邢台平乡县招聘人事代理教师笔试真题2022

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考邢台平乡县招聘人事代理教师笔试真题2022（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列原则中既属于我国中学教学原则又属于中学德育的基本原则的是（）。A.理论联系实际原则B.因材施教原则C.直观性原则D.因势利导原则【答案】：B2.下列教学策略中，不属于个别化教学的教学策略是（）。A.计算机辅助教学B.合作学习C.掌握学习D.程序教学【答案】：B3.（）是教师和学生相互交谈，以引导学生根据巳有的知识和经验，通过独立思考去获得新知识的教学方法。A.讨论法B.谈话法C.演示法D.讲授法【答案】：B4.个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（）。A.理性知识B.感性知识C.程序性知识D.描述性知识【答案】：C5.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的一般顺序是（）。A.以情为开端，情、知、意、行依次进行B.以知为开端，知、情、意、行依次进行C.视具体情况，可有多种开端D.以意为开端，意、知、情、行依次进行【答案】：C6.（）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。A.激发学习动机B.运用知识C.感知教材D.理解教材【答案】：C7.艾森克的人格三因素包括外倾性、神经质和（）。A.精神质B.责任心C.开放性D.宜人性【答案】：A8.在对教育起源的认识上，我国学者认可（）。A.生物起源论B.劳动起源论C.模仿起源论D.心理起源论【答案】：B9.为了将教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了（）。A.系统性原则B.启发性原则C.理论联系实际原则D.量力性原则【答案】：B10.至今仍有积极意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、严师而道尊等思想是什么中提出的？（）A.《大教学论》B.《孟子》C.《学记》D.《论演说家的教育》【答案】：C11.在教师与家长的关系上,下列观点正确的是（）。A.以教育能力较强的一方为主B.以教师为主，家长为辅C.家长与教师是平等的教育主体D.在学校以教师为主，在家以家长为主【答案】：C12.主张“教育事业应该是公共的，而不是私人的”学者是（）。A.柏拉图B.裴斯泰洛齐C.苏格拉底D.亚里士多德【答案】：D13.一般来说，喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于（）认知风格。A.场独立型B.沉思型C.场依存型D.冲动型【答案】：C14.《学记》是中国乃至世界教育史上的第一教育专著，其主张不包括（）。A.启发诱导B.因材施教C.长善救失D.教学相长【答案】：B15.“失之东隅，收之桑榆”。这种心理防御机制是（）。A.合理化B.投射C.升华D.补偿【答案】：D16.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”出自夸美纽斯的（）。A.《人的教育》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《教育漫话》【答案】：B17.宋代婉约词派中成就最高者是（）。A.姜夔B.辛弃疾C.苏辙D.李清照【答案】：D18.“忧民之忧者，民亦忧其忧。”只要我们真心实意为群众办事，尽最大努力解决民生问题，就一定会得到人民群众的拥护，就能越来越充分地调动人民群众的积极性和创造性。对政府来说，要切实解决民生问题，最重要的是（）。A.建设服务型政府，强化社会管理和公共服务职能B.公民要支持政府的工作C.政府要履行好职能，包办一切D.精简政府机构，弱化政府职能【答案】：A19.下列不属于规章制度的是（）。A.规定B.守则C.章程D.法规【答案】：D20.（）是国际货币基金组织的具有“纸黄金”之称的记账形式，用以充当国际间的支付手段。A.特别提款权B.强势货币C.自由兑换货币D.世界货币【答案】：A21.规范性公文标题的时间是（）。A.公文发布的时间B.公文讨论的时间C.公文打印的时间D.公文撰写的时间【答案】：A22.2013年，我国政府为了促进农民增收，继续提高小麦，稻谷最低收购价。从经济角度看，这一做法体现了（）。A.提高价格有利于拉动消费B.政府有权制定农产品价格C.价格变化受制于供求关系D.提高价格有利于扩大生产【答案】：D23.市场经济最基本的功能是（）。A.促进技术创新B.促进社会全体进步C.优化资源配置D.提高经济效率【答案】：C24.《文心雕龙》的作者是（）。A.刘向B.刘安C.刘勰D.刘基【答案】：C25.公共领域的问题从来都不是科学的问题、统计数字的问题，而是主观认识的问题、意见的问题、想象的问题。在社会领域，民众的主观感觉才是最主要的客观事实。因此，在讨论公共政策问题的时候，看似准确的数字，其实并不像官员、专家们想象的那样重要。相反，如果一个国家的民众感觉自己税负沉重，那么，该国的税负就是沉重的，不论专家们计算出的宏观税负水平与其他国家相比有多低。这段文字意在告诉我们（）。A.我们对一些公共领域问题的认识失之偏颇B.有时公共政策的科学制定需要我们远离数据分析C.解决公共领域问题时参考民众的感觉比数据更加重要D.-国税负的沉重与否取决于该国公民对税负的主观感受【答案】：C26.北京，这个城市太忙了，忙着奋斗，忙着前进，忙着追赶，忙着拥堵，即使夜深，也未能人静。满目皆是（）的高楼，只有在（）保存的园林古建中我们才能感受一下古典的夕阳。填入括号部分最恰当的一项是：A.鳞次栉比特意B.错落有致认真C.美轮美奂妥善D.拔地而起强制【答案】：A27.很多时候,我们的问题在于不能正确地（）个人和社会的界限。事实上,如果（）了个人,就不可能加强集体;如果（）了个人,集体也不可能获得自由。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）A.区分B.划清C.分清D.区别【答案】：B28.胜任力:员工在工作情境中，为完成工作所具备并体现出来的知识、技能、能力、态度、动机等关键特征。以下表现为胜任力的行为是（）。A.上个月，小周所在班组在全厂考核中被评为优秀班组B.还在试用期的小王，用了整整一周时间，才整理出合格供应商的名单和真实报价C.小张请领导和同事来家吃饭，亲自下厨做了几道“看家菜”，大家交口称赞D.元旦刚过，小李请姑父和客户打招呼，为公司签订了一个大订单，打响“开门红”【答案】：B29.在社会热点事件中，政府回应的核心价值要素就是“权威”。失去了这个核心价值，政府回应就失去了意义。可问题在于有些政府部门尚未意识到，这个核心价值并非____，而是通过正确的信息发布与回应来____的。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.与生俱来___建立B.遥不可及___接近C.—成不变___完善D.原封不动___活跃【答案】：A30.下列语句中，不存在歧义的有（）A.合同上写得明明白白：“李老柱欠杨井井500块砖钱”B.柏林警察群殴球迷50人受伤C.已有42个部委的高等院校实行了联合办学D.实行大规模的休牧，这在内蒙古还是首次【答案】：D31.下列句子表意明确没有歧义的是：（）。A.欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事，小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。B.山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。C.曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无邪，充满幻想。D.只要你单位同意报销差旅费，安排住处、领取大会出席证的问题可由我们解决。【答案】：D32.所谓月薪惶恐标准，表达的是生活成本高、收入增长滞后的整体忧虑，也反映出公众普遍的压力与压抑。月薪里的惶恐知多少，之于个人只是生活的呻吟，不排除极个别人有矫情的成分，但是这样的声音多了，其实就成了群体的反响。这种心理焦虑，需要的不止是用工资增长来抚慰，更需要从社会管理层面上，有效地调整国民财富分配方式，缩小贫富差距，推进发展成果的普惠与共享，来纾解压力带来的惶恐与不安。这段文字意在说明的是：（）。A.贫富差距的扩大是造成民众惶恐情绪的根本原因B.“月薪惶恐”背后反映的群体心理应引起足够重视C.消除民众心理惶恐，更需从社会管理层面人手D.应稳步推动收入增长以缓解民众的焦虑情绪【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）。A.帮助学生自我了解B.获取有关工作的知识C.整合有关自我和职业的知识D.职业生涯的决定【答案】：ABC34.古代学校教育的特征有（）。A.间接经验B.个别教育C.重视社会生产实践D.阶级性【答案】：ABD35.教育功能从作用形式维度划分为（）。A.隐性功能B.社会功能C.显性功能D.个体功能【答案】：AC36.传统教学论的教学思想在教学论史上具有里程碑意义，其主要代表人物有（）。A.凯洛夫B.瓦·根舍因C.赫尔巴特D.夸美纽斯【答案】：ACD37.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘（）。A.体罚学生，经教育不改的B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的D.因不可抗力给教育教学工作造成损失的【答案】：ABC38.教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是（）。A.教师道德他律B.教师道德自律与他律统一C.教师道德自律D.教师道德义务向良心的转化【答案】：ABC39.坚持集体主义，就必须坚决反对个人主义。因为（）。A.个人主义作为一种价值观念和思想道德体系，是西方资本主义的产物B.个人主义是资产阶级道德观念的核心，它与集体主义根本对立C.要坚持社会主义，就必须反对个人主义D.个人主义与利己主义同义【答案】：BC40.创造性的典型心理特征包括（）。A.灵活性B.流畅性C.精密性D.独创性【答案】：ABD41.杜威在对教育性质的判定上提出了三个核心的命题（）。A.教育即生长B.教育即经验的改造或改组C.教育即文化D.教育即生活【答案】：ABD42.个性是人的共同性与差异性在每个个体上的具体统一，下列属于教育对人的个性发展的作用有（）。A.培养个体的情感气质B.制约个体的社会共性C.激发个体的主体意识D.开发个体的遗传潜力【答案】：CD43.按照以科学发展观统领经济社会发展全局的基本思路就必须：A.保持经济平稳较快发展，加快转变经济增长方式B.加强和谐社会建设C.提高自主创新能力，促进城乡区域协调发展D.不断深化改革开放【答案】：ABCD44.关于行政效率的特征，下列论述正确的是（）。A.行政效率是局部效益与整体效益的统一B.行政效率是经济效益与社会效益的统一C.行政效率是定性与定量的统一D.行政效率是短期效益和长期效益的统一【答案】：ABCD45.我国的商业银行有国有独资商业银行和股份制商业银行两大类，下列哪几家属于国有独资商业银行？（）A.中国工商银行B.交通银行C.中国建设银行D.中国人民银行【答案】：AC46.从世界范围来看，市场经济在其发展过程中，逐步形成了三种基本的企业制度，即（）。A.合伙制B.集团制C.个人业主制D.公司(法人)制【答案】：ACD47.1997年11月，某省政府所在地的市政府决定征收含有某村集体土地在内的地块作为旅游区用地，并划定征用土地的四至界线范围。2007年，市国土局将其中一地块与甲公司签订《国有土地使用权出让合同》。2008年12月16日，甲公司获得市政府发放的第1号《国有土地使用权证》。2009年3月28日，甲公司将此地块转让给乙公司，市政府向乙公司发放第2号《国有土地使用权证》。后乙公司申请在此地块上动工建设。2010年9月15日，市政府张贴公告，要求在该土地范围内使用土地的单位和个人，限期自行清理农作物和附着物设施，否则强制清理。2010年11月，某村得知市政府给乙公司颁发第2号《国有土地使用权证》后，认为此证涉及的部分土地仍属该村集体所有，向省政府申请复议要求撤销该土地使用权证。省政府维持后，该村向法院起诉。法院通知甲公司与乙公司作为第三人参加诉讼。在诉讼过程中，市政府组织有关部门强制拆除了征地范围内的附着物设施。该村为收集证据材料，向市国土局申请公开1997年征收时划定的四至界线范围等相关资料，市国土局以涉及国家秘密为由拒绝提供。

关于本案中的第三人，下列说法正确的是：（）A.若乙公司经合法传唤无正当理由拒不到庭，法院应继续审理案件B.第三人有权提出与本案有关的诉讼主张C.本案的判决结果关系到被告的行政行为是否合法及第三人的权益，因此，在诉讼过程中，被告可自行向第三人收集证据D.若人民法院判决市政府给甲、乙公司颁发《国有土地使用权证》的行为违法，应予撤销，则甲、乙公司均可提起上诉【答案】：ABD48.网格重要、突发事件的报送范围有社会治安、（）。A.城乡管理B.公共安全C.环境保护D.矛盾纠纷【答案】：ABCD49.根据《劳动合同法》第五十八条的规定，劳务派遣单位与被派遣劳动者订立的劳动合同，除应当载明劳动合同法第十七条规定的事项外，还应当载明被派遣劳动者的（）等情况。A.派遣期限B.工作岗位C.用工单位【答案】：ABC50.社会转型期的婚姻家庭问题表现在哪些方面？（）A.婚姻冲突，家庭暴力问题B.离婚率上升，单亲家庭比例相应增加C.家庭养老问题D.亲子代际间的隔阂与冲突【答案】：ABCD51.在消防监督检查中发现火灾隐患，应当通知有关单位或者个人立即采取措施消除；对具有下列情形之一，不及时消除可能严重