon'tknowwhetherhewillwinornot．我不知道他是否会赢。whether的固定结构：whethertodosth．表示“是否做某事”。【经典练】1．—IsTomstillinNewYorkoralreadybackathome?—I’mnotsure________．I’llcalltomakesure．A．howhewillbebackB．thathehascomebackC．whetherhehasbeenback【答案】C【详解】句意：——汤姆在纽约还是已经回家了？——我不确定是否他已经回来了。我会打电话确认的．考查宾语从句。howhewillbeback他将怎么回来；thathehascomeback他已经回来了；whetherhehasbeenback他是否已经回来了。根据“I’mnotsure…”可知我并不确定，所以应指“不确定他是否已经回来了”，引导词应该是whether。故选C。2．Peopleare________whetheramanwearingglassescanenteraspacestation．A．patientwith B．crazyabout C．busywith D．curiousabout【答案】D【详解】句意：人们好奇一个戴眼镜的人能否进入空间站。考查形容词短语。bepatientwith对……有耐心；becrazyabout着迷于……；bebusywith忙于……；becuriousabout对……好奇。根据“whetheramanwearingglassescanenteraspacestation．”可知，人们对“一个戴眼镜的人能否进入空间站”感到好奇。故选D。【写作佳句Iamgladtohavearelaxingvacation．我很高兴有一个放松的假期。考点6relaxed，形容词，意为“放松的；自在的”[教材原句]Haveyoueverwalkedintoaroomandfeltrelaxed？你曾经走进一个房间并感觉放松吗？【精讲】relaxed，形容词，意为“放松的；自在的”，常在连系动词之后作表语或作宾语补足语，用来形容人。IfeltveryrelaxedafterIwatchedcartoons．我看了卡通片之后，感到很放松。relax作动词，意为“放松”，常用短语：relaxsb．使某人放松。Themusicwillhelptorelaxyou．音乐会帮你感到放松。relaxed与relaxingrelaxed,形容词，意为“放松的”，作表语或宾语补足,relaxing,形容词，意为“令人放松的”，作表语或定语，Mymotherlikesrelaxingfilmsbecausetheymakeherfeelrelaxed．我妈妈喜欢令人放松的电影，因为它们使她感到放松。【经典练】1．Teenagersoftenlistentopopmusic_________．A．relax B．torelax C．relaxing D．relaxed【答案】B【详解】句意：青少年经常听流行音乐来放松。考查词义辨析。relax动词，放松；torelax动词不定式；relaxing形容词，令人放松的；relaxed形容词，感到放松的。此处在句中表示目的，用动词不定式。故选B。【写作佳句Mostofthestudentsarelookingforwardtorelaxingthemselvesaftertheexams大多数学生都期待着考试后放松自己。考查非谓语动词和动词辨析。考点7calm，形容词，意为“平静的，沉着的”[教材原句]Blueisacalmcolour．蓝色是一种冷色。【精讲】calm，形容词，意为“平静的，沉着的”，常与be，become，feel，get，keep等动词连用，在句中作定语或表语。常用短语：be／keepcalm保持平静。Heisacalmman．他是一个沉着的男人。Itwascalmafterthestorm．暴风雨过后风平浪静。拓展 ①calm作动词，意为“使镇定；使平静”，常用短语：calm（sb．）down使（某人）平静下来。Jimtalkedwithherandcalmedherdown．吉姆和她交谈，使她平静下来。②calm作名词，意为“平静，镇静”。Calmhasreturnedtothegarden．花园恢复了平静。【经典练】1．Exercisingbeforegoingtobedmaymakeithardto________andsleep．A．comedown B．calmdown C．breakdown D．falldown【答案】B【详解】句意：睡前运动可能会让你很难平静下来入睡。考查动词短语。comedown下降；calmdown冷静下来；breakdown分解；falldown跌倒。根据“Exercisingbeforegoingtobed”可知，睡前运动会让你难以冷静下来入睡。故选B。【写作佳句Incaseoffire,weshouldstaycalmandleaveasquicklyaspossible．万一着火了，我们应该保持冷静，尽快离开。考点8peace，名词，意为“安宁；和平；和睦”[教材原句]Itbringspeacetoourmindandbody．它给我们的身心带来安宁。【精讲】，有形容词修饰时，前面可加不定冠词，表示“一种或一段时间的和平”，常用短语：inpeace平安地，安静地。Ihopepeacewillcometostay．我希望和平会持久。Hediedinpeace，他平静地死去了。peace（n．）→peaceful（adj．）安宁的；和平的→peacefully（adv．）和平地；平静地Howpeacefulitisinthecountrynow!现在乡村多么安宁啊！【经典练】1．—Becauseofwars,manypeoplearehomeless．—Yes,nobodywantswars．Weareallthirstyfor________．A．peace B．chances C．courses【答案】A【详解】句意：——由于战争，许多人无家可归。——是的，没有人想要战争。我们都渴望和平。考查名词辨析。peace和平；chances机会；courses课程。根据“nobodywantswars”可知，没有人想要战争，都渴望和平，故选A。2．—WhydoyoupracticeTaiChieveryday?—BecausethisChineseformofexercisehelpsmerelaxandfindmyinner(内心的)________．A．voice B．quality C．beauty D．peace【答案】D【详解】句意：——你为什么每天都练太极？——因为这种中式的锻炼方式能帮助我放松，找到内心的平静。考查名词辨析。voice嗓音；quality质量；beauty美丽；peace平静。根据“thisChineseformofexercisehelpsmerelaxandfindmyinner．．．”可知，此处是指练太极能帮助放松，找到内心的平静。故选D。【写作佳句Theythinkthelifeinthecountrysideismorepeaceful．他们认为农村的生活比较平静。考点9prefer“宁愿选择，更喜欢[教材原句]Peopleincoldareaspreferwarmcolorsintheirhomestocreateawarmandcomfortablefeeling．生活在寒冷地区的人们更喜欢在他们的家中使用暖色以创造出一种温暖而舒适的感觉【精讲】（1）prefer，动词，意为“宁愿选择，更喜欢”，过去式和过去分词均为preferred，固定结构有：prefersth．更喜欢某物preferdoingsth．更喜欢做某事prefer(not)todosth．宁愿选择（不）做某事preferAtoB,比起B更喜欢ApreferdoingAtodoingB,比起做事情B更喜欢做事情AprefertodoAratherthandoB 比起做事情B更喜欢做事情A,例句Hepreferredgoingtoseeafilm．他更喜欢去看一场电影。Shepreferstobealone．她宁愿独自一个人。TheboyprefersChemistrytoPhysics．比起物理，那个男孩更喜欢化学。HepreferstostayathomereadingratherthangoshoppingonSaturdays．在周六，比起去购物，他更喜欢待在家里看书。(2)create．及物动词，意为“造成，引起；创造，创建”，后面直接跟名词或代词作宾语。Anartistshouldcreatebeautifulthings．一个艺术家应该创造美丽的东西。（3）feeling，名词，意为“感觉，感受”，复数形式为feelings。Hewasafraidofhurtingmyfeelings．他怕伤害我的感情。Ilovethefeelingofsailingonthesea．我喜欢在海上航行的感觉。【经典练】1．Peopleincoldareas________warmcolourstocalmcoloursintheirhomes．A．protect B．prefer C．pronounce D．practise【答案】B【详解】句意：寒冷地区的人们更喜欢家中是暖色系，而不是冷色系。考查动词辨析。protect保护；prefer更喜欢；pronounce发音；practise练习。根据“Peopleincoldareas．．．warmcolourstocalmcolours”以及常识可知寒冷地区的人更喜欢暖色系，prefer．．．to“与……相比，更喜欢……”。故选B。2．—Doyouprefer________basketballwithme?—No,I’drather________athomeandwatchTV．A．play;stay B．toplay;tostay C．play;tostay D．toplay;stay【答案】D【详解】句意：——你愿意和我打篮球吗？——不，我宁愿呆在家里看电视。考查非谓语和固定搭配。第一空考查prefertodosth．愿意做某事，固定短语，所以空处用动词不定式；第二空考查wouldratherdosth．“宁愿做某事”，固定短语，所以空处用动词原形。故选D。【写作佳句Mymotherpreferredreadingbooksathometobeinginvitedtodinnersattimes．我母亲喜欢在家看书，也不愿偶尔被邀请去吃饭。考点10cheerup“使振作起来”。[教材原句]Itcancheeryouupwhenyouarefeelingsad．它能在你感到伤心的时候使你振作起来。【精讲】cheerup，动副短语，意为“使振作起来”。固定短语：cheersb．up使某人振作起来，当宾语为代词，应放在cheer和up之间。如果宾语为名词（短语），可放在中间或up的后面。Thegoodnewscheeredusup．那则好消息使我们振奋起来。拓展 cheerup也可不接宾语，意为“振作起来，高兴起来”。Cheerup!Theworstisover．振作起来！最坏的情况已经过去了。【经典练】1．—Whatareyougoingtodothisweekend?—Iamgoingtovisitthesickkidsinthehospitaland_________them_________asavolunteer．A．wake;up B．cheer;up C．give;up D．pick;up【答案】B【详解】句意：——这个周末你打算做什么？——我要去医院看望生病的孩子们，做志愿者让他们高兴起来。考查动词短语辨析。wakeup叫醒；cheerup使高兴；giveup放弃；pickup捡起。根据“Iamgoingtovisitthesickkidsinthehospitaland．．．them．．．asavolunteer．”可知，做志愿者是为了让生病的孩子高兴，故选B。【写作佳句OurschoolheldthegraduationceremonylastFriday．Alltheparentswereinvitedtocheerusup．我们学校上周五举行了毕业典礼。所有的家长都被邀请来给我们打气。考点11remind“提醒；使想起”[教材原句]Yellowisthecolourofthesun,soitcanremindyouofawarmsunnyday．黄色是太阳的颜色，因此它能使你想起温暖、阳光明媚的一天。【精讲】remind，动词，意为“提醒；使想起”，常用于以下结构：①remindsb．意为“提醒某人”。I'llremindyouearliernexttime．下次我会早些提醒您的。②remindsb．of意为“使某人想起．．．．”。Remindhimofthemeetingtomorrow．提醒他别忘了明天的会议。③remindsb．（not）todosth．意为“提醒某人（不要）做某事”。RemindmetowritetoMum．提醒我给妈妈写信。④remindsb，that．．．意为“提醒某人·．．．．”。ThisremindsmethatIshouldgobacktoAmericasoon．这提醒我应该快点回美国。【经典练】1．________valuablegiftitis!Itremindsmeofmychildhood．A．What B．Whata C．Whatan D．How【答案】B【详解】句意：这是多么珍贵的礼物啊！它使我想起了我的童年。考查感叹句。中心词gift是可数名词的单数形式，用what引导的感叹句结构：what+a/an+形容词+单数名词+主谓。valuable是以辅音音素开头的，故选B。【写作佳句Mother’sDayremindsusonceeveryyeartobethankfultomothers．母亲节每年一次提醒我们要感谢母亲。考点12require，动词，意为“需要，要求”[教材原句]Ifyourequirestrengthineitherbodyormind,redmaybeofsomehelptoyou．如果你在身体或心灵方面需要力量，红色可能对你有些帮助。【精讲】require，动词，意为“需要，要求”，相当于need。Thisprojectrequireslessmoney．这项工程所需的资金更少。Theroofrequiresrepairing．屋顶需要修理了。【经典练】1．Weallknowthatlearningaforeignlanguage________timeandeffort．A．requires B．reduces C．removes D．repeats【答案】A【详解】句意：我们都知道学习一门外语需要时间和努力。考查动词辨析。requires需要；reduces减少；removes移除；repeats重复。根据“Weallknowthatlearningaforeignlanguage．．．timeandeffort．”可知，学习外语需要时间和努力，故选A。【写作佳句Youneedn’trequireotherstosolvetheproblemlikeyou．Everyonehashisownway．你不必要求别人像你一样解决问题。每个人都有自己的方式。考点13difficulty，名词，意为“困难；费力”[教材原句]Thismayhelpwhenyouarehavingdifficultymakingadecision．当你犹豫不决的时候，红色可以有助于你作决定。(1) 【精讲】difficulty，名词，意为“困难；费力”，相当于trouble。havedifficulty（in）doingsth．表示“做某事有困难”，difficulty前可用much，great，alotof，no，little等词修饰，表示困难的程度。Hefinishedtheworkwithoutanydifficulty．他毫不费力地把工作做完了。Ihavedifficultyindealingwiththetrouble．我在处理这个麻烦上有困难。①havedifficultywithsth．表示“在某方面有困难”。IhavedifficultywithMaths．我在数学学习方面有困难。②difficult，形容词，意为“困难的；艰难的”。Englishisadifficultlanguagetolearn．英语是一门难学的语言。【经典练】1．Ifyouhavedifficulty________outtheproblem,youcanasktheteacherforhelp．A．work B．working C．towork【答案】B【详解】句意：如果你做这道题有困难，你可以请老师帮忙。考查动名词作宾语。havedifficulty(in)doingsth“做某事有困难”，故选B。【写作佳句—Lifeislikearoad．Itisn’talwayssmooth．Soweshouldlearntodealwithallkindsofdifficulties．生活就像一条路。事情并不总是一帆风顺。所以我们应该学会处理各种各样的困难。考点14 decision，名词，意为“决定”(2)【精讲】 decision，名词，意为“决定”。makeadecision意为“作决定”，相当于reach／cometoadecision；makeadecisiontodosth．表示“决定做某事”，相当于decidetodosth．。HehasmadeadecisiontoworkhardatEnglish．=HehasdecidedtoworkhardatEnglish．他已决定努力学习英语。【经典练】1．—Jack,willyourfamilymovetoShanghai?—Yes．Myparentshasmadethe_________．A．problem B．challenge C．decision【答案】C【详解】句意：——杰克，你的家人会搬到上海吗？——是的。我父母已经做了决定。考查名词辨析。problem问题；challenge挑战；decision决定。根据“Yes．”可知，已经决定搬去上海，故选C。【写作佳句Asamiddleschoolstudent,youshouldlearntodependonyourselftomakeadecision．作为一个中学生，你应该学会依靠自己做决定。一．语法精讲——宾语从句【语法】A．宾语从句的定义：定义：宾语从句是指在复合句中主句的宾语由一个完整的句子来充当，这个句子叫宾语从句。宾语从句常跟在动词、介词、或系表结构（besure/beafraid/beproud)等后面．不同的句型改为宾语从句的方法：①陈述句改宾语从句时，在从句的前面加that,that也可省略。同时要注意从句中时态、人称、时间状语等三个方面的变化。②一般疑问句作宾语从句，常由if/whether来引导，而且也必须用陈述句语序。（原来问句中的any不能改成some）同时要注意从句中时态、人称、时间状语等三个方面的变化。③特殊疑问句作宾语从句常由特殊疑问词（who/what/where等）来引导，而且必须用陈述句语序。同时要注意从句中时态、人称、时间状语等三个方面的变化。【语法】B．由that引导的宾语从句（陈述句作宾语从句）：强调：陈述句改宾语从句时，在从句的前面加that,that也可省略。同时要注意从句中时态、人称、时间状语等三个方面的变化。(1)Iwanttogoshoppingtomorrow．→Lilysays(that)shewantstogoshoppingtomorrow．(主句现在时，从句时态没变）→Lilysaid(that)shewantedtogoshoppingthenextday．(主句过去时，从句时态相应变化）(2)KateiswatchingTVnow．→Idon’tknow(that)KateiswatchingTVnow．(主句现在时，从句时态没变）→Ididn’tknow(that)KatewaswatchingTVthen．(主句过去时，从句时态相应变化）(3)TomwillcometoJurongnextweek．→Iamsure(that)TomwillcometoJurongnextweek．(主句现在时，从句时态没变）→Iwassure(that)TomwouldcometoJurongthenextweek．(主句过去时，从句时态相应变化）(4)Theearthgoesaroundthesun．→Theteachertoldus(that)theearthgoesaroundthesun．(客观事理，从句时态不变）【语法】C．由if/whether引导的宾语从句（一般疑问句作宾语从句）：强调：【1】一般疑问句作宾语从句，常由if/whether来引导，而且也必须用陈述句语序。（原来问句中的any不能改成some）同时要注意从句中时态、人称、时间状语等三个方面的变化。【2】if/whether区分：①if和whether作“是否”引导宾语从句（不存在主将从现）；if作“如果”时引导条件状语从句，存在主将从现。②whether可以与or,ornot连用；if不可以③whether可以接todosth．;if不可以④whether可能放在介词后，if不可以【3】常接if/whether宾语从句的动词有：wonder=wanttoknow;ask,doubt（怀疑）,benotsure/certainCouldyoutellme．．?Idon’tknow．．．★注意：besure+that从句；neverdoubt+that从句。举例说明：(1)WillyougotoHainannextmonth?→Lilyasksmeif/whetherIwillgotoHainannextmonth．(主句现在时，从句时态没变）→Lilyaskedmeif/whetherIwouldgotoHainanthenextmonth．(主句过去时，从句时态变化）DidTomfinishhishomeworklastnight?→Idon’tknowif/whetherTomfinishedhishomeworklastnight．(主句现在时）→Ididn’tknowif/whetherTomhadfinishedhishomeworkthenightbefore．(主句过去时）(3)DoesMr．Wanghaveenoughmoneyforthehouse?→Iwonderif/whetherMr．Wanghasenoughmoneyforthehouse．(主句现在时）→Iwonderedif/whetherMr．Wanghadenoughmoneyforthehouse．(主句过去时）(4)Willhisfathercomebacktomorrow?→Heisnotsureif/whetherhisfatherwillcomebacktomorrow．(主句现在时）→Hewasnotsureif/whetherhisfatherwouldcomebackthenextday．(主句过去时）【语法】D．宾语从句中的时态：(总的原则：主句和从句的时态要前后呼应)①、含有宾语从句的复合句中如果主句的时态是现在时态（包括一般现在时、现在进行时、现在完成时等），从句的时态跟据实际需要而定（原来直接引语中用什么时态，间接引语中还用什么时态）。如：Iknow(that)heliveshere．Iknow(that)helivedhere10yearsago．Ihaveheard(that)hewillcome．②、含有宾语从句的复合句中如果主句是过去时态（包括一般过去时，过去进行时，过去过完成时，过去将来时等），那么从句的时态也必须用过去时态中的一种。在含有宾语从句的复合句中，如果主句是过去时态，则宾语从句中的时态具体变化如下：原句宾语从句一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时现在完成时过去完成时一般过去时过去完成时一般将来时过去将来时但是有一种情况除外：如果从句中的话是真理或暂时不会发生改变的客观事实，则时态不发生变化（真理常用一般现在时）。⑴Theteachertoldus,“Theearthisround．”Theteachertoldus(that)theearthisround．(2)Hesaid,“Iwasbornin1974．”Hesaidthathewasbornin1974．【语法】E．宾语从句中时间状语的相应变化。在含有宾语从句的复合句中，当主句是过去时态时，宾语从句中的一些时间副词变化如下：原句宾语从句nowthentodaythatdaytonightthatnightthismorning/weekthatmorning/weektomorrowthefollowingday/thenextdayyesterdaythedaybeforelastmonththemonthbeforetwodaysagotwodaysbefore/earliernextweekthenextweek【语法】F．宾语从句中“否定前移的现象”。Ithink．．．/Ibelieve．．．．等动词（主语是一第一称词），后接宾语从句中的否定要前移到主句中。Eg:①Ithinkthatheisn’tanhonestboy．(错)→Idon’tthinkthatheisanhonestboy．(对)②Ibelievethatheisn’tanhonestboy．(错)→Idon’tbelievethatheisanhonestboy．(对)G．重点短语句型1．therelationshipbetweencoloursandmoods颜色和心情之间的关系【relative--relationship】2．①besure/certainofsth．②besure/certaintodosth．③besure/certain+that宾从．【拓展】certainly=surely=ofcourse当然3．influenceoureverydaylivesinmanyways在很多主面影响我们的日常生活【everyday形容词=daily日常的；每日的】4．makeroomsseemlarger让房间似乎更大了5．Blueissuitableforbedrooms．蓝色适合于卧室。6．Itdependsonpersonaltaste．它取决于你的个人品味。7．Doeswhiteclothessuitme?白色衣服适合我吗？【区分】①sth．suitsb．某物适合某人【表示符合人的口味或颜色、服装、发型的匹配】②sth．fitsb．某物适合某人【表示尺寸、大小、形状的匹配】③sth．matchsth．某物与某物匹配，搭配得好8．Redrepresentsgoodluck．红色象征着好运。9．beusedforcelebrations被用于庆典10．thecolouroftherulers统治者的颜色11．inancientChina在古代中国二、作文写作技巧一、话题分析每个人都有自己喜欢的颜色。本单元的写作任务是将自己喜欢的颜色，以及为什么喜欢这个颜色的理由告诉给大家。我们应该先阐述自己喜欢的颜色是什么，然后从颜色的种类、意义和内涵等展开，并结合本单元话题说明颜色和心情之间的关系。二、思路点拨第一段，引出话题，点明主题，写出自己最喜欢的颜色。第二段，根据要点提示写出理由：根据提示写出一些自己喜欢这个颜色的具体表现。第三段，可以选择转折：从另一个方面去描述：写出这种颜色的另一面。也可以选择顺承，深化第二段的内容。注意：本单元经常和第一单元的人和性格描写结合在一起，写一篇人物介绍。蓝色第一段：Ofallthecolours,Ilikebluebest．/Myfavouritecolourisblue．第二段：Blueisacalmcolour．Blueremindsmeofthesunnyskyanditbringspeacetoourmindandbody．Ipreferbluetoanyothercolour．Ihavealotofblueclothesandmybedroomisalsopaintedblue．Ihopethatmybluebedroomcanhelpmesleepwell．第三段：（转折）However,bluecanalsorepresentssadness．Whenpeoplearesad,theysay,“Ifeelblue．”白色第二段：Whiteisacalmcolour．Whiteremindsmeofthesnowandclouds．Snowinwinteriscleanandpure．Whitecloudsarehangingonthebluesky．Wecandreamalotonsuchaniceday．第三段：（顺承）Moreover,whiterepresentscalmandpeace．ItcanhelpmecalmdownwhenIfeelnervous．Doctors,dentists,andnursesusuallywearwhiteuniforms．绿色第二段：Ithinkgreenisthemostbeautifulbecausegreenisthecolourofnature．Asyouknow,mostplantsaregreen,likegrassandtrees．Greenisgoodforoureyes．Whenyoureyesareverytired,youcanwatchthegreentreesorgreengrass,theycanhelpyourelaxyoureyes．第三段：（顺承）Moreover,greenisanenergeticcolour．Itcangiveyouenergy,asitrepresentsnewlife．Sowhenyouaretiredorweak,youshouldweargreenclothes．第三段：（转折）However,itisalsothecolourofenvy,sowemaysaysomeoneis“greenwithenvy．”黄色第二段：Yellowisthecolourofthesun,soitcanremindyouofawarmsunnyday．Peoplesayitisacheerfulandlivelycolour．第三段：（顺承）Yellowisalsothecolourofwisdom．Somepeoplepreferthiscolourwhentheyhopeforsuccess．白色第二段：Redisthecolouroffire,bloodandlife．Ifyourequirestrengthineitherbodyormind,redmaybeofsomehelptoyou．Redisalsothecolourofheat．Itrepresentspowerandstrongfeelings．Wearingredcanalsomakeiteasiertotakeaction．Thismayhelpwhenyouarehavingdifficultymakingadecision．第三段：（转折）However,redcanbeassociatedwithastrongfeelingofanger．Itisalsousedforsignsofdanger,suchasSTOPsignsandfireengines．I．重点单词1．连词：if是否whether是否as因为or否则2．名词：indigo靛蓝，靛青violet紫罗兰色rainbow彩虹sadness悲哀，忧伤purity纯洁wedding婚礼，结婚庆典feeling感觉，感受wisdom智慧envy妒忌；羡慕decision决定celebration庆祝；庆祝活动therapy疗法；治疗teens［复］十几岁method方法trust信任calm平静match相配；般配warmth温暖，暖和热情handbag女用皮包，手提包3．动词：influence影响prefer宁愿选择，更喜欢create造成，引起；创造，创建remind提醒；使想起suit适合discover发现，发觉promise承诺，允诺work奏效，产生预期的效果practise从事，执业suggest建议balance使···平衡4．形容词：calm平静的，沉着的relaxed放